中国特色社会主义研究1(2017)PPT课件

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1、2021/3/251中国特色社会主义理论中国特色社会主义理论与实践研究与实践研究湖北大学马克思主义学院湖北大学马克思主义学院 张张 锴锴2021/3/252参考文献参考文献 一、原著部分一、原著部分1 1、马克思、恩格斯：共产党宣言，马克思恩、马克思、恩格斯：共产党宣言，马克思恩格斯选集第一卷格斯选集第一卷2 2、恩格斯：社会主义从空想到科学，马克思、恩格斯：社会主义从空想到科学，马克思恩格斯选集第二卷恩格斯选集第二卷2021/3/253 二、主要著作二、主要著作1 1、中国特色社会主义理论与实践研究中国特色社会主义理论与实践研究编写组：编写组：中国特色社会主义理论与实践研究，北京：高等中国特

2、色社会主义理论与实践研究，北京：高等教育出版社，教育出版社，2013.2013.2 2、高放：科学社会主义理论与实践，北京：中国人、高放：科学社会主义理论与实践，北京：中国人民大学出版社，民大学出版社，200520053 3、刘建武：中国特色与中国模式，北京：人民出版、刘建武：中国特色与中国模式，北京：人民出版社，社，200620064 4、靳辉明：社会主义历史、理论与现实，合肥：安、靳辉明：社会主义历史、理论与现实，合肥：安徽人民出版社，徽人民出版社，20002000参考文献参考文献2021/3/254 三、主要杂志三、主要杂志 1 1、当代世界与社会主义、当代世界与社会主义 2 2、马克思

3、主义与现实、马克思主义与现实 3 3、中国特色社会主义、中国特色社会主义 4 4、科学社会主义、科学社会主义 5 5、马克思主义研究、马克思主义研究参考文献参考文献2021/3/255 专题一：专题一：从概念内涵的角度看中国特色社会主义从概念内涵的角度看中国特色社会主义一、中国特色社会主义是科学社会主义一、中国特色社会主义是科学社会主义二、中国特色社会主义的中国特色二、中国特色社会主义的中国特色2021/3/256一、科学社会主义的研究对象一、科学社会主义的研究对象 （一）社会主义和共产主义（一）社会主义和共产主义“社会主义社会主义”一词源于古代拉丁文一词源于古代拉丁文SocialisSoci

4、alis，原，原意为意为“同等同等”、“同志同志”、“同伴同伴”；近代，这一词；近代，这一词演变为英文的演变为英文的SocialSocial，意为，意为“社会的社会的”。这个形容词。这个形容词再加后缀再加后缀ismism，即构成为现在英文中的，即构成为现在英文中的SocialismSocialism（社（社会主义）。会主义）。在英文中，在英文中，SocialismSocialism是是individualismindividualism（个人主（个人主义）的反义词。而义）的反义词。而individualismindividualism（个人主义）正是（个人主义）正是资本主义社会特别是自由资本主

5、义时期流行的价值资本主义社会特别是自由资本主义时期流行的价值观。观。2021/3/257一、科学社会主义的研究对象一、科学社会主义的研究对象 （一）社会主义和共产主义（一）社会主义和共产主义 2021/3/258一、科学社会主义的研究对象一、科学社会主义的研究对象 （一）社会主义和共产主义（一）社会主义和共产主义 2021/3/259一、科学社会主义的研究对象一、科学社会主义的研究对象 （一）社会主义和共产主义（一）社会主义和共产主义2021/3/2510一、科学社会主义的研究对象一、科学社会主义的研究对象 （一）社会主义和共产主义（一）社会主义和共产主义 “共产主义共产主义”一词源于古代拉丁

6、文一词源于古代拉丁文CommunisCommunis，意为公共。意为公共。1919世纪世纪8080年代法国工人开始把年代法国工人开始把“共产共产主义主义”一词用作他们要努力争取的在消灭资本主义一词用作他们要努力争取的在消灭资本主义之后实现的理想社会的目标。之后实现的理想社会的目标。西欧的社会主义、共产主义学说于西欧的社会主义、共产主义学说于8080年代传入年代传入日本，日本人用古汉字把英文日本，日本人用古汉字把英文SocialismSocialism译为译为“社社会主义会主义”，把英文，把英文CommunismCommunism译为译为“共产主义共产主义”。19191919年五四运动之后，科学

7、社会主义、科学共产年五四运动之后，科学社会主义、科学共产主义开始在我国得到自觉的有系统的传播。主义开始在我国得到自觉的有系统的传播。2021/3/2511 马克思马克思在在18421842年年1010月写的月写的共产主义和奥格斯共产主义和奥格斯堡堡总汇报总汇报一文中，一文中，恩格斯恩格斯在在18431843年写的年写的大大陆上社会改革运动的进展陆上社会改革运动的进展一文中，分别首次使用一文中，分别首次使用了了“社会主义社会主义”一词，并赋予了科学的含义。不过一词，并赋予了科学的含义。不过在当时，马克思、恩格斯是在当时，马克思、恩格斯是把社会主义作为共产主把社会主义作为共产主义的同义语义的同义语

8、来使用的。来使用的。从此以后，作为思潮的名称从此以后，作为思潮的名称，“社会主义社会主义”通通常是指科学社会主义，是关于无产阶级解放条件的常是指科学社会主义，是关于无产阶级解放条件的学说，即关于消灭一切阶级实现共产主义的一般规学说，即关于消灭一切阶级实现共产主义的一般规律的科学。律的科学。一、科学社会主义的研究对一、科学社会主义的研究对象象2021/3/2512一、科学社会主义的研究对象一、科学社会主义的研究对象 社会主义与共产主义的异同社会主义与共产主义的异同社会主义社会主义一词主要在知识分子和英法的空想社一词主要在知识分子和英法的空想社会主义者中使用，强调社会公正平等；会主义者中使用，强调

9、社会公正平等；共产主义共产主义一词主要是首先在工人当中、在法国一词主要是首先在工人当中、在法国秘密结社组织中使用，强调消灭私有制，建秘密结社组织中使用，强调消灭私有制，建立公有制。立公有制。共同点共同点：公有；劳动者是主人；坚持马克思主公有；劳动者是主人；坚持马克思主义义不同不同：生产力发展水平；公有化程度；分配原生产力发展水平；公有化程度；分配原则；国家的存在则；国家的存在2021/3/2513一、科学社会主义的研究对象一、科学社会主义的研究对象 （二）科学社会主义（二）科学社会主义 社会主义是作为资本主义的对立物、替代物出现社会主义是作为资本主义的对立物、替代物出现的，是人们针对资本主义制

10、度的弊端及其所引发的社会的，是人们针对资本主义制度的弊端及其所引发的社会动荡，给人们所带来的痛苦，在批判资本主义的基础上动荡，给人们所带来的痛苦，在批判资本主义的基础上提出的用于替代资本主义的更美好、更理想的社会制提出的用于替代资本主义的更美好、更理想的社会制度。度。广义社会主义：广义社会主义：包括所有批判资本主义，追求理包括所有批判资本主义，追求理想社会的思潮和运动。其共同特征想社会的思潮和运动。其共同特征:批判资本主义，追批判资本主义，追求理想社会，使人从资本的奴役下解放出来，消灭剥削求理想社会，使人从资本的奴役下解放出来，消灭剥削和压迫，实现真正的自由、平等和共同富裕。和压迫，实现真正的

11、自由、平等和共同富裕。狭义社会主义：狭义社会主义：专指科学社会主义。专指科学社会主义。2021/3/2514 一、一、科学社会主义的研究对象科学社会主义的研究对象 2 2、科学社会主义的三种存在形态、科学社会主义的三种存在形态 科学社会主义理论科学社会主义理论：指批判资本主义，倡导社会：指批判资本主义，倡导社会主义，说明社会主义的本质与根本任务，揭示社会主主义，说明社会主义的本质与根本任务，揭示社会主义的产生和发展的一般规律的思想体系；是关于无产义的产生和发展的一般规律的思想体系；是关于无产阶级解放运动的性质、条件、进程和一般目的的学说。阶级解放运动的性质、条件、进程和一般目的的学说。广义：与

12、广义：与“马克思主义马克思主义”同义同义 狭义：指马克思主义三个组成部分之一狭义：指马克思主义三个组成部分之一 的科学社会主义学说的科学社会主义学说2021/3/2515一、科学社会主义的研究对象一、科学社会主义的研究对象 2 2、科学社会主义的三种存在形态、科学社会主义的三种存在形态 科学社会主义运动科学社会主义运动：是指无产阶级在自己是指无产阶级在自己的政党的领导下，以科学社会主义理论为指导，的政党的领导下，以科学社会主义理论为指导，为实现社会主义制度，创造美好的未来而开展为实现社会主义制度，创造美好的未来而开展的社会实践活动。包括社会主义革命和社会主的社会实践活动。包括社会主义革命和社会

13、主义建设。义建设。从运动的主体和目的来看，又可称为从运动的主体和目的来看，又可称为无产无产阶级解放运动阶级解放运动。2021/3/2516一、科学社会主义的研究对象一、科学社会主义的研究对象 2 2、科学社会主义的三种存在形态、科学社会主义的三种存在形态 科学社会主义制度科学社会主义制度：是相对于资本主义制度而言是相对于资本主义制度而言的，是针对资本主义制度的种种弊端而提出的纵向替的，是针对资本主义制度的种种弊端而提出的纵向替代物，既源于资本主义又高于资本主义的更高级、更代物，既源于资本主义又高于资本主义的更高级、更美好的社会制度；是科学社会主义运动所要实现的制美好的社会制度；是科学社会主义运

14、动所要实现的制度目标。度目标。基本特征基本特征：无产阶级领导的人民民主政权，以生产：无产阶级领导的人民民主政权，以生产资料公有制为基础的基本经济制度，以马克思主义为资料公有制为基础的基本经济制度，以马克思主义为指导的社会意识形态。指导的社会意识形态。2021/3/2517马克思主义的科学内涵马克思主义的科学内涵 “所有这些先生们都在搞马克所有这些先生们都在搞马克思主义，然而他们属于思主义，然而他们属于1010年前你年前你（指保尔（指保尔拉法格拉法格引者注）在引者注）在法国就很熟悉的那一种马克思主义法国就很熟悉的那一种马克思主义者，关于这种马克思主义者，马克者，关于这种马克思主义者，马克思曾经说

15、过思曾经说过我只知道我自己不是我只知道我自己不是马克思主义者。马克思主义者。马克思大概会把马克思大概会把海涅对自己的模仿者说的话转送给海涅对自己的模仿者说的话转送给这些先生们：这些先生们：我播下的是龙种我播下的是龙种,而收获的却是跳蚤。而收获的却是跳蚤。”2021/3/2518科学社会主义的三次历史性飞跃科学社会主义的三次历史性飞跃 第一次飞跃：社会主义由空想变成科学。第一次飞跃：社会主义由空想变成科学。其理论其理论成果是马克思恩格斯的成果是马克思恩格斯的“科学社会主义科学社会主义”。其主。其主要标志是，要标志是，18481848年马克思、恩格斯合著的年马克思、恩格斯合著的共产共产党宣言党宣言

16、的发表，科学社会主义的诞生。的发表，科学社会主义的诞生。第二次飞跃：社会主义由理论到实践。第二次飞跃：社会主义由理论到实践。从苏联一从苏联一国的社会主义实践到十几个国家的社会主义实践。国的社会主义实践到十几个国家的社会主义实践。其主要标志是，其主要标志是，19171917年俄国十月革命的胜利，第年俄国十月革命的胜利，第一个社会主义国家的建立。一个社会主义国家的建立。第三次飞跃：社会主义国家的改革。第三次飞跃：社会主义国家的改革。其主要标志其主要标志是，是，2020世纪世纪9090年代以来，中国、越南、古巴、朝年代以来，中国、越南、古巴、朝鲜、老挝等各具本国特色的社会主义道路的形成。鲜、老挝等各

17、具本国特色的社会主义道路的形成。2021/3/2519科学社会主义在当代世界面临的两大挑战科学社会主义在当代世界面临的两大挑战（一）发达资本主义对科学社会主义的挑战（一）发达资本主义对科学社会主义的挑战1 1、为什么被科学社会主义断定为腐朽、垂死的资本、为什么被科学社会主义断定为腐朽、垂死的资本主义，还能带头掀起以信息化为先导的全方位、主义，还能带头掀起以信息化为先导的全方位、加速度大发展的第三次科技革命，从而使资本主加速度大发展的第三次科技革命，从而使资本主义更加发达？义更加发达？A A、科技大发展需要科技人员的主观努力、科技大发展需要科技人员的主观努力B B、科技大发展需要有利的客观社会条

18、件、科技大发展需要有利的客观社会条件 市场经济市场经济 民主政治民主政治 法治管理法治管理 多元文化多元文化 素质教育素质教育 思想自由思想自由 社会需求社会需求 对外开放对外开放2021/3/2520科学社会主义在当代世界面临的两大挑战科学社会主义在当代世界面临的两大挑战（一）发达资本主义对科学社会主义的挑战（一）发达资本主义对科学社会主义的挑战2 2、当代资本主义是否仍然处于列宁所说的腐、当代资本主义是否仍然处于列宁所说的腐朽、垂死的垄断资本主义即帝国主义阶段？朽、垂死的垄断资本主义即帝国主义阶段？或者已经发展到什么样的新阶段？或者已经发展到什么样的新阶段？A A、国家垄断资本主义？、国家

19、垄断资本主义？B B、国际垄断资本主义？、国际垄断资本主义？C C、社会资本主义？、社会资本主义？2021/3/2521社会资本主义社会资本主义1 1）资本主义发展的阶段）资本主义发展的阶段 以现代蒸汽化、电气化、信息化三次科技革以现代蒸汽化、电气化、信息化三次科技革命为坐标，从整个资本主义社会发展的内外部条命为坐标，从整个资本主义社会发展的内外部条件和社会结构的变化，考察资本主义社会形态发件和社会结构的变化，考察资本主义社会形态发展的阶段性。展的阶段性。第一阶段，封建资本主义第一阶段，封建资本主义，从，从1616世纪初到世纪初到1818世纪末，世纪末，资本主义在封建社会内部孕育成长；资本主义

20、在封建社会内部孕育成长；第二阶段，自由资本主义第二阶段，自由资本主义，从，从1818世纪末到世纪末到1919世纪末，世纪末，蒸汽化产业革命和英法、美等国资产阶级革命胜蒸汽化产业革命和英法、美等国资产阶级革命胜利后；利后；2021/3/2522社会资本主义社会资本主义1 1）资本主义发展的阶段）资本主义发展的阶段第三阶段，垄断资本主义第三阶段，垄断资本主义，从，从1919世纪末到世纪末到2020世纪世纪7070年代，电气化产业革命和垄断组织年代，电气化产业革命和垄断组织获得大发展后；获得大发展后；第四阶段，社会资本主义第四阶段，社会资本主义，从，从2020世纪世纪8080年代年代以来，信息化产业

21、革命和社会化程度极大以来，信息化产业革命和社会化程度极大提高后；提高后；2021/3/25232 2）当代社会资本主义的六个主要特征）当代社会资本主义的六个主要特征第一，社会生产力的社会化发展；第一，社会生产力的社会化发展；第二，社会生产关系的社会化发展；第二，社会生产关系的社会化发展；第三，资本主义社会的结构发生大变化；第三，资本主义社会的结构发生大变化；第四，国家政府的社会职能、社会化程度大第四，国家政府的社会职能、社会化程度大为提高；为提高；第五，国际关系的社会化，各国之间的竞争第五，国际关系的社会化，各国之间的竞争与协作大为增强；与协作大为增强；第六，社会主义因素在逐步增长。第六，社会

22、主义因素在逐步增长。社会资本主义社会资本主义2021/3/2524科学社会主义在当代世界面临的两大挑战科学社会主义在当代世界面临的两大挑战（一）发达资本主义对科学社会主义的挑战（一）发达资本主义对科学社会主义的挑战3 3、为什么奉行科学社会主义的苏联东欧等十、为什么奉行科学社会主义的苏联东欧等十几个国家都竞争不过发达资本主义国家而几个国家都竞争不过发达资本主义国家而发生剧变，并且倒退去发展资本主义？发生剧变，并且倒退去发展资本主义？4 4、应当怎样正确看待当代资本主义？、应当怎样正确看待当代资本主义？2021/3/2525科学社会主义在当代世界面临的两大挑战科学社会主义在当代世界面临的两大挑战

23、4 4、应当怎样正确看待当代资本主义？、应当怎样正确看待当代资本主义？对资本主义认识方法的几个问题：对资本主义认识方法的几个问题：（1 1）只看到资本主义的现在，没有看到资本主）只看到资本主义的现在，没有看到资本主义的历史。义的历史。A A、在资本主义原始积累时期，第一个资本主义国家、在资本主义原始积累时期，第一个资本主义国家英国曾制造了历史上凄惨的英国曾制造了历史上凄惨的“羊吃人羊吃人”的景象；的景象；B、最初作为资本的货币财富的积累，主要是通过劫掠最初作为资本的货币财富的积累，主要是通过劫掠取得的；取得的；C C、在资本主义由自由竞争向垄断过渡时期，由于资本、在资本主义由自由竞争向垄断过渡

24、时期，由于资本主义发展不平衡，为了争夺势力范围，曾发生了两主义发展不平衡，为了争夺势力范围，曾发生了两次世界大战。次世界大战。2021/3/2526科学社会主义在当代世界面临的两大挑战科学社会主义在当代世界面临的两大挑战 4 4、应当怎样正确看待当代资本主义？、应当怎样正确看待当代资本主义？对资本主义认识方法的几个问题：对资本主义认识方法的几个问题：（2 2）只看到发达资本主义，没有看到落后的资）只看到发达资本主义，没有看到落后的资本主义。本主义。A A、资本主义正在产生新的饥饿和贫困；、资本主义正在产生新的饥饿和贫困；B、资本主义正在逐步扩大全球范围内的两极分化；资本主义正在逐步扩大全球范围

25、内的两极分化；C C、资本主义正在南方国家不断制造经济政治动荡。、资本主义正在南方国家不断制造经济政治动荡。2021/3/2527科学社会主义在当代世界面临的两大挑战科学社会主义在当代世界面临的两大挑战 4 4、应当怎样正确看待当代资本主义？、应当怎样正确看待当代资本主义？对资本主义认识方法的几个问题：对资本主义认识方法的几个问题：（3 3）只看到发达资本主义国家风光的一面，忽）只看到发达资本主义国家风光的一面，忽视发达国家阴暗的一面。视发达国家阴暗的一面。A A、发达国家内部的贫富两极分化极为严重；、发达国家内部的贫富两极分化极为严重；B、发达资本主义国家的基本矛盾并没有消失，反而发达资本主

26、义国家的基本矛盾并没有消失，反而有了新的表现；有了新的表现；C C、资本主义生产的无限扩张使经济增长与人类生存、资本主义生产的无限扩张使经济增长与人类生存的矛盾激发。的矛盾激发。D、发达资本主义国家不管如何创新，也难消除经济发达资本主义国家不管如何创新，也难消除经济危机的根源危机的根源。2021/3/2528科学社会主义在当代世界面临的两大挑战科学社会主义在当代世界面临的两大挑战 4 4、应当怎样正确看待当代资本主义？、应当怎样正确看待当代资本主义？对资本主义认识方法的几个问题：对资本主义认识方法的几个问题：（4 4）只看到社会主义出现的曲折，没看到社会）只看到社会主义出现的曲折，没看到社会主

27、义取得的成就。主义取得的成就。如果资本主义真像其认同者描述的那么美好，如果资本主义真像其认同者描述的那么美好，那么根本就不可能出现否定资本主义的社会主义思潮，那么根本就不可能出现否定资本主义的社会主义思潮，更不可能出现直接以摧毁资本主义为目的的社会主义更不可能出现直接以摧毁资本主义为目的的社会主义运动，也根本不可能建立代替资本主义的社会主义制运动，也根本不可能建立代替资本主义的社会主义制度；如果社会主义真像其反对者描述的那么糟糕，社度；如果社会主义真像其反对者描述的那么糟糕，社会主义发展不可能对人类社会进步产生那么大的影响，会主义发展不可能对人类社会进步产生那么大的影响，社会主义也不可能令其反

28、对者如此恐慌，社会主义运社会主义也不可能令其反对者如此恐慌，社会主义运动也不可能如此持久。动也不可能如此持久。2021/3/2529（二）民主社会主义对科学社会主义的挑战（二）民主社会主义对科学社会主义的挑战1 1、在资本主义世界，为什么民主社会主义的影响越、在资本主义世界，为什么民主社会主义的影响越来越超过科学社会主义？来越超过科学社会主义？2 2、应当怎样看待民主社会主义的理论与实践及其走、应当怎样看待民主社会主义的理论与实践及其走势？势？3 3、苏联东欧各国的共产党为何大都社会民主党化，、苏联东欧各国的共产党为何大都社会民主党化，并从科学社会主义转向民主社会主义？并从科学社会主义转向民主

29、社会主义？4 4、应当怎样看待民主社会主义？、应当怎样看待民主社会主义？科学社会主义在当代世界面临的两大挑战科学社会主义在当代世界面临的两大挑战2021/3/2530正确认识社会主义的过去、现在和未来正确认识社会主义的过去、现在和未来 （一）如何认识社会主义的过去、现在和未来（一）如何认识社会主义的过去、现在和未来 1 1、社会主义是实践的科学、社会主义是实践的科学 它是在实践中产生，经受实践检验，并在实践中它是在实践中产生，经受实践检验，并在实践中不断完善的科学。不断完善的科学。（1 1）科学社会主义理论提供的是建立、建设社会主义）科学社会主义理论提供的是建立、建设社会主义的科学方法，反对教

30、条化。的科学方法，反对教条化。“社会主义提供的不是现社会主义提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和代这种研究使成的教条，而是进一步研究的出发点和代这种研究使用的方法，用的方法，”“”“随时随地要以当时的具体历史条件为随时随地要以当时的具体历史条件为转移。转移。”（2 2）社会主义实践证明，凡是把社会主义理论当作科）社会主义实践证明，凡是把社会主义理论当作科学对待，把马克思主义的普遍原理同本国实际相结合学对待，把马克思主义的普遍原理同本国实际相结合的社会主义运动，都取得成功，反之则失败或陷入困的社会主义运动，都取得成功，反之则失败或陷入困境。境。2021/3/2531正确认识社会主义的过

31、去、现在和未来正确认识社会主义的过去、现在和未来 （一）如何认识社会主义的过去、现在和未来（一）如何认识社会主义的过去、现在和未来2 2、把社会主义放在人类历史的长河中考察、把社会主义放在人类历史的长河中考察 （1 1）社会主义是人类历史上第一场伟大的克服人的）社会主义是人类历史上第一场伟大的克服人的私欲的战斗私欲的战斗集体；集体；（2 2）社会主义开创了全民的社会福利、社会保障制）社会主义开创了全民的社会福利、社会保障制度的先河。度的先河。（3 3）社会主义是人类实现彻底解放（自由）的实践。）社会主义是人类实现彻底解放（自由）的实践。3 3、运用阶级观分析社会主义、运用阶级观分析社会主义 社

32、会主义不是超阶级的，它是无产阶级的学说，社会主义不是超阶级的，它是无产阶级的学说，并不是所有的阶级都可以接受的。并不是所有的阶级都可以接受的。2021/3/2532 （二）正确认识社会主义的过去、现在和未来的意义（二）正确认识社会主义的过去、现在和未来的意义 （1 1）回顾社会主义的过去，在认识社会主义的发）回顾社会主义的过去，在认识社会主义的发展历史中，总结、吸取社会主义的历史经验教训。展历史中，总结、吸取社会主义的历史经验教训。（2 2）考察社会主义的现在，发现问题、分析问题、）考察社会主义的现在，发现问题、分析问题、在解决问题的过程中制定切实可行的社会主义建设计在解决问题的过程中制定切实

33、可行的社会主义建设计划。划。（3 3）展望社会主义的未来，在总结历史，考察现）展望社会主义的未来，在总结历史，考察现在的基础上，对未来发展进行科学预测，树立社会主在的基础上，对未来发展进行科学预测，树立社会主义的信心。义的信心。正确认识社会主义的过去、现在和未来正确认识社会主义的过去、现在和未来2021/3/2533二、空想社会主义的历史发展二、空想社会主义的历史发展 社会主义经历了一个从空想到科学的发展过程。社会主义经历了一个从空想到科学的发展过程。空想社会主义是伴随资本主义生产关系的出现而产空想社会主义是伴随资本主义生产关系的出现而产生的思想体系。一般认为，从生的思想体系。一般认为，从15

34、161516年莫尔的年莫尔的乌托乌托邦邦算起，到算起，到18481848年科学社会主义诞生之前，它经年科学社会主义诞生之前，它经历了三百多年的寻求和探索。历了三百多年的寻求和探索。空想社会主义发展的三个阶段：空想社会主义发展的三个阶段：1 1、16-1716-17世纪以英国的莫尔和意大利的康帕内拉为代世纪以英国的莫尔和意大利的康帕内拉为代表的空想社会主义；表的空想社会主义；2 2、1818世纪以法国的摩莱里、马布利为代表的空想社世纪以法国的摩莱里、马布利为代表的空想社会主义；会主义；3 3、1919世纪以法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文为世纪以法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文为代表的空想社会主

35、义。代表的空想社会主义。2021/3/2534 东方空想社会主义思想东方空想社会主义思想 儒家思想家孔子早就提出了没有剥削、人人平儒家思想家孔子早就提出了没有剥削、人人平等、天下富足太平的等、天下富足太平的“大同大同”社会的理想模式社会的理想模式 。在中国近代史上出现过三次空想社会主义思潮：在中国近代史上出现过三次空想社会主义思潮：1 1、太平天国的农业社会主义空想；、太平天国的农业社会主义空想；2 2、康有为梁启超等维新派的大同社会主义空想；、康有为梁启超等维新派的大同社会主义空想；3 3、孙中山资产阶级革命派的民生主义空想。、孙中山资产阶级革命派的民生主义空想。二、空想社会主义的历史发展二

36、、空想社会主义的历史发展2021/3/2535 （一）（一）16-1716-17世纪早期空想社会主义世纪早期空想社会主义 此时的空想社会主义者往往披上宗教神学的外衣，此时的空想社会主义者往往披上宗教神学的外衣，采取虚幻的文学游记形式表达自己的政治主张，表现采取虚幻的文学游记形式表达自己的政治主张，表现出出“共产主义思想的微光共产主义思想的微光”。2021/3/2536 1 1、莫尔与、莫尔与乌托邦乌托邦 莫尔在资本主义萌芽时期就率先出来批莫尔在资本主义萌芽时期就率先出来批 判资本主判资本主义生产关系并提出空想共产主义原则，反映了早期无义生产关系并提出空想共产主义原则，反映了早期无产阶级的心声，

37、成为空想社会主义的奠基人。产阶级的心声，成为空想社会主义的奠基人。2 2、康帕内拉与、康帕内拉与太阳城太阳城 康帕内拉提出了比莫尔更先进的思想：太阳城以康帕内拉提出了比莫尔更先进的思想：太阳城以生产小组为生产基层组织，由经验丰富、技能出色的生产小组为生产基层组织，由经验丰富、技能出色的人领导；重视运用新的科学技术发展生产力；创造性人领导；重视运用新的科学技术发展生产力；创造性地提出劳动光荣的思想；太阳城没有奴隶和仆人；十地提出劳动光荣的思想；太阳城没有奴隶和仆人；十分重视理想社会的文化教育事业。分重视理想社会的文化教育事业。（一）（一）16-1716-17世纪早期空想社会主义世纪早期空想社会主

38、义2021/3/2537 莫尔生平莫尔生平:托马斯托马斯莫尔（莫尔（14781478年年2 2月月7 7日日-1535-1535年年7 7月月6 6日）日）也称圣托马斯也称圣托马斯莫尔，出生于伦敦的一个法学家庭，莫尔，出生于伦敦的一个法学家庭，毕业于牛津大学，曾当过律师、国会议员、财政副毕业于牛津大学，曾当过律师、国会议员、财政副大臣、国会下院议长，著名的政治家和思想家，是大臣、国会下院议长，著名的政治家和思想家，是空想社会主义的奠基人，曾被马克思称为空想社会主义的奠基人，曾被马克思称为“最初研最初研究政治经济学究政治经济学”的学者的学者。莫尔空想社会主义思想莫尔空想社会主义思想2021/3/

39、2538 莫尔大学期间深受柏拉图的莫尔大学期间深受柏拉图的理想国理想国和人文主和人文主义思潮的影响，看到了资本主义社会存在的许多矛盾义思潮的影响，看到了资本主义社会存在的许多矛盾和弊端。和弊端。15161516年，他针对英国资本主义发展的弊端，年，他针对英国资本主义发展的弊端，运用虚构的故事体裁，用拉丁文撰写了运用虚构的故事体裁，用拉丁文撰写了关于最完美关于最完美的国家制度和乌托邦新岛的既有益又有趣的金书的国家制度和乌托邦新岛的既有益又有趣的金书(后人简称后人简称乌托邦乌托邦)。乌托邦乌托邦一书的出现标志着空想社会主义史一书的出现标志着空想社会主义史的诞生。希腊语的诞生。希腊语“乌托邦乌托邦”

40、一词组成：一词组成：“乌乌”意思是意思是“没有没有”；“托邦托邦”意思是意思是“地方地方”。“乌托邦乌托邦”就就是指是指“没有的地方没有的地方”。莫尔空想社会主义思想莫尔空想社会主义思想2021/3/2539 乌托邦乌托邦一书共分两部。在第一部里，莫尔借一书共分两部。在第一部里，莫尔借拉斐尔之口主要对当时英国社会的种种弊端，统治阶拉斐尔之口主要对当时英国社会的种种弊端，统治阶级的专权残暴、厚颜无耻，以及广大下层群众的悲惨级的专权残暴、厚颜无耻，以及广大下层群众的悲惨处境予以辛辣的嘲讽和深刻的揭露。处境予以辛辣的嘲讽和深刻的揭露。“那些统治者们所关心的只有两件事情：要么疯那些统治者们所关心的只有

41、两件事情：要么疯狂地掠夺人民的财产，为此他们可以耍尽各种手段，狂地掠夺人民的财产，为此他们可以耍尽各种手段，设下最阴险而卑鄙的圈套；要么挑起掠夺性战争，为设下最阴险而卑鄙的圈套；要么挑起掠夺性战争，为了达到这一目的，他们可以寻找种种借口，不惜牺牲了达到这一目的，他们可以寻找种种借口，不惜牺牲人民的性命或致他们于伤残。平时还要豢养一批雇佣人民的性命或致他们于伤残。平时还要豢养一批雇佣军，对社会治安造成严重危害。军，对社会治安造成严重危害。”莫尔空想社会主义思想莫尔空想社会主义思想2021/3/2540莫尔空想社会主义思想莫尔空想社会主义思想 （1 1）对私有制社会批判）对私有制社会批判 （2 2

42、）对未来社会的描述）对未来社会的描述 （3 3）莫尔及其）莫尔及其乌托邦乌托邦的局限性的局限性2021/3/2541 （1 1）对私有制社会批判）对私有制社会批判 第一，对封建专制的批判第一，对封建专制的批判 第二，对资本主义社会的批判第二，对资本主义社会的批判 第三，对私有制的批判第三，对私有制的批判 莫尔空想社会主义思想莫尔空想社会主义思想 有大批贵族，这些人有大批贵族，这些人像公蜂一样，一事不作，像公蜂一样，一事不作，靠别人的劳动来养活自靠别人的劳动来养活自己，即是说，靠在他们田己，即是说，靠在他们田上作工的那些佃农。上作工的那些佃农。2021/3/2542 你们的绵羊本来是那么驯服，你

43、们的绵羊本来是那么驯服，吃一点就满足，现在据说变成很贪吃一点就满足，现在据说变成很贪婪很凶蛮，甚至要把人吃掉。它们婪很凶蛮，甚至要把人吃掉。它们吞没了田野、房屋和城镇。在那些吞没了田野、房屋和城镇。在那些出产精美而昂贵的羊毛的地区，那出产精美而昂贵的羊毛的地区，那些贵族乡绅，还有那些不知怎样成些贵族乡绅，还有那些不知怎样成为圣人的主教们，不再满足于岁租为圣人的主教们，不再满足于岁租年金和他们从祖传地产中获取的利年金和他们从祖传地产中获取的利益。他们觉得过那种对国家无益的益。他们觉得过那种对国家无益的闲适奢侈生活还不过瘾，一定要对闲适奢侈生活还不过瘾，一定要对它造成些严重的危害。它造成些严重的危

44、害。莫尔空想社会主义思想莫尔空想社会主义思想2021/3/2543 假使私有制度存在，假使金钱是衡量一切的标假使私有制度存在，假使金钱是衡量一切的标准，我以为国事的进行就不可能公正顺利。我一直准，我以为国事的进行就不可能公正顺利。我一直怀疑，在那些将个人所得视为私有财产的地方，是怀疑，在那些将个人所得视为私有财产的地方，是否能够做到一切均等。否能够做到一切均等。我深信，除非彻底废除我深信，除非彻底废除私有制，财富的平均分配才能公正，人类的生活才私有制，财富的平均分配才能公正，人类的生活才能真正幸福。只要私有制存在，那么人类中的绝大能真正幸福。只要私有制存在，那么人类中的绝大多数，而且主要是那些

45、最优秀的部分，便会仍然承多数，而且主要是那些最优秀的部分，便会仍然承受着贫穷和不幸那难以逃脱的重负。受着贫穷和不幸那难以逃脱的重负。莫尔空想社会主义思想莫尔空想社会主义思想2021/3/2544 （2 2）对未来社会的描述）对未来社会的描述 第一第一,经济上实行公有制经济上实行公有制 第二第二,政治上实行民主制政治上实行民主制 第三第三,婚姻家庭方面实行男女平等制度婚姻家庭方面实行男女平等制度 第四第四,科学文化教育上实行全新的制度科学文化教育上实行全新的制度 第五第五,宗教信仰方面实行自由政策宗教信仰方面实行自由政策 第六第六,对外实行和平睦邻政策对外实行和平睦邻政策莫尔空想社会主义思想莫尔

46、空想社会主义思想2021/3/25451 1、第一个对近代社会主义进行了独立的探索；、第一个对近代社会主义进行了独立的探索；2 2、第一个为科学社会主义的产生提供了丰富、第一个为科学社会主义的产生提供了丰富 的思想资料；的思想资料；3 3、第一个出色地宣传了空想社会主义思想、第一个出色地宣传了空想社会主义思想莫尔空想社会主义思想莫尔空想社会主义思想2021/3/2546 这一时期空想社会主义的特点是不再使用乌托这一时期空想社会主义的特点是不再使用乌托邦的梦幻般的文学描写形式，开始从理论上论证社会邦的梦幻般的文学描写形式，开始从理论上论证社会主义的原则，主义的原则，“共产主义思想的微光共产主义思

47、想的微光”终于发展为终于发展为“直接共产主义的理论直接共产主义的理论”。代表人物：摩莱里（代表人物：摩莱里（1717171717781778）马布利（马布利（1709170917851785）巴贝夫（巴贝夫（1769176917971797）（二）（二）1818世纪空想共产主义世纪空想共产主义2021/3/2547 1 1、摩莱里和马布利、摩莱里和马布利 摩莱里摩莱里自然法典自然法典 1755 1755 马布利马布利论公民的权利和义务论公民的权利和义务 1756 1756 论法制和法律的原则论法制和法律的原则 1776 1776 他们从理论上论证了从私有制过渡到公有制的他们从理论上论证了从私有

48、制过渡到公有制的必然性，认为只有建立公有制，人类才能真正的幸必然性，认为只有建立公有制，人类才能真正的幸福和和平；提出以法律条文形式阐述理想社会的纲福和和平；提出以法律条文形式阐述理想社会的纲领和原则，认为理想社会应按照庄严的法律办事；领和原则，认为理想社会应按照庄严的法律办事；提出平均主义和禁欲主义的共产主义。提出平均主义和禁欲主义的共产主义。（二）（二）1818世纪空想共产主义世纪空想共产主义2021/3/2548 2 2、巴贝夫的空想社会主义思想、巴贝夫的空想社会主义思想 巴贝夫是巴贝夫是1818世纪末法国大革命中出现的空想共产世纪末法国大革命中出现的空想共产主义者，著名的平等派革命家。

49、与战友组织主义者，著名的平等派革命家。与战友组织“平等派平等派密谋团密谋团”作为领导武装起义的最高决策机构，这一严作为领导武装起义的最高决策机构，这一严密的革命组织被马克思誉为密的革命组织被马克思誉为“真正能动的共产主义政真正能动的共产主义政党党”。巴贝夫在。巴贝夫在平民宣言平民宣言、在高等法院的终审在高等法院的终审辩护词辩护词和一些书信中表达了自己的空想社会主义思和一些书信中表达了自己的空想社会主义思想。想。（二）（二）1818世纪空想共产主义世纪空想共产主义2021/3/2549 对资本主义的批判对资本主义的批判:（1 1）揭露资本主义是新的剥削方式；）揭露资本主义是新的剥削方式；“他们永

50、远要购买群众的体力、智力和他们的劳他们永远要购买群众的体力、智力和他们的劳动，同时又要让他们饿死。动，同时又要让他们饿死。”（2 2）揭露资本主义新的压迫制度；）揭露资本主义新的压迫制度；巴贝夫从财产占有程度到政治权利享有程序来分巴贝夫从财产占有程度到政治权利享有程序来分析阶级关系。析阶级关系。（3 3）揭露资本主义社会不平等的根源；）揭露资本主义社会不平等的根源；私有制是私有制是“万恶的制度的根万恶的制度的根”。（4 4）揭示了资本主义发展的结果导致革命的必然性。）揭示了资本主义发展的结果导致革命的必然性。（二）（二）1818世纪空想共产主义世纪空想共产主义2 2、巴贝夫的空想社会主义思想、

51、巴贝夫的空想社会主义思想2021/3/2550 对未来社会的设计对未来社会的设计:（1 1）经济制度方面）经济制度方面:生产资料、劳动产品都是公有生产资料、劳动产品都是公有;国民公社实行人人劳动国民公社实行人人劳动;平均分配平均分配;消灭了剥削制度；消灭了剥削制度；计划调节生产。计划调节生产。（2 2）政治制度方面）政治制度方面:理想的政治制度是自由、平等的理想的政治制度是自由、平等的共和国。共和国。（3 3）文化教育方面）文化教育方面:民族的命运取决于对人进行教育民族的命运取决于对人进行教育的方法。缺乏知识和教育，就会使捏造和歪曲的伎俩的方法。缺乏知识和教育，就会使捏造和歪曲的伎俩得逞。受教

52、育乃是人人的原始权利得逞。受教育乃是人人的原始权利。（4 4）实现理想社会的道路和策略）实现理想社会的道路和策略:革命革命 （二）（二）1818世纪空想共产主义世纪空想共产主义2 2、巴贝夫的空想社会主义思想、巴贝夫的空想社会主义思想2021/3/2551 1.1.圣西门的圣西门的“实业制度实业制度”（1 1）圣西门的生平）圣西门的生平 克劳德克劳德昂利昂利圣西门，圣西门，17601760年生于法国贵族家年生于法国贵族家庭。庭。17791779年随军赴美洲参加北美独立战争，屡立战功。年随军赴美洲参加北美独立战争，屡立战功。18021802年写作出版第一部著作年写作出版第一部著作一个日内瓦居民给

53、当代一个日内瓦居民给当代人的信人的信，初步阐述了他的社会主义思想。，初步阐述了他的社会主义思想。18211821年出年出版的版的论实业体系论实业体系，系统地阐述了对未来社会的设，系统地阐述了对未来社会的设想。想。18251825年逝世。年逝世。（三）（三）1919世纪初期批判的空想社会主义世纪初期批判的空想社会主义2021/3/2552 1.1.圣西门的圣西门的“实业制度实业制度”（2 2）圣西门对资本主义制度的批判）圣西门对资本主义制度的批判 圣西门生活在法国社会大动荡的历史时期，他虽圣西门生活在法国社会大动荡的历史时期，他虽然还没有明确使用资本主义这个概念，实际上对新建然还没有明确使用资本

54、主义这个概念，实际上对新建立的资本主义社会进行了尖锐的批判。立的资本主义社会进行了尖锐的批判。揭露资本主义的政治制度是新的压迫制度；揭露资本主义的政治制度是新的压迫制度；揭露资本主义在经济上对劳动人民的残酷掠夺；揭露资本主义在经济上对劳动人民的残酷掠夺；资本主义社会意识形态的特征是冷酷的利己主义；资本主义社会意识形态的特征是冷酷的利己主义；资本主义社会是过渡性的社会形态，它必然被新的资本主义社会是过渡性的社会形态，它必然被新的社会制度代替。社会制度代替。（三）（三）1919世纪初期批判的空想社会主义世纪初期批判的空想社会主义2021/3/2553 1.1.圣西门的圣西门的“实业制度实业制度”（

55、2 2）圣西门对理想社会的设想：实业制度）圣西门对理想社会的设想：实业制度 圣西门认为人类社会的黄金时代就是实业制度。圣西门认为人类社会的黄金时代就是实业制度。实业制度的实现合乎理性的要求，也是社会发展的必实业制度的实现合乎理性的要求，也是社会发展的必然趋势。然趋势。圣西门关于理想社会的一些原则，在早期著作中圣西门关于理想社会的一些原则，在早期著作中就有论述。但是，直至就有论述。但是，直至18171817年写的年写的给一个美国人的给一个美国人的信信中，才第一次明确地提出解决法国社会危机的唯中，才第一次明确地提出解决法国社会危机的唯一出路是一出路是“合理的组织实业合理的组织实业”，在以后的著作里

56、作了，在以后的著作里作了进一步的论述，使实业制度成为一个系统的学说。进一步的论述，使实业制度成为一个系统的学说。（三）（三）1919世纪初期批判的空想社会主义世纪初期批判的空想社会主义2021/3/2554 1.1.圣西门的圣西门的“实业制度实业制度”（2 2）圣西门对理想社会的设想：实业制度）圣西门对理想社会的设想：实业制度 A A、实业制度的最高权力机构是最高行政委员、实业制度的最高权力机构是最高行政委员会和最高科学委员会。会和最高科学委员会。圣西门预言实业制度已消灭了一部人统治另一圣西门预言实业制度已消灭了一部人统治另一部分人的现象，社会权力将由对人的统治变为对物的部分人的现象，社会权力

57、将由对人的统治变为对物的管理和对生产过程的领导。管理和对生产过程的领导。圣西门主张由最有才能的学者组成最高科学委员圣西门主张由最有才能的学者组成最高科学委员会，主管科学、文化和教育事业；最高行政委员会由会，主管科学、文化和教育事业；最高行政委员会由最优秀的实业家组成，掌握行政、生产和财政工作，最优秀的实业家组成，掌握行政、生产和财政工作，促进社会财富的迅速增长。促进社会财富的迅速增长。（三）（三）1919世纪初期批判的空想社会主义世纪初期批判的空想社会主义2021/3/2555 1.1.圣西门的圣西门的“实业制度实业制度”（2 2）圣西门对理想社会的设想：实业制度）圣西门对理想社会的设想：实业

58、制度 A A、实业制度的最高权力机构是最高行政委员、实业制度的最高权力机构是最高行政委员会和最高科学委员会。会和最高科学委员会。为了保证实业制度的领导者为无产阶级谋福利，为了保证实业制度的领导者为无产阶级谋福利，防止特权的复活，圣西门提出了几条原则：防止特权的复活，圣西门提出了几条原则：第一，人民领袖应当由人们选举产生。第一，人民领袖应当由人们选举产生。“把选举能够担任人类的伟大领袖职责的权力交把选举能够担任人类的伟大领袖职责的权力交给全体人民给全体人民”，领导人由选举产生，领导人由选举产生“将使个人欲望得将使个人欲望得不到足够的力量去控制共同利益不到足够的力量去控制共同利益”。（三）（三）1

59、919世纪初期批判的空想社会主义世纪初期批判的空想社会主义2021/3/2556 1.1.圣西门的圣西门的“实业制度实业制度”第二，实业制度的领导者只是为公益利益服第二，实业制度的领导者只是为公益利益服务的社会管理人员。务的社会管理人员。“新的政治原则新的政治原则统治者不过是社会的管理人统治者不过是社会的管理人员，只应根据被统治者的利益和愿望来领导社会。员，只应根据被统治者的利益和愿望来领导社会。”甚至主张领导人员除了得到群众的尊重以外不应有其甚至主张领导人员除了得到群众的尊重以外不应有其它报酬。它报酬。第三，实业制度应实行集体领导的原则。第三，实业制度应实行集体领导的原则。“一个由集体掌握的

60、社会，才能真正行使主权一个由集体掌握的社会，才能真正行使主权”，这是由社会组织的性质决定的。这是由社会组织的性质决定的。（三）（三）1919世纪初期批判的空想社会主义世纪初期批判的空想社会主义2021/3/2557 1.1.圣西门的圣西门的“实业制度实业制度”（2 2）圣西门对理想社会的设想：实业制度）圣西门对理想社会的设想：实业制度 B B、建立实现未来社会目的的财产所有制、建立实现未来社会目的的财产所有制。认为社会的存在决定于所有权的保存，而不是制认为社会的存在决定于所有权的保存，而不是制定这项权利的法律，所有制是社会大厦的基石。因此，定这项权利的法律，所有制是社会大厦的基石。因此，“应当

61、解决的最重要的问题，是应当如何规定所有制，应当解决的最重要的问题，是应当如何规定所有制，使它既兼顾自由和财富，又造福于整个社会使它既兼顾自由和财富，又造福于整个社会”；为了使无产者成为新社会中权利平等的成员，为了使无产者成为新社会中权利平等的成员，“必须使所有制方面的革命带来使大多数无产者拥有必须使所有制方面的革命带来使大多数无产者拥有财产的结果，以使无产者能出色的管理财产财产的结果，以使无产者能出色的管理财产”。（三）（三）1919世纪初期批判的空想社会主义世纪初期批判的空想社会主义2021/3/2558 1.1.圣西门的圣西门的“实业制度实业制度”（2 2）圣西门对理想社会的设想：实业制度

62、）圣西门对理想社会的设想：实业制度 C C、人人都要劳动，是实业制度一项重要的社、人人都要劳动，是实业制度一项重要的社会主义原则。会主义原则。D D、有计划地组织整个社会的生产、有计划地组织整个社会的生产 E E、按贡献分配、按贡献分配 提出未来社会中每个人的收入应当同他的才能和提出未来社会中每个人的收入应当同他的才能和贡献成正比的思想。贡献成正比的思想。（三）（三）1919世纪初期批判的空想社会主义世纪初期批判的空想社会主义2021/3/2559 1.1.圣西门的圣西门的“实业制度实业制度”（2 2）圣西门对理想社会的设想：实业制度）圣西门对理想社会的设想：实业制度 F F、建立新的道德风尚

63、。、建立新的道德风尚。“道德实际上是随着实业的完善而发展的道德实际上是随着实业的完善而发展的”，新，新社会的道德目的，是社会的道德目的，是“使每个人有最大的可能将自己使每个人有最大的可能将自己的精神力量和物质力量最有益的贡献于社会和大多数的精神力量和物质力量最有益的贡献于社会和大多数同胞同胞”。伟大的道德原则就是改善人数最多最穷苦阶级的伟大的道德原则就是改善人数最多最穷苦阶级的目的。必须反对利己主义，努力提倡集体主义思想。目的。必须反对利己主义，努力提倡集体主义思想。（三）（三）1919世纪初期批判的空想社会主义世纪初期批判的空想社会主义2021/3/2560 1.1.圣西门的圣西门的“实业制

64、度实业制度”（2 2）圣西门对理想社会的设想：实业制度）圣西门对理想社会的设想：实业制度 G G、树立新的教育观。、树立新的教育观。不仅重视完善的知识教育，同时必须十分重视道不仅重视完善的知识教育，同时必须十分重视道德品质和各种能力的培养；不仅重视课堂教学，而且德品质和各种能力的培养；不仅重视课堂教学，而且使学生广泛了解和接触社会。使学生广泛了解和接触社会。H H、和平外交政策、和平外交政策 “如果人类停止一部分人对另一部分人的发号施令，如果人类停止一部分人对另一部分人的发号施令，而是组织起来共同去征服自然；如果各国人民相互之而是组织起来共同去征服自然；如果各国人民相互之间也采取这种办法，那末

65、，人类将会达到什么样的高间也采取这种办法，那末，人类将会达到什么样的高度是可以判断出来的度是可以判断出来的”。（三）（三）1919世纪初期批判的空想社会主义世纪初期批判的空想社会主义2021/3/2561 2.2.傅立叶的傅立叶的“和谐制度和谐制度”（1 1）傅立叶的生平）傅立叶的生平 沙利沙利傅立叶，傅立叶，17721772年生于法国富商家庭。他当年生于法国富商家庭。他当过店员、推销员和经纪人。傅立叶认为自己的任务是过店员、推销员和经纪人。傅立叶认为自己的任务是发现和创立新的科学，为人类解放开辟一条新的道路。发现和创立新的科学，为人类解放开辟一条新的道路。18031803年，在年，在里昂公报

66、里昂公报上发表上发表论文论文全世界和谐全世界和谐，第一次公布了，第一次公布了自己的发现。自己的发现。18371837年病逝于巴黎。年病逝于巴黎。（三）（三）1919世纪初期批判的空想社会主义世纪初期批判的空想社会主义2021/3/2562 2.2.傅立叶的傅立叶的“和谐制度和谐制度”（2 2）傅立叶对资本主义制度的批判）傅立叶对资本主义制度的批判A A、揭露资本主义制度对雇佣工人的残酷剥削。、揭露资本主义制度对雇佣工人的残酷剥削。资本主义是少数富人掠夺穷人的制度，资本主义是少数富人掠夺穷人的制度，“文明制文明制度的机构在一切方面都是巧妙地掠夺穷人而发财致富度的机构在一切方面都是巧妙地掠夺穷人而发财致富的艺术的艺术”，对于从事生产劳动的人来说，对于从事生产劳动的人来说“文明制度是文明制度是一切灾难一切灾难”。（三）（三）1919世纪初期批判的空想社会主义世纪初期批判的空想社会主义2021/3/2563 2.2.傅立叶的傅立叶的“和谐制度和谐制度”（2 2）傅立叶对资本主义制度的批判）傅立叶对资本主义制度的批判 B B、揭露资本主义生产无政府状态及其严重、揭露资本主义生产无政府状态及其严重