动漫专业人才培养计划

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date动漫专业人才培养计划“计算机控制技术”专业指导手册三年制动漫画设计与制作专业人才培养计划一、学制招生对象：高中毕业生学制：全日制三年 二、培养目标本专业培养德、智、体全面发展，掌握必需的科学文化知识和专业理论知识，具有较强专业综合能力和良好职业道德，适应工作第一线工作需要的具有计算机多媒体软件的应用能力、独立设计创作多媒体作品能力的高技能应用型专门人才。毕业生要热爱社

2、会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德；在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；具备较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力；具有创业精神、良好的职业道德和和健全的体魄。毕业生应具备大专的文化水平，掌握本专业高级应用型技术人才必需的基础知识、基本理论、专业知识和专业技能。学生在完成本专业的学习并考核合格后将获取毕业证书和相关职业资格证书（即“双证”）。毕业生应具有一定的体育运动知识，养成良好的锻炼身体的习惯，掌握一定的运动技

3、能，达到国家规定的体育锻炼标准，身心健康。 三、业务规格 （一）职业与岗位分析本专业培养在德、智、体、美等方面全面发展，培养具有审美能力和艺术造型能力。能掌握熟练的电脑造型设计手段，掌握影视、电脑动画设计与制作等技能，能胜任现代影视、网络及各种广告的电脑动画设计与制作等岗位，适应生产、建设、管理、服务第一线工作的，面向计算机行业发展的技能型人才。 (二） 知识结构 1具有相当于大专的文化基础知识。2掌握本专业所需基本理论和技术知识，具体包括：u 计算机操作基础知识；u 数据库设计知识；u 计算机网络与国际互联网技术知识；u 计算机动态网页设计与制作知识；3专业核心知识u 美术基础知识，掌握一定

4、的计算机绘图知识；u 计算机平面图形设计、动画制作、三维图像处理技术的基本知识；u 多媒体技术基础知识，掌握剧本编写、广告设计、多媒体交互作品编辑制作的知识； （三） 能力结构 本专业的培养目标和学生在完成本专业的学习后具备的能力应包括：u 软件工具与平台的操作使用能力；u 计算机动态网页设计与制作的能力；u 计算机绘画能力；u 计算机动画制作、三维图像处理的能力；u 剧本编写、广告制作能力；u 多媒体产品开发能力。（四）素质结构u 具有正确的世界观、人生观、价值观，热爱祖国，为民服务的政治思想品质。u 具有崇尚科学、善于学习、勇于钻研、开拓创新的良好风尚。u 崇尚集体主义，具有良好的合作意识

5、和处事方式。u 具有吃苦耐劳的精神，勤俭节约的作风。u 具有良好的身体与心理素质，乐观向上的生活态度。u 掌握计算机的基本知识，能够熟练操作各种常用应用软件；具有计算机多媒体软件的应用能力、独立设计创作多媒体作品能力；具有以业务知识为基础，专业操作能力、创新能力为标志的较高的业务素质。四、课程设置及简介（一）设计素描 通过有步骤、有计划的严格素描训练，使学生掌握科学观察方法和正确的表现方法，从而具有较强的造型能力，为专业提供长远的支持。（二）设计色彩 学生懂得色彩的基本原理，色彩的构成、色彩造型、以及色彩在现代设计中的应用，为装饰色彩学及专业设计奠定良好的基础。（三）图形创意 要求学生了解平面

6、构成的基本原理和原则，重点开拓学生的构成和创作思维，并懂得各类骨架构成中的形式法则，同时提供在各领域范畴中应用性的启示。（四）Illustrater非常强大地图象处理功能，在社会上有着广泛地应用，同时也是装饰设计必须掌握地软件之一，灵活运用到专业设计之中，特别是向学生提供在动画设计领域中的应用性的启示。（五）PHOTOSHOP 该课程是应用电脑进行各种视觉设计的基础和关键。通过该课程的学习使学生能够利用PHOTOSHOP软件进行装潢设计，并为今后掌握更多的电脑设计软件提供长远的支持。（六）3DMAX 3DMAX软件广泛应用于影视媒体、广告设计、环艺设计的领域。本课程旨在讲授该软件的主要功能和操

7、作技巧，为学生将来从事室内外效果图制作和三维动画制作打下基础。该课程是利用电脑进行高级动画制作的基础和关键。通过该课程的学习，使学生能够利用3DMAX软件进行高级动画设计制作，为学生将来从事影视动画专业工作打下基础。（七）FLASH 通过该课程的学习，使学生能够掌握平面动画在影视媒体、广告设计、网页设计领域间的应用。（八）Corel DrawCorel Draw是当今最流行地计算机图形设计软件之一，有着非常强大地图象处理功能，在社会上有着广泛地应用，同时也是装饰设计必须掌握地软件之一。（九）MAYA软件进行高级动画设计制作，为学生将来从事影视动画专业工作打下基础。该课程是利用电脑进行高级动画制

8、作的基础和关键。动漫专业教学计划进度表课程类型序号课程名称学时分配各学年、学期、周数、周学时数备注总学时理论学时实践学时第一学年第二学年第三学年123456161818181818公共课1入学教育、军训60602周2思想道德修养与法律基础484833毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论545434形势与政策888811111讲座5就业指导88讲座6体育708621127大学英语136136448计算机应用基础64323249音乐欣赏1616116小 计544374170149311职业技术基础课10设计素描4083210/411动画概论3636212设计色彩60204010/613

9、外出写生323216/214动画设计基础40122810/415图形创意2081210/216动画鉴赏36362小 计26412014410182职业技术专业课17PHOTOSHOP84246014/618COREDRAW56164014/419Illustrater56164014/4203DMAX2928221014/416/818/621摄影摄像64244016/422FLASH1363610016/418/423毕业实习、毕业设计50450428/18小 计1192198994141618职业技术方向课动画制作方向24MAYA104287618/416/225动画综合实训1282810

10、016/626广告设计制作32161616/227动画视听语言72106218/428动画后期制作128468216/8小 计464128336161816选修课29书法鉴赏186121任选一门30舞蹈鉴赏18612131普通话3216162任选一门32社交礼仪321616233网页设计7220524小 计1224280124总学时25668421724242322212328动漫专业实践教学安排表序号实践项目学时数实践时间备注课内实践实验实训学年学期周数或周课时数1入学教育、军训2毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论3就业指导4体育5计算机应用基础6音乐欣赏7静物、人物、速写、创

11、意32第一第一4周设计素描8静物、风景、色彩构成40第一第一6周设计色彩9图形绘制40第一第二4周Illustrater10置换、同构、解构12第一第二3周图形创意11图片处理4020第一第二6周PHOTOSHP12图形绘制2020第一第二4周CORELDRAW13风景、人物、静物3010第二第一4周摄影14场景、动态人物7228第二第二第一第二4周4周FLASH15建模、渲染17436第一第二第二第二第一第二4周8周6周3DMAX16人物、动物动态场景表现5026第二第三第二第一4周2周MAYA17公益、商业、活动广告97第二第一2周广告设计制作18动画画面和音乐4814第二第二4周动画视听

12、语言19动画合成6022第三第一8周动画后期制作20动态造型28第一第一4周动画设计基础21片头制作、二维和三维动画短片8416第三第一8周动画综合实训合计691199五、毕业实习和毕业论文（设计）实习要求：1.学生应遵守实习单位的条例规则。2.实习结束, 必须有实习单位的鉴定书及毕业生参与的作品名称。3.实习结束，必需签定就业协议书4.实习、创作中遇到困难及问题，及时报告实习指导教师和系办，以便协调解决。5.毕业生实习期间，必须注意安全。实习方式：为突出专业技能的实践性,每门专业课程都安排有实验实习内容.并占有较大比重。这些实验实习一方面安排在课内进行,一方面安排到与本专业相关的企业学位,并属实验实习。实习时间：1.毕业实习时间：第三学年第二学期2.校内实习时间：根据专业主干课程的安排时间，安排校内实习实习的具体内容：网页设计、动画设计制作、影视后期特效.实习作业：网页设计一个、动画设计制作短片一部(30-60秒)、影视后期特效一部(15-60秒).1.实习总结报告2.毕业论文（设计）七、毕业条件本专业学生应达到以下标准方可毕业：1.毕业前取得各科成绩必须及格或经补考及格。2.完成毕业实习和毕业设计并至少达到合格标准。3.获得以下专业技能证书的至少一项：（1）动画设计师资格证书（2）后期特效师资格证书 (3) 网页设计师资格证书 (4) 广告设计师资格证书-