演练5-语言表达综合运用

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1、演习5语言体现综合运用(时间:40分钟分值:53分)1.与上联“一溪梅月临池醉”相应的最佳下联是(3分)()A满湖荷花映香人B两岸梧桐入夜寒C满园玫瑰扑鼻香 D三更时分惊梦醒2下列选项中的诗句填入寒夜一诗中画横线处,恰当的一项是(3分)()寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。寻常同样窗前月,_。A乳香烹出建溪春B注烹仙掌露华香C才有梅花便不同 D晚铛宜煮北山泉3下列选项中的诗句填入天平山中一诗画线处,恰当的一句是(3分)()细雨茸茸湿楝花,南风树树熟枇杷。_,一路莺啼送到家。A徐行不记山深浅 B东风染尽三千顷C林莺啼到无声处 D想见夜深人散后4董事长的三位朋友分别在今天过七十大寿,乔迁新居,分店开

2、张。如果你是董事长的秘书,下面三副对联该如何送?请选出恰当的一项(3分)()甲大启尔宇,长发其祥乙交以道接以礼,近者悦远者来丙室有芝兰春自永,人如松柏岁长新A甲送分店开张,乙送乔迁新居,丙送七十大寿B甲送七十大寿,乙送乔迁新居,丙送分店开张C甲送七十大寿,乙送分店开张,丙送乔迁新居D甲送乔迁新居,乙送分店开张,丙送七十大寿5(怀化一模,4)下列各句中,语言使用得体的一句是(3分)()A惊悉家父仙逝,足下不胜哀伤,特此沉痛哀悼。B阁下大驾光顾,寒舍蓬荜生辉,我感到十分荣幸。C贵校师生十分热情,请我作报告,校长亲自在校门口恭候光顾,我很感动。D你有问题,一定要虚心向我请教,我将鼎力相助。6(浏阳一

3、中模拟,4)日前,广州市拾遗物品管理规定(征求意见稿)拟出新招,拾金不昧者可获得相称于失物价值10%的金钱奖励。消息一出,引起舆论热议,下面是四位网友留言,表意最精确鲜明、表述最得体恰当的一项是(5分)()A拾金不昧,虽是中华民族老式美德,但从失主角度看,东西失而复得,对归还者予以一定钱物表达感谢,似乎是人之常情。B拾金不昧有偿,与否就与老式美德相悖?与否就标志着道德的沦丧?与否不被不法分子运用,成为一种获利手段?这些问题值得思考。C拾金不昧有奖与拾金不昧,两者之间不是你死我活的敌对关系,而是更加务实开放的伙伴关系。拾金不昧有奖更接地气、更贴人心,我支持!D对于拾金不昧,有奖才是王道,神马都是

4、浮云。子曾经曰过:“重赏之下必有勇夫。”因此,对这一举措,我举双手赞成。7(湖南师大附中月考)下列场合的用语,得体的一项是(3分)()A出版社故意请杨绛出席其作品研讨会,她谢绝杨绛说:“我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡。”B电视持续剧保密局的枪声中,刘啸尘买了戏票请阿纪一起去看戏阿纪说:“我是喜欢评弹的,您既然赏光,我就只得去了。”C王医生送病人小张出院,辞别时王医生说:“看到你恢复得这样好我不久乐,后来欢迎你常来。”D某广播电台的广告戴XX牌领带,使您的仪容更潇洒。8某公司经理王强遗失一张支票,被某工厂工人李勇拾到并送回。王强去道谢,李勇不在,便写下留言便条,这张留言便条有几处不得体。

5、其中必须修改的一组是(3分)()您好!丢失支票,事关重大,(1),使我寝食不安(2),公司上下(3),焦急万分。多亏您高风亮节(4),及时送回(5)。今天,我于百忙之中(6),专程(7)来道谢意,不巧未能会面,实在遗憾(8)。我由衷地感谢你,并但愿你能再接再厉(9),略备薄礼(10),聊表谢意(11),万勿推辞。公司经理(12)王强A(1)(4)(6)(9)(12)B(2)(4)(7)(8)(10)C(1)(3)(6)(9)(10) D(2)(3)(5)(11)(12)9下列合同书的某些条款,体现精确、鲜明、得体的一项是(3分)()A甲乙双方不得终结合同,否则,由终结方按工矿产品购销条例负责所

6、有经济损失。B甲方对乙方经营负责技术指引和资金支持,乙方在经营方面如果存在困难的话,甲方要不吝赐教。C此合同自1月1日起至12月31日止,有效期限3年,自签订之日起,双方盖章签字后生效。D本合同如有未尽事宜,须经双方共同协商做出补充性规定,该补充性规定与本合同具有同等效力。10下列句子中,体现最得体的一项是(3分)()甲:用于新闻报道在妇女代表队伍里,我看见了从农村来的,坚持了十三年斗争,把亲爱的独子奉献给解放战争,经历了无多次战争、监狱考验的一位中国人民伟大的妈妈。在妇女代表队伍里,我看见了从农村来的一位妈妈,她坚持了十三年斗争,把亲爱的独子奉献给解放战争,她自己也为革命经历了无多次战争、监

7、狱的考验。乙:用于小学语文课本有时太阳走入云里,它的光线却仍从云里透射下来,直射到水面上。这时候,人们要辨别出何处是水,何处是天,很不容易,由于只可以看见光亮的一片。有时候太阳躲进云里,阳光透过云缝直射到水面上,很难辨别出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。丙:用于会议发言我们党的幼年时期,也就是本世纪二三十年代,曾经多次犯把马克思主义教条化和把外国经验神圣化的幼稚病。患着这种病,只能使中国革命在黑暗中摸索,甚至陷于绝境。本世纪二十年代后期和三十年代前期在国际共产主义运动中,我们党内盛行的把马克思主义教条化、把国际决策和苏联经验神圣化的错误倾向,曾使中国革命几乎陷于绝境。A BC D11

8、分别比较下列两组句子,体现精确、生动、连贯的一项是(3分)()每每面对那些因简洁愈显充盈因平实尤见气势的自然景观,我就觉得,自己久蒙尘垢的心顿然浸入了一片慰藉之中,就像一株久已脱水渐趋蔫萎的水仙被重新植入盆中的净水同样,那么叫人心智舒展、活力洋溢。每每面对那些因简洁愈显气势因平实尤见充盈的自然景观,我就觉得,自己久蒙尘垢的心顿然没入了一片慰藉之中,就像一株久已脱水渐趋蔫萎的水仙被重新浸入盆中的净水同样,那么叫人活力洋溢、心智舒展。“忍”功真是中国的国粹了:忍着哭,忍着笑,忍着所有逆来的横祸。“忍”功真是中国的国粹了:忍着笑,忍着哭,忍着所有逆来的横祸。A BC D12(湖南高考样卷)依次填入下

9、面横线处的语句,最恰当的一组是(3分)()明清之际,大江南北会社犹如春潮怒上,_。会社名录繁多,_,遍及城乡。复社影响时局数十年,诸如政治、经济、文化等方面无不受之牵动。受风气浸染,_,结社约会,联句唱和,蔚然成风。女子诗社的浮现,提高了知识女性的_。A应运勃兴/民间结会、文人结社/妇女也纷纷走出深斋/创作热情和生活品质B顺时应势/民间结会、文人结社/妇女也纷纷走出深斋/生活品质和创作热情C顺时应势/文人结社、民间结会/女子也纷纷走出闺阁/生活品质和创作热情D应运勃兴/文人结社、民间结会/女子也纷纷走出闺阁/创作热情和生活品质13下列各项中最适合填在横线上的一项是(3分)()_,我给你祝愿。送

10、一份美丽让你欢笑,送一份开心让你不老,祝你春节快乐!A日给你温暖,雨给你滋润,月给你温馨,星给你浪漫B日给你温暖,月给你温馨,星给你浪漫,雨给你滋润C日给你光明,月给你皎洁,星给你神秘,雨给人凉爽D月给你温暖,日给你温馨,星给你诡秘,雨给你力量14(师大附中月考)依次填入画线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(3分)()傍晚来临,我清晰地听到了芦苇拔节的噼啪声,听到啾啾的鸟鸣,阵阵的蛙叫。一阵微风穿过,芦花漫舞着,苇叶_。这一切,都像在对我窃窃私语,令我_。再看映红西天的晚霞,透过密密的苇叶,洒下点点金辉,就像_。于是,我便在这梦境中恍恍惚惚恍惚中,我忽而感到,我原本是大自然中的一株芦苇,是

11、_我的心灵便在这里栖息了。随风轻扬沙沙低吟久久驻足,侧耳静听,独自激动不已激动不已,侧耳静听,独自久久驻足美妙的仙境神秘的梦境携芦花轻舞的那一丝微风随风儿飘舞的那一片芦花A BC D15(邵阳第二次联考)调节下面一首绝句的语序,最恰当的一项是(3分)()牧童归去横牛背山衔落日浸寒漪草满池塘水满陂短笛无腔信口吹A BC D16(长沙模拟)某校学生会以宣传画形式向全校学生发出“不带手机入校园”的倡议,并在每张海报上都写了一句提示语,其中最合适的一项是(3分)()A严禁手机入校园,违者收缴并销毁。B亲,今天你带手机了吗?C莫让手机变手雷,“引爆”课堂众生烦。D教师讲得天花乱坠,你看手机津津有味,面对

12、考试欲哭无泪。17下列各句中加点的老式礼貌用语,使用得体的一项是(3分)()A你和我在黄山迎客松前的合影,我始终当做贵重的“文物”惠存。B教育局寄发的文献,有几种不大畅通的语句,我斗胆作了斧正。C新买的苹果笔记本的阐明书上我有几点不大明白,特去信垂询。D我的一篇散文在读者杂志上刊登了,现抄寄给您,请雅正。答 案演习51选BA项“湖”与“溪”语意反复,且对仗不工整;C项对仗工整但境界不高,没有深意;D项平仄不合,意境不符。2选C诗的题目是寒夜,证明是冬天;冬天的景物最有名的数梅花;与“寻常”相对而言,“才有梅花便不同”有一种意义上的转折,形成诗歌的流水对。3选AB项季节不符合;C项与末句相矛盾,

13、D项情境不合。诗写山行所见之景,可见是白天,夜晚是不也许“一路莺啼送到家”的。4选D此题考察语言体现精确、得体。甲联从“宇”、“祥”两个字入手;乙联从上联入手;丙联从下联的“岁”入手。5选BA项,“家父”是说自己的爸爸,此处应为“令尊”;“足下”是对对方的尊称,此处直接说“我”即可。C项,“恭候”是自己对她人说的敬辞,此处用错。D项,“虚心”用错,“鼎力”有点敬语的意思,指她人或对方,如“感谢某某的鼎力相助”,此处应当用“全力”。6选CC项,通过比方、拟人,鲜明生动地体现了自己的观点。A项,“似乎是人之常情”表意不鲜明,态度不明朗。B项,观点不鲜明,“值得思考”未明确态度。D项,采用网络用语,

14、文白夹杂,表述不规范;且引用不精确,“重赏之下必有勇夫”出自后汉书(后汉书耿纯传:“重赏甘饵,可以聚人者也。”李贤注引黄石公记:“芳饵之下,必有悬鱼;重赏之下,必有死夫。”)。7选A此题考察语言的得体。A项用一比方委婉地表白自己的态度,显示出作者的谦虚。用语得体。B项“赏光”用于但愿对方接受自己的邀请,此处说反了,改为“破费”。C项“欢迎你常来”不当。D项广播播音中,“仪容”与“遗容”同音,不合适。8选A(1)多余,删去;(4)不得体,删去;(6)不得体,删去“于百忙之中”;(9)不得体,有居高临下之嫌,删去“并但愿你能再接再厉”;(12)删去“经理”,这样表白身份不得体。9选DA项,“甲乙双

15、方”应为“任何单独一方”;B项,“不吝赐教”体现不得体;C项,“有效期限”应为4年,“自签订之日起,双方盖章签字后”语意反复。10选C甲:“妈妈”含6项内容的长定语,用在大众媒体,读来费力,不如改为几种阐明性分句,使全句的节奏显得比较舒缓。乙中两句引自巴金海上的日出的不同版本,中用了某些文言味较重的词语,如“入”、“仍”、“何处”,等等,对没和文言文打过交道的小学生来说,就不如改为口语化、形象化的表述。丙引自中国共产党中央委员会有关建国以来党的若干历史问题的决策和胡耀邦同志在中国共产党成立六十周年大会上的发言,以口语为传媒,接受者重要依托耳听心记,在这样的状况下,不适宜用长句。11选A此题考察

16、句子的选用。第一组句子:“简洁”与“充盈”,“平实”与“气势”相应更好。“没入”感情色彩不对。用“植”比用“浸”生动形象,且与背面的“活力洋溢”呼应。按照逻辑,“心智舒展”放在“活力洋溢”前比较好。第二组句子:按照递进的语意,“忍着笑”置于“忍着哭”后更合理。12选D嵌入式考察语言连贯。要两看:一看前后语境,使之与语境相符;二看内部构造。第一句“会社犹如春潮怒上”是总括,背面分别从“文人结社”和“民间结会”两方面简介。因此,第一空选“应运勃兴”与前语境相符;第三空选“女子也纷纷走出闺阁”与后语境“女子诗社的浮现”相符;第四空按内部逻辑顺序来选择。13选BA项,语序不当。C项,“神秘”“凉爽”感

17、情色彩与全句祝愿氛围不协调。D项,“诡秘”感情色彩不当,“温暖”“温馨”要对调。14选D第一空应填,照应了前一句“芦花漫舞”的拟人手法以及后一句的“这一切,都像在对我窃窃私语”,应选描写声响方面的词语,同步“沙沙低吟”既符合事理也更为形象;第二空根据事理逻辑关系应先驻足,再静听,最后被感动,因此应填;第三空根据后一句“这梦境”应填;第四空选填,由于从整个文段描写的重要对象看应为芦苇,因此将人拟为芦花更符合整个文段的意境。15选C这四句诗中,句写景,句写人,按照诗歌创作的一般规律,先写景,再写人。因此可以排除A项;诗歌三、四句一般是仄起平收,由此排除D项;然后再根据绝句的偶数句必须押韵,从而选出C项。16选C本题实际考的是语言体现的精确、连贯、得体。学生会面向学生发出倡议,A项语调过于强硬,不当,且“销毁”手机也不符合有关法规。B项的语调无法辨别是劝人带手机还是不带手机。C项用比方句形式指出手机的一种害处:有也许会因铃声或震动声而给课堂带来干扰,影响其她同窗的学习,很形象。D项的“天花乱坠”一般用在夸张或不切实际的言论上,形容教师授课不适合。17选DA项中的“惠存”,B项中的“斧正”,C项中的“垂询”,D项中的“雅正”均是敬辞,通过度析可知,只有D项对的。

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