2022年活动策划方案模板汇编5篇【新版】

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1、2022年活动策划方案模板汇编5篇 活动策划方案 篇1(792字)一、活动目的:在第三十三个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。二、活动主题:感谢师恩 爱在我心三、活动时间:9月10日早上7:50整队,8:008:40活动四、活动对象:全校师生员工五、活动地点:大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)六、活动准备:1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。2、各班利用晨会、队会向全体学生

2、做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。(1)、交一份最好的作业。(2)、自制一份贺卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大队部参加评选)(3)、给老师一天最好的表现。(4)、向见到的每一位老师问好。(5)、向老师说心里话的征文比赛。(四六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师)(6)、出一期庆祝教师节的专题板报。七、大队主题会活动过程:出旗(敬礼、礼毕) 唱队歌1、 校长节日致辞2、 教师代表发言3、 少先队员代表发言4、 向老师献花5、 表彰贺卡、征文获奖者并颁奖退旗(敬礼、礼毕)宣布活动结束,有秩序地退场。活动策划方案 篇2

3、(2227字)一、活动背景也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节都没有母亲节那般隆重,但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应该不只是背 影。 。 。有人说, 父爱如山, 有人说, 父爱似海, 但又有多少爱曾经对父亲说出来。 。 。二、活动主题爸爸,我想对您说。 。 。三、活动目的在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的 行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中 思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一 个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!四、活动时间6月11日至6月17日五、活动对象

4、湖北工业大学商贸学院全体学生六、活动内容1、开展主题班会以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和 爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学 会感恩,懂得感恩。2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会3、主题征文:关于成长,关于父爱(如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种 唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们 哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆 斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟 大的力量 )朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们

5、谱写一 篇篇真诚的_吧 讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创_。_体 裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献 给父亲节的礼物。4、父亲节感恩贺卡设计大赛自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。 要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚!5、实践活动“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸 爸辛苦了” 。从小事入手,体会孝道。七、活动相关安排前期准备6月45日 确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他学院协调好相 关的工作;联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。6月

6、67日 着手宣传工作,由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报,召开 “父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动,鼓励大家积极参加。中期工作6月89日 要求各班开展“爸爸,我想对您说”的主题班会,号召同学们 踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。6月10日 晚,由文艺部负责,在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗 诵及歌曲演唱晚会,加大此次活动的影响力。6月11日13日 整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。6月1415日 由学生会代表组织初评,评委老师终审来稿和感恩贺卡,评 出优秀_和优秀贺卡。后期工作6月16日 公布评比结果及颁发奖项6月17日 父亲节当天开展实践活动,鼓励有父亲在身边的同学为爸

7、爸捶捶 背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了” ,为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父 亲不在身边的同学发一条短信,打一个电话,关心一下远在他方的父亲,送去一 丝丝的温暖。八、奖项设置各活动一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。九、经费预算宣传海报:2_10=20元各项活动奖品及荣誉证书:150元资料打印:1_200=20元其他费用(宣传板、纸张、画笔等) :15元共计:205元十、活动意义父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们子女 唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身 边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事

8、情; 在学校好好学习,考出好成绩回报他们通过此次活动希望大家学会感恩, 懂得感恩,6月17日父亲节,给大家一个与父亲沟通的机会,说出你的爱,说 出你的感激,说一句“爸爸,您辛苦了” 。活动策划方案 篇3(644字)活动内容:1、重开幕礼:_婚纱影楼平米五星摄影基地拍摄!所有套系全面升级不加价!2、重见面礼:活动期间来店参观 即送神秘好礼!不必定单 对对有送!3、重定单礼:现场定单 再送好礼!500份定单大礼现场派送!婚纱照!艺术照!全家福!宝宝照!全场赠送!4、重现金礼:所有套系劲减1000元 最低套系只需999元!5、重惊喜礼:1倍投资3倍回报 定金满500元再送1500元大礼包!6、重璀璨

9、礼:秋季新款婚纱流行发布,新婚当日尊荣升级,打造最美新娘!7、重嫁妆礼:特红新人大抽奖 带件嫁妆好回家!笔记本电脑、电磁炉、时尚家居100%中奖 绝不落空!8、重惊艳礼:全新婚纱摄影 全新模式 无忧套系 首度登场!所有消费一步到位 顶级新品 应有尽有!9、重震撼礼:千元婚照 1折抢购!前99对定单新人即有机会参加【千元1折】特别选购活动 超值震撼 不容错过!活动策划方案 篇4(929字)教学目的:1、让幼儿用油画棒与水粉颜料相结合,画出有趣的下雨天。2、在幼儿想象画出人物动态情景的基础上通过有趣的玩色游戏,学习色彩的明度,冷暖,色相对比。教学准备:1、色彩大拼盘图一张。2、幼儿用纸、笔、颜料、

10、卡纸 、每人一份。各组棉签、棉线、擦布若干。教学过程:一、认识色彩明度对比讨论。(出示色彩大拼盘)1、你们看到了这色彩大拼盘有什么感觉?2、上面有那些颜色?(有了这些颜色产生强力 对比)3、那些颜色最亮?那些颜色最暗?那些颜色最深?那些颜色最浅?4、怎样使颜色变浅呢?(一种原色加白)二、讲解玩色方法今天,我们来玩色彩冷暖对比,明度变化的游戏。1、色彩冷暖对比: 如画雨点,我们可用五彩缤纷的颜色来画。比如 色调画彩雨时,首先要考虑画纸底色的对比,最好用冷色的卡纸作雨天的背景,如(深蓝、紫色、黑色)等。(试一试:师生一起在自己的纸上用棉线蘸以暖色为主的颜料拖画雨点或用棉签点画。)2、色彩明度变化:

11、如画水花,我们可用笔蘸普蓝或深蓝色加上白色再加点水的颜料画出有透明度的水花。(请幼儿试画)你们看这样玩色有趣吗?你们想玩吗?三、幼儿操作、探索1、我们在玩色前,先用蜡笔勾画下雨天发生的许多趣事的情景,然后用颜料在画面上用棉线拖、棉签点等方法进行玩“雨天、水花等有趣的玩色游戏。2、鼓励幼儿大胆创作、想象、选择自己喜欢的颜色去画,去感觉色彩的对比,画出有趣的下雨天。四、欣赏、交流1、让幼儿互相欣赏玩色中又发现了什么?2、讲一讲,我画的雨天人们在干什么,发生了那些”趣事“?活动策划方案 篇5(1794字)一、主办单位:_职业技术学院协办单位:_职院艺术体育系、学生处二、比赛时间和地点:时间:_年4月

12、16日-17日地点:学院田径场。三、比赛名称:_职业技术学院_年学生春季田径运动会。四、目的任务1、落实全民健身计划纲要、阳光体育工程和奥运争光计划。2、检验学院学生田径竞技水平,推动田径运动的发展。3、增进同学之间的交流与合作,发展学生的个性特长。4、培养学生良好的心理素质和勇于进取、努力拼搏的奋斗精神以及强烈的自信心和荣誉感。五、实施办法成立_职业技术学院_年学生春季田径运动会组委会及办事机构。(一)组委会:1、主任:伍永胜2、副主任:李_。3、委员:卢_。(二)办事机构:1、仲裁委员会主任:伍_委员:李_2、竞赛组:组长:李_组员:许_职责:负责运动会竞赛的组织编排、裁判员安排及开、闭幕

13、式的组织工作。3、秘书组组长:卢_组员:摄影媒体联系1人、文稿撰写1人、文印2人、司机1人、保安5人、清洁2人、送水2个、医生2人。职责:、负责领导及组委会的文秘工作;运动会的宣传、报道以及联系当地电视台、报社记者对运动会的采访报道。、负责领导的讲话稿、运动会秩序册的打印以及比赛成绩的统计、汇总、记录的整理工作。、负责运动会期间的安全、饮水、清洁工作。、负责运动会期间运动员损伤等急救处理工作。、负责比赛过程突发事件的处理工作。4、宣传组组长:戴_组员:陈_、负责运动会的场地布置、台标制作、书写、张贴标语、挂彩旗以及运动会期间运动快讯的宣传报道。、运动会期间的播音及播报各项运动成绩工作。、奖品的

14、购置及颁发工作。5、音响摄像组组长:梁_组员:张_职责:负责运动会期间的音响。6、财务:组长:杨_组员:伍_等4人职责:负责运动会期间经费支出及工作人员的补助发放以及协助学生处做好奖牌、奖品、证书等购置工作。六、运动会规模:(一)参加形式:学生组以系为单位组队参加,体育专业组以班级为单位组队参加。(二)参赛队、:教育系、外语系、艺术体育系、电子信息系、经济管理系、机电工程系。(三)比赛项目:分别设男、女甲、乙组,体育专业男、女组。大一、大二的学生为甲组;五年制前两年的学生的学生参加乙组比赛。1、甲组项目:男子15个比赛项目、女子13个比赛项目(见规程)2、乙组项目:男子14个比赛项目、女子13个比赛项目(见规程)3、体育专业组:男子15个比赛项目、女子14个比赛项目(见规程)(四)参加人数1、每个代表队设领队1人教练3人。2、裁判员:90人3、旗队:120人4、花队:200人5、国旗手:8人(体育班挑选)6、引导员:7人(各系推荐)

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