2015年13文化体育活动情况

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1、冯堂寄宿制学校文化体育活动方案为进一步丰富我校教职工的课余文体生活，增强强身健体意识，增进合作交流，愉悦身心，充分展示教职工的良好精神风貌，推动学校素质教育的开展。学校决定利用课余时间，组织教职工广泛开展群众性文体活动。一、活动时间：周一到周五下午第三节课外活动时间二、活动人员：全体教职工三、活动的内容、地点及负责人1、篮球活动小组：组长：张玉龙地点：篮球场2、羽毛球活动小组：组长：李会彬地点：主干道3、乒乓球活动小组：组长：冯惠地点：乒乓球场地4、羽毛毽活动小组:组长：郭林娜地点：教学楼前四、活动的注意事项1、每周学校选定一个项目进行活动，其他教师参与。2、活动时要注意安全，充分做好训练前准

2、备。3、组长要提前到达活动地点，准备好相关活动器材，要爱护好活动器材，活动结束将器材物归原处。五、活动的具体措施1、加强组织领导。学校成立教职工课余文体活动领导小组，张玉献任组长，张玉龙副组长，做好组织、督促、服务工作。2、学校适时举行单项比赛，评选出活动积极人员，进行奖励。3、活动口号：我运动，我健康，我快乐！ 冯堂寄宿制小学2015年2月冯堂寄宿制小学2015年文体活动工作领导小组组 长：张玉献副组长：张玉龙组 员：李会彬 吕雅博 冉铁磊 冯堂寄宿制小学冯堂寄宿制小学文化体育志愿者姓名特长联系方式备注张玉龙篮球13838276478李会彬篮球13803810651冯慧乒乓球15003894

3、465吕雅博篮球15565076223郭晓玉音乐13083844708张玉龙书法13838276478张玉舞蹈13126527257冯堂寄宿制小学文体活动记录时 间2015.3.6地 点校园活动主题今日共扫家园参加人员全体教职工主 要 内 容 和 效 果 经过一个多月的假期，校园内杂草丛生，教室里灰尘很厚，修复过得教室里留下很多垃圾。为了让学生在开学有一个干净明亮的教室，整洁的校园。教职工在2015年3月6号早早地来到学校，早上五点半，教师志愿者陆续赶到就匆忙投入劳动中，志愿者分为五组，一组打扫教学楼，一组打扫实验楼，一组打扫办公楼，一组打扫操场，一组打扫教学楼前的广场，天虽冷，志愿者们还是汗

4、流浃背，但他们没有一个叫苦叫累，汗水夹扎着灰尘，志愿者们变成一只只萌态可掬的“大花猫”。打扫过后干净的校门口干净的国旗下干净的楼梯口 冯堂寄宿制小学文体活动记录时 间2015.11.6地 点篮球场活动主题跳绳比赛参加人员全体师生主 要 内 容 和 效 果 11月6日，我们冯堂寄宿制小学举办了跳绳比赛，大家兴致勃勃，他们纷纷来到这里舒缓疲惫的身体，放松紧张的心情，积极参与活动。冯堂寄宿制小学文体活动记录冯堂寄宿制小学文体活动总结 为深入实施全国中小学课外文体活动工程，进一步深化素质教育研究，促进我校学生课外文体活动的开展，丰富广大学生的课外文化生活，按照“科研兴校，全面发展，突出特色”的办学方针

5、，全面实施素质教育，并重视课外文体活动，从中走出了一条新路，结出了丰硕的成果，得到了各级领导的高度赞扬和社会各界的充分肯定。几年来，我们学校以“一切为了学生的发展”为宗旨，面向全体学生，全面推进素质教育。学校根据学生年龄特点及兴趣爱好组织了大量文体活动及比赛，使每位学生均能参与到文体活动中来。学生个性在活动中完善，技能在活动中形成，特长在活动中发展，综合素质全面提高。现将我校近几年在课外文体活动方面的工作总结如下：一、 加强教师队伍建设，营造浓厚的校园氛围。 我校专门成立了一个强有力的文体活动领导核心，成立文体工作领导小组学校始终把文体教育作为学校教育的一个重要组成部分，制定学生课外文体活动的

6、长远和近期发展规划；每学年度和学期的工作计划中，都有对文体教育的具体要求；学期终了，学校对文体教育的落实情况进行认真检查，并做出实事求是的评价。分管音体美教学的领导每学期都对三科任课教师进行教案检查和听课指导。学校对文体教学中有突出贡献的教师，给予大力的表彰和奖励。 二、开展群众性活动，促进文体活动全面发展。 我们从五年级开始进行了跳绳训练，使技能训练渗透于教学活动之中，促进学生体育素质的全面发展。大课间活动除了组织学生做校园集体舞外，还组织学生跳长绳、做游戏；下午的课外活动有长短绳、踢毽、跳皮筋、篮球、呼啦圈及小型多样的体育活动。在抓好大课间和课外体育活动的同时，我校还抓紧业余训练，除了学校

7、的田径运动队训练之外，还成立了其他各类专项小组，如：乒乓球、篮球等兴趣小组。从入学开始，教师就对一部分身体素质好，有一定运动特长的学生进行选拔，组建乒乓队、田径队、篮球队等，制定训练计划，进行科学指导，严格管理，坚持常年进行训练，以培养体育后备人才为龙头，带动学校的课余训练，训练中做到“四个衔接”、“三个挂钩”，即训练层次衔接，训练项目衔接，年级衔接；小学传统项目学校互相挂钩，从而不断发现人才，逐级向上输送。我们还充分发挥竞赛的杠杆作用，定期开展体育活动，每年组织篮球赛、乒乓球比赛、拔河赛、广播操比赛。为充分调动学生体育活动的积极性，利用每天下午2节课后1个多小时的时间，分好级部，划好场地，训

8、练20余个项目。活动形式灵活多样，寓趣味性、参与性、竞争性为一体，人人参与，个个得到锻炼，切实增进了学生的身心健康。总之，学校每年举办具有本校特色的体育节、艺术节形成传统，参加人数达学生总数的100%，学生的个性特长得到了充分的发挥，使学生综合素质得以提高。三、成立各类课外兴趣小组，全方位推进素质教育在组织和制度建设的基础上，学校引导学生成立了美术、书法、舞蹈、篮球、乒乓球、阅览等兴趣小组，成立了田径运动队和篮球队、乒乓球队等组织，同学们对此表现出浓厚的兴趣，踊跃参加。为此，学校进一步完善了各类设施的建设，使各类兴趣活动小组都有充分的场地和时间开展活动。开展学校特色文体活动，每年组织举办一次校

9、园文化艺术节和科技节，一次运动会和每学期一次团体体育类竞赛活动。以艺术教育为切入点，全面培养学生的学习兴趣，进一步激发学生的学习潜能。结合体育艺2+1和大课间活动，以课外文艺、阅读、体育为主要内容，以校级和年级组为单位，组织学生广泛参与。每个活动小组都有自己的活动特色，抓好课外文体活动，活跃学校课外生活。学校课外文体活动纳入学校整体教育改革实验，结合学校主课题研究实施，成立培养学生个性特长的班级、校级学生兴趣小组，使活动参与率达到100%。冯堂寄宿制小学 2015年12月 2015冯堂寄宿制小学年迎新年活动方案为迎接2015年新年到来,营造良好的校园文化气氛,弘扬中华民族优秀文化,全面推进素质

10、教育,培养学生高尚的审美情操,冯堂寄宿制小学领导率师生举行了迎新系列活动。一、 (1)成立学校领导小组:组长:张玉献副组长:张玉龙成员(执行小组):冯慧郭林娜吕雅博张明月(2)成立艺术指导小组:组长: 李会彬成员: 龚雪勤等(3)后勤保障组:冉铁磊(4)安全保卫组:蒿玉振(5)宣传组(拍照、摄像):张丽平二、举办经典诗文朗诵比赛暨迎新春诗词朗诵会。三、学生才艺表演四、迎新游园活动。五、春联迎新设计书写比赛。六、 灯笼迎新手艺展示。七、 全校迎新书画展比赛八、 迎新年篮球赛九、 其它:总务处负责的相关事宜(负责人:):张玉献 各位领导教职工正在讨论 激烈的演讲比赛具有风格黑板报冯堂寄宿制小学“我

11、们的节日” 元宵节活动方案 2015 年3月5日是我国传统佳节元宵节，为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日，我校特制定了元宵节活动方案，望各班提早准备，做好布置，让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯， 进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。一、活动背景：为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在二、活动目的：通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日元宵节;了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。三、活动安排：第一阶段：了解“元宵节”提前

12、布置学生，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问上一辈的人。第二阶段：1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。2、组织一次“元宵节喜乐会”，教师可提前学生搜集有关元宵节的相关知识，以各种形式开展，以班为单位进行。进行时间：3月5日下午第二节课。3、“元宵节合家欢”，元宵节结束后，每班上传三张学生与家人、教师与家人其乐融融过元宵的图片，如：一起包汤圆、一起吃团圆饭等。上传时间：3月6日上午。利用元宵佳节这个契机， 我们学校开展了系列活动，营造节日气氛，培养学生走进生活学习的意识。通过演讲比赛也增进了大家学习语言文字的热情和兴

13、趣。活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深， 体会到传统文化的魅力，同时对孩子们养成良好的学习习惯。宣传元宵精神演讲比赛 2015.3.5寄宿制小学2015年清明节主题一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。因此，学校为了进一步落实和加强对学生的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，结合清明节这一节日的契机，组织了相应的主题教育实践活动。本次活动旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导学生们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中增强民族意识和民族凝聚力，增强学生爱国、爱社会主义情感，营造文明和谐的社会氛围，度过一个有意义的清明节。二、活动主题 缅怀先烈，展

14、望未来三、活动对象 全体师生四、活动时间 2015年4月3日五、活动内容 （一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化 清明节作为我国的法定传统节假日，有着其悠远的文化内涵，各中队通过组织学生收集资料等方式，让学生逐步了解清明节的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下： 1.了解清明节的由来 2.了解各地的清明节习俗 3.了解有关清明节的传说、故事 （二）实践活动：亲身体验，感受清明文化 活动及要求1. 教师布置学生写出“缅怀先烈”的简短文字，抒发内心情感。2. 为引导学生以实际行动表达对革命先烈的悼念和追思，学校组织学生全员到烈士陵园进

15、行扫墓活动。 (三)加深活动体会：网上祭英烈1.组织学生在校内计算机室通过查询英烈相关信息、网页等，切身感受和平年代对先烈的悼念和追思，体会为党为国的无私奉献精神。2. 活动结束后，写一篇缅怀先烈的文章，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。六、参加人员 全体学生以及德育处全体老师。附“纪念先烈报效祖国圆梦中华”主题诗歌朗诵会手抄板展览纪念先烈冯堂寄宿制小学中秋节活动方案 小学生可能对中秋节意义了解不深，通过学校组织节日活动让学生们更深入了解，走进中秋，走进我们团圆美好的情感。以下这篇是关于小学的中秋节活动方案范本。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。一、活动目的：通过形

16、式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题：月儿圆圆话中秋三、活动时间：9月14日四、活动内容1、中秋月圆知多少十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。2、赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。3、佳节感恩送祝福用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心

17、卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。5、追根溯源话中秋故事会收集中秋由来的传说，组织开展最根溯源话中秋故事会。6、情满中秋诗词吟诵比赛通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。要求：内容不拘，自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于10人参加，时间不少于2分钟。7、同享中秋明月，共建绿色家园月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。手抄会展我们一起庆祝中秋我们的中秋墙 2015.9