幼儿园月工作总结

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1、幼儿园月工作总结【篇一：幼儿园小班月工作总结】 幼儿园小班月工作总结 幼儿园小班月工作总结（一） 我班共有幼儿112人，这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过这期的幼儿园学习生活，每个孩子都比上期有了更大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完毕小班幼儿园学习任务之际，我们回眸所做过的工作，总结经验，反思局限性，为了更好的完毕后来的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，增进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下： 在教育教学工作中，我们分析本班孩子状况：本班幼儿有一部分是新生，为了更好的完毕本期工作任务，在完毕本期学习工作之外，我们还在平日的活动过后通过多种游戏的方式对

2、上期的学习工作进行了一定的复习，让新生幼儿学得更多，我们将游戏与学习相结合，让幼儿在玩中学，在学中玩；每周坚持一次体育活动，发展幼儿身体的灵活性；半年过去了，她们在各方面又有了很大的进步，同步，赢得了家长的信任。 1、在数学活动中：本期我班成功完毕了教育教学工作；通过多种游戏学习方式结识了数字110； 2、在音乐活动中：我们不仅让幼儿学唱歌，还通过某些音乐游戏、音乐表演来增长幼儿学习的爱好，使幼儿更愿积极地去学唱歌，让幼儿喜欢唱，乐意唱。 3、在卫生保健方面，我班注重保教并重，细心关怀每一位幼儿，照顾她们的生活，为她们提供卫生舒服的生活学习环境。每天严格按规定进行常规消毒、打扫卫生；吃点心前还

3、专让幼儿洗手，对于在园午餐的幼儿我们也随时关注其健康，时时教育幼儿饭前便后勤洗手；此外，本期我园还特别关注手足口病及水痘，为了避免手足口病和水痘，我班坚持每天上午和中午对其入园的幼儿进行全面检查，并随时做好记录；在我们的精心工作下，使得我班无一例手足口病和水痘的发生。 4、在家园工作中，我们总是积极积极地与家长交流联系，通过家园栏，及时向家长报告了幼儿的学习状况和某些保育常识及某些信息资料，协助家长随时理解班级状况。对于有问题的孩子，及时与家长获得联系、互换意见，获得一致的教育措施。通过本期的家园联系，我们和家长之间建立了和谐和谐的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。 本期，我班还开办了舞蹈、

4、美术特长班，我负责舞蹈教学工作；这使得某些喜欢跳舞的幼儿可以得到一定的指引，充足挖掘幼儿的艺术才干，培养其艺术细胞，使她们能从小得到艺术渲染；得到了家长的竭力支持。 在此后的工作中我们将一如既往，以孩子为中心，以工作为重心，认真完毕班级工作，为幼儿园大集体增长光彩！ 幼儿园小班月工作总结（二）一种学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指引下，在同事们得关怀，支持和协助下，使我学会了诸多，也使我干好了我的本质工作，同步也获得了一定的成绩，在这里，我也该整顿一下我的思路，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。 一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参与组织的学习和教育，以及开展的一切活

5、动，增长保育意识，不断改善工作，从我做起，从身边的小事做起，用对的的思想引导幼儿，配合本班教师做好保教工作， 二、我选择这项工作是由于我喜欢和热爱幼儿，这学期我是小班的保育教师，我们班的孩子大都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些胆怯和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关怀个爱惜她们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照顾，友善的笑容，像妈妈同样的去吸引幼儿，让幼儿不久的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、尚有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜

6、欢吃饭，我们也采用了多种措施。 一方面，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中简介每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有诸多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等多种措施。 另一方面，我们班有几种幼儿比较挑食，刚开始来的时候，她主线不会自己吃饭。听家长说，她们在家里都不爱吃饭，吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和家长交流。同步但愿家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给幼儿讲道理，鼓励她们，徐徐的她们有了进步，变得喜欢吃饭了，固然大多数幼儿适应能力比较强，不久就适应了，盛给她们的饭，都能自己吃了。有

7、的还积极规定教师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们的变化让我非常开兴。 三在卫生保健方面，我以培养幼儿多种生活习惯为主，协助幼儿结识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理能力都很差，因此在大小便时都要教师予以协助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把她弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，我来回巡视，发既有的幼儿喜欢蹬被子就及时把被子盖好；有的幼儿喜欢把被子盖过头，我就把被子往下拉一拉把头露在外面；有的幼儿睡姿不对的我就纠正她们的睡姿。 活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要

8、给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿予以特殊照顾。 我每天认真的做好消毒卫生工作，减少有害细菌的滋生。 四、做好幼儿离园前的工作，把幼儿的肚子包好，不要露在外面，整顿好幼儿的衣物。 五、什么工作做得在好安全没做好等于什么都没做好，在这方面我总结了如下几点：1、幼儿喝的水不要太烫，头天下班前打点开水冷却下来，第二天再打点开水对某些。 2、盥洗室要保持干燥，幼儿入厕时不要拥挤打闹。 3、幼儿户外活动时，提前检查户外活动场地有无安全隐患，发现安全隐患及时排除。 4、在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。 5、危险物品不要放在幼儿够到的地方。 6、检查幼儿入园时口袋尚有珠子、硬币、瓜子等危险物品。 7

9、、幼儿午睡时要加强巡视 8、配合班上教师做好幼儿安全工作 总之，保育教师是生活教师，对幼儿来说是非常重要的，她们来到园的每一天都是由我照顾，要想获得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈同样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾她们。 通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“李教师，李教师的”。我问她有什么事吗？她说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在她们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了 固然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方幼儿在卫生方面体现还不尽人意，饭后小朋友洗手、擦嘴常常忘掉，时时的要

10、教师提示等，这些均有待于我们在后来的工作中不断的摸索、不断的加强。在此后的工作中，我一定不断总结经验，配合教师，吸取教训，努力做好本质工作。如有不当之处，请领导和同事们批评与指引。 幼儿园小班月工作总结（三） 时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结自己的工作经验，提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完毕自己分管的保育工作以外，还做到保教结合，如下我谈谈这半年的工作状况： 一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。 随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度注重，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的规定，这就规定我不断学习，不断进步，才干保证幼儿健康、

11、快乐、安全的生活，才干当一名合格的保育员教师。在工作中做到：（1）虚心的向有经验的教师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。（2）毫无牢骚的完毕幼儿园的工作任务及本班的保育工作。 二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。 我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整洁，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒服的环境中成长。 三、照顾好幼儿的一日生活。 每天定期提示宝宝去上厕所，并给她们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给她

12、们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会准时给她们喂药，注意与否发热，对她们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育她们饭前洗手、用心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。 四、做到保教结合。 虽然是做保育工作，但我懂得要保教结合。因此我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助曾教师和周教师的教学工作，以及帮教师们管理好小朋友的常规工作。 五、家园互动。 我懂得要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情看待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，理解一下幼儿在家的体现或者关怀一下幼儿的身体状

13、况，家长都感觉非常快乐和温暖。同步，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，认真听取家长建议。 在这学期的保育工作中，我尚有做得不够细致的地方，需要不断的改善和完善，同步还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样子，并甜甜地叫一声郭教师时，我的心里像喝了蜜同样的甜。【篇二：幼儿园大班九月份工作总结】 大班九月份工作总结 九月，这个忙碌而又丰收的月份，一种新学期的开始，我们能让新生老生安定情绪，通 过家长交流理解孩子生活状况的同步，也让孩子感受到我们教师的关爱和亲切，平时加强班 级常规、稳定幼儿情绪、孩子们不久适应了大班的集体生活，目

14、前我将本月工作总结如下；本月中，孩子们学习了新的早操，孩子们学习的非常认真， 简朴、可爱的动作得到了孩 子们的爱慕，特别是健康歌这个舞蹈，孩子的积极性很高，她们都能较好的和自己的舞 伴配合，虽然刚开始做的有点乱，但每个孩子都在很积极的参与，不久便掌握了动作。 1、教育教学 教学中，我们以亲切的姿态对幼儿进行教育，建立起平等、宽松的教育环境，教学活动 中，发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力，加强师生互动，为幼儿提 供了更多更新的知识，使每个幼儿都能积极的参与教学活动。每天早上运用幼儿来园时间让 幼儿读书，进一步培养了幼儿自主阅读的能力，同步鼓励个别幼儿给小朋友当小教师，为幼 儿

15、领读，这样不仅锻炼了孩子的领导能力，还引起了幼儿的高度爱好，为幼儿营造快乐的阅 读氛围。 2、常规工作以及保育工作一日活动中，我们逐渐对幼儿提出多种常规规定，组织幼儿进行集体化的常规教育和个 别化常规教育。特别是加强了课堂学习常规教育和平常行为习惯教育，大班幼儿运动量大， 特别是天热容易出汗，因此我们教育幼儿懂得适时休息，口渴及时喝水，每天做好班里的卫 生工作，对幼儿进行了多方面的安全教育，让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识.我们两位教师的密切配合下，我们顺利完毕了自己本月的工作，但也存在着一定的局限性， 在下月中，我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作，信心百倍的迎接下月的挑战。篇二： 大班九

16、月份教师工作总结 大班九月份教师工作总结九月，这个忙碌而又丰收的月份，一种新学期的开始，我们能让新生老生安定情绪，通 过家长交流理解孩子生活状况的同步，也让孩子感受到我们教师的关爱和亲切，平时加强班 级常规、稳定幼儿情绪、孩子们不久适应了大班的集体生活，目前我将本月工作总结如下；本月中，孩子们学习了新的早操，孩子们学习的非常认真， 简朴、可爱的动作得到了孩 子们的爱慕，特别是亲自恰恰恰这个舞蹈，孩子的积极性很高，她们都能较好的和自己 的舞伴配合，虽然刚开始做的有点乱，但每个孩子都在很女里的参与，不久便掌握了动作。 1、教育教学 教学中，我们以亲切的姿态对幼儿进行教育，建立起平等、宽松的教育环境

17、，教学活动 中，发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力，加强师生互动，为幼儿提 供了更多更新的知识，使每个幼儿都能积极的参与教学活动。每天早上运用幼儿来园时间让 幼儿读书，进一步培养了幼儿自主阅读的能力，同步鼓励个别幼儿给小朋友当小教师，为幼 儿领读，这样不仅锻炼了孩子的领导能力，还引起了幼儿的高度爱好，为幼儿营造快乐的阅读氛围。 2、常规工作以及保育工作一日活动中，我们逐渐对幼儿提出多种常规规定，组织幼儿进行集体化的常规教育和个 别化常规教育。特别是加强了课堂学习常规教育和平常行为习惯教育，大班幼儿运动量大， 特别是天热容易出汗，因此我们教育幼儿懂得适时休息，口渴及时喝水，每天

18、做好班里的卫 生工作，对幼儿进行了多方面的安全教育，让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识 字啊我们两位教师的密切配合下，我们顺利完毕了自己本月的工作，但也存在着一定的 局限性，在下月中，我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作，信心百倍的迎接下月的挑战。 篇三：大班九月份班务工作总结大班九月份班务工作总结一，新学期的开始，我们能让新老生安定情绪，通过家访电访，理解孩子的生活状况的 同步，让孩子感受到我们教师的关爱和亲切，我们针对有些情绪容易波动的孩子，提前稳定 她们的情绪，理解孩子在假期的状况及加强家园交流，由于我们做好了工作，孩子们不久就 适应了大班的集体生活，喜欢我们班这个大集体。 二、开学后，

19、我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习 惯。为了培养幼儿的积极性，我班还设立了值日生，孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了， 使幼儿养成了勤快的习惯，不仅在园里，诸多幼儿在家里一改此前懒惰的习惯，自己收拾玩 具，孩子们在家爱好勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作，那神态可自豪了，家 长们都说我们这个值日生活动较好。三,在教学上我们针对大班幼儿的特性，开展了“特别的我”主题活动，在“特别的我” 课程单元里，我们带领孩子比较目前的自己和此前有什么不同，感受长大的心情。同步引导 幼儿欣赏别人的特别之处，学习与同伴融洽相处?做到课题与环境结合，发挥幼儿的参与幼儿的年龄特点

20、，在本来圈操的基本上进行了改编，增长地面的动作， 师生一起练习，幼儿很感爱好。效果较好。我们还加强早练活动，组织幼儿锻炼，增强幼儿 体质。 五，在家长工作方面。我们召开了家长会，请专家开展“课程理念”的知识讲座，传 达科学育儿措施和技巧。教师并组织班级会议，让家长理解本学期的教学筹划以及注意事项 等等。家长们积极配合我们开展主题活动，认真填写各类调查表，准时发放家园联系手册， 如实反映了幼儿在园学习、生活状况。 ，协助教师加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好避免幼儿犯病工作，常常晒被子、 枕头，减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。篇四：大班九月份教师工作 总结 大班九月份教师工作

21、总结一，新学期的开始，我们能让新老生安定情绪，通过家访电访，理解孩子的生活状况的 同步，让孩子感受到我们教师的关爱和亲切，我们针对有些情绪容易波动的孩子，提前稳定 她们的情绪，理解孩子在假期的状况及加强家园交流，由于我们做好了工作，孩子们不久就 适应了大班的集体生活，喜欢我们班这个大集体。 二、开学后，我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习 惯。为了培养幼儿的积极性，我班还设立了值日生，孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了， 使幼儿养成了勤快的习惯，不仅在园里，诸多幼儿在家里一改此前懒惰的习惯，自己收拾玩 具，孩子们在家爱好勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作，那

22、神态可自豪了，家 长们都说我们这个值日生活动较好。 三、在教学上我们针对大班幼儿的特性，做好教学工作筹划，开展了“特别的我”主题 活动，在“特别的我”课程单元里，我们带领孩子比较目前的自己和此前有什么不同，感受 长大的心情。同步引导幼儿欣赏别人的特别之处，学习与同伴融洽相处?做到课题与环境结 合，发挥幼儿的参与性，体现出主题信息，及时展示幼儿的活动过程。 四、我们还根据幼儿的年龄特点，在本来圈操的基本上进行了改编，增长地面的动作， 师生一起练习，幼儿很感爱好。效果较好。我们还加强早练活动，组织幼儿锻炼，增强幼儿 体质。 五、在家长工作方面。我们召开了家长会，请专家开展“课程理念”的知识讲座，传

23、达 科学育儿措施和技巧。教师并组织班级会议，让家长理解本学期的教学筹划以及注意事项等 等。家长们积极配合我们开展主题活动，认真填写各类调查表，准时发放家园联系手册，如实反映了幼儿在园学习、生活状况。六、在卫生保健方面，做好班级卫生工作筹划及总结。王教师每天都能认真地做好消毒 和打扫工作，协助教师加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好避免幼儿犯病工作，常常晒 被子、枕头，减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。篇五：大班九月份班 务工作总结大班九月份工作总结 大班 魏楠 一，新学期的开始，我们能让新老生安定情绪，通过家访电访，理解孩子的生活状况的 同步，让孩子感受到我们教师的关爱和亲切，

24、我们针对有些情绪容易波动的孩子，提前稳定 她们的情绪，理解孩子在假期的状况及加强家园交流，由于我们做好了工作，孩子们不久就 适应了，也能改掉在家不好的习惯，使幼儿更快融入了一种集体里。这是教师与家长的努力。二,在教学上我们针对大班幼儿的特性，开展了“特别的较好我”主题活动，在“特别的 我”课程单元里，我们带领孩子比较目前的自己和此前有什么不同，感受长大的心情。同步 引导幼儿欣赏别人的特别之处，学习与同伴融洽相处。做到课题与环境结合，发挥幼儿的参 与。 教师并组织班级会议，让家长理解本学期的教学筹划以及注意事项等等。家长们积极配 合我们开展主题活动，认真填写各类调查表，准时发放家园联系手册，如实

25、反映了幼儿在 园学习、生活状况。【篇三：幼儿园工作总结】 幼儿园工作总结 满怀着但愿与憧憬，满载着收获与喜悦，我们幼儿园的全体教职工又走过了艰苦、难忘而又创新发展的一学期。回忆这一种学期的工作，我们最大的感受就是：忙碌、充实、转变、提高。 本学期，我园根据县教育局的总体工作目的规定，以幼儿园工作规程、幼儿园管理条例和幼儿园教育指引纲要36周岁小朋友学习发展指南为指针，以进一步推动新课程改革、优化园本培训为抓手，以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨，以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作，夯实推动了教师队伍建设、硬软件设施建设、省级优质幼儿园创立工作，使园内各项工作迈上了

26、新的台阶，实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下： 一、建章立制，强化园内管理。 规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的发展目的，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的规定加以系统化、条理化。对完毕幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才干保证各项工作目的的顺利实行。开学以来幼儿园始终在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，用严格的制度和职责规范教师的工作行为，让各岗位教师自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同搞好工作。 二、

27、完善师资队伍建设，努力提高师资水平。 教学之本是教师，本学期我们一如既往的注重教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力，特别是新教师和青年教师的培养加大了力度，努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本措施。尽量多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动增进教师互相交流、学习，共同提高。 三、强抓保教常规管理，保证保教质量稳步上升。为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展，我园除了一如既往的按纲要规定，开学初结合本园实际制定好园务工作筹划、

28、政治业务学习筹划、教研筹划；各班制定好各科教学筹划、保育工作筹划和班务工作筹划，为了使各项筹划夯实有效的贯彻，园内加强了检查督促的力度，定期或不定期对各班教师的备课、授课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比，并坚持在每周五的例会上通报评比成果，肯定成绩，指出局限性，提出新的工作规定，使各班教师针对实际，查漏补缺，及时整治，实行奖勤罚懒制度，不断激发教师的工作积极性和积极性。学期末园长组织测查组，对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面测查，并规定各岗位教师认真做好学期末工作总结，积累经验，反思提高，使园内各项工作有始有终，卓见成

29、效，保教质量稳步上升。 四、幼儿园工作夯实推动，成效明显。 一学期下来，我们获得了“卫生合格”证明，全县现场会在我园召开，“美丽校园”创立，“aaa食堂”创立，“aaa特色校园创立”、 “优秀乡镇创立”。我园教师付出了辛勤的劳动和汗水。 五、安全工作警钟长鸣，有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。 安全工作重于泰山，是幼儿园工作的重中之重，必须警钟长鸣，防患于未然。因此安全工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时到处讲安全，防安全。 1.平日规定各班注重幼儿安全、卫生保健常识教育。 2.加强门卫制度及晨检制度。 六、开展各类活动，让幼儿园布满生机活力，让师生形成良好的精神风貌，提高幼儿园

30、的外部形象。 1.组织召开家长会，让家长理解幼儿园的教育教学目的规定，积极支持配合幼儿园的工作，家长携手共同哺育幼儿。 2.师生每天坚持晨练和课间体格锻炼，做好幼儿广播操，不仅增强师生的体质，并且提高师生的技能。 3.开辟种植园地，设立饲养角，为幼儿观测、思维、想象、创作及实践活动提供了广阔的空间。4组织教师自制玩具教具的评比活动，不仅丰富教师业余生活，并且提高教师的专业技能。 以上活动的开展，不仅丰富了广大师生的生活，提高了师生的多项技能，并且提高了幼儿园的出名度，在社会上树立了良好的形象。 总之，本学期在县教育局的对的领导和全园教职工的奋力拼搏下，本园获得了可喜的成绩，同步也存在某些问题和局限性，本园决心继续发扬成绩，克服局限性，争取来年获得更加突出成绩。回望一学期的生活，我们在忙碌中度过，但是我们一路走来，走的快乐，充实，我们信心百倍，幼儿园的明天会更好！ 山