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1、LOGO 导入教育系列 员工公司级5S导入教育课程用时：60分钟课程目的：LOGO 什么是什么是5S 5S推行意义推行意义一二三第3页 共63页目目 录录 5S推行要领推行要领三三 现行现行5S管理管理5S管理规定管理规定四LOGO整 理（Seiri）整 顿（Seiton）清 扫（Seiso）清 洁（Seikeetsu）素 养（Shitsuke）5S起源于日本整 理整 顿2SLOGO整理LOGO将必需物品与非必需物品分开，在岗位上只放置必需物品将必需物品放于任何人都能立即取到的状态。-即寻找时间为零我要把现场整理干净真好找！整理整顿LOGO将岗位变的无垃圾、无灰尘，干净整洁，将设备保养的光亮完
2、好，创造一个一尘不染的环境。将整理、整顿、清扫进行到底，并且标准化、制度化。我的现场是最整洁的我们要持之以恒清扫清洁LOGO我们的公司是最好的，我们的员工是最好的！对规定了的事情，大家都要按要求去执行，并养成一种习惯。素养LOGO5S活动得以彻底推进的企业，可以看到以下现象活动得以彻底推进的企业，可以看到以下现象:员工主动遵守规定；员工守时，各项活动能够准时集合；管理状态一目了然；员工的作业速度快捷有序,充满干劲；员工的精神面貌良好，彬彬有礼。LOGO我们的办公桌改改 善善 前前改改 善善 后后LOGO我们的储物柜改改 善善 前前改改 善善 后后LOGO “整理整理”篇篇 “清洁清洁”篇篇 “
3、整顿整顿”篇篇 “素养素养”篇篇 “清扫清扫”篇篇LOGO将将必需物品必需物品与与非必需物品非必需物品区分开，区分开，在岗位上只放置必需物品。在岗位上只放置必需物品。目的目的含义含义防止误用防止误用腾出空间腾出空间LOGO 指经常使用的物品，如果没有它，应必须购入替代品，否则影响正常工作的物品。LOGO1、使用周期较长的物品2、对目前的工作无任何作用的，需要报废的物品。LOGO “整理整理”篇篇 “清洁清洁”篇篇 “整顿整顿”篇篇 “素养素养”篇篇 “清扫清扫”篇篇LOGO含义含义将文件、物品等的位置固定位置固定下来,并进行标识进行标识,以便在需要时能能够立即找到立即找到目的目的工作场所一目了
4、然工作场所一目了然消除找寻物品的时间消除找寻物品的时间井井有条的工作秩序井井有条的工作秩序LOGO改善改善 前前改善改善 后后LOGO三、怎样做好5S “整理整理”篇篇 “清洁清洁”篇篇 “整顿整顿”篇篇 “素养素养”篇篇 “清扫清扫”篇篇LOGO清扫：打扫与点检清扫：打扫与点检现状差距差距问题点现状基准持平持平设定的目标差距差距未雨绸缪的问题亡羊补牢的问题基准设定的目标实际差距实际差距LOGOLOGOLOGO三、怎样做好5S “整理整理”篇篇 “清洁清洁”篇篇 “整顿整顿”篇篇 “素养素养”篇篇 “清扫清扫”篇篇LOGO含义含义将整理、整顿、清扫进行到底，并且标准化、制度化。将整理、整顿、清
5、扫进行到底，并且标准化、制度化。目的目的 成功惯例和制度成功惯例和制度 是标准化的基础是标准化的基础 企业文化开始形成企业文化开始形成LOGO “整理整理”篇篇 “清洁清洁”篇篇 “整顿整顿”篇篇 “素养素养”篇篇 “清扫清扫”篇篇LOGO含义含义对于规定了的事情，大家都按对于规定了的事情，大家都按要求要求去执行，并养成一种习惯。去执行，并养成一种习惯。目的目的让员工遵守规章制度让员工遵守规章制度培养良好素质习惯的人才培养良好素质习惯的人才铸造团队精神铸造团队精神LOGO 5S 口口 诀诀整理：要与不要，一留一弃；整顿：科学布局，取用快捷；清扫：清除垃圾，美化环境；清洁：洁净环境，贯彻到底；素养：遵守制度，养成习惯；LOGO改善的基础改善的基础 5S是改善的基础 整理、整顿、清扫、清洁、素养LOGO 谢谢分享
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