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1、数学蒙猜大法；做题顺序：先找两个C，再找45个AB，剩余的；一选项类型不能选C（两个条件矛盾a=5,a=10；参数互补：（a=5,b=3)联合：C1数值型3个；单个型（条件一和条件二不同）：AB涉及型（条件有；互斥型（条件没有交集a不小于1，a不不小于-1）：AB；交集型（a不小于3，a不不小于6）可以代入验证下：C3；互补型（ab）：联合C互补联合（247页4题）数学蒙猜大法 做题顺序：先找两个C，再找45个AB，剩余的全D，固然可以找到E。能对8个。 一 选 项 类 型 不能选C（两个条件矛盾a=5,a=1000） 参数互补：（a=5,b=3)联合： C 1数值型 3个 正负（相反数a=1
2、,b=-1)： D 单个型（条件一和条件二不同）：A B 涉及型（条件有涉及关系，a不小于1 a不小于3 ：D 互斥型（条件没有交集a不小于1，a不不小于-1） ： A B D（两点之外） 2范畴型 交集型（a不小于3，a不不小于6） 可以代入验证下 ：C 3个 互补型（a b）：联合C 互补联合（247页4题）：C 3文字型 题干需要的未知数（每个条件都能提供一部分信息）联合C 4个 应用题 每个条件为肯定的精确的文字信息： A B D 排列组合 容易错， 等价描述（247页22题） ：D 干扰大 二 两条件关系特性 不能选C 矛盾 “二选一” ：AB （一半） 正负对称：D 两条件 明显联
3、合的：C 不矛盾 “二选一”：AB （一半） 等价涉及：D 三 局部鉴别法（时间不够或只能判断一种条件的时候） 一种条件对：蒙D的概率大，A的概率小。 一种条件错：观测是数值、范畴、文字型，若两条件矛盾无法联合选B概率大 若两条件能联合，选C的概率大 另一种尽量算一下 一种条件充足 蒙：D的概率大 不能联合：另一条件充足B概率大 一种条件不充足 若两条件能联合，选C的概率大 四 误选 A B-C （单独充足） （联合充足） A B-D （单独充足） （都充足） C-D （联合充足） （都充足） 六 梅花卷的影响（1条件和2条件兑换，不影响CDE，影响AB） 七 数量关系要谨慎使用（时间不够而前
4、面已经做了某些题目的状况下，由于前面做的未必对，也许蒙错，除非自己做的很准，后边可以根据答案分布来蒙） 二，充足性判断实战要点 1，不要按照题号顺序做题。（前15倒题目也不建议按照顺序做，分类做比较好） 2，先扫视一遍10道题，看看题干和条件,简短的（半行以内），好做的题目，标出来，一般2-3道。 多数在体现式（例如a不小于b），概念题（质数和数、奇数偶数），少数在文字题目中。 扫视的 重要目的，就是从这2 3个题目里面，寻找E选项， 目的 次要目的，就是把这些简朴题目做出来。 短的：17E、21C、22题C 17、20、21E题 16、17E 3，E选项 1，对考生的影响： 至少要检查一遍，
5、才敢确认。 找自己的因素，觉得自己错了 2，不选E的： 复杂运算的 印刷长度超过一行的 3，选E的特性：简短 运算量小 一两步就能解决掉 特值反例很容易观测 4，找明显联合的C选项（缺一不可，不明显的不要选，否则会整错） 1，题干需要两个要素，而每个条件给出一种如m=1，n=2 2，两个条件中是精确的、定量的体现式或者文字描述，另一种是定性的范畴或补充阐明。 例如a不小于0,a=10b 风险题目：246-23题 需要略微观测验证。 3，两种范畴有交集，且每个单独不充足。A不小于2，a不不小于5,在交集之外带入验证看是 否对的，例如这个就找1和6看行不行。 5，E C 已经搞定，大越剩余5个题目
6、，那么没时间就看题目大概状况就蒙ABD，有时间略微计算剩余的题目 。 有一种充足-D 略微算要使用局部判断法。 有一种不充足-A B 再借助两个条件的逻辑关系判断 目前应当6 7个题目做出来了。 三，问题求解题（理解） 应用题看看有无倍数关系的选项，例如甲=总*60%，总 是7的倍数，而60%并不能变化7的倍数关系，那么选项中有7的倍数21容易是答案。 概率题看看选项中，有无加起来等于1的，例如a=1/3，a=2/3 或0,665 0.335。 1，优先精确率 2，做一半蒙一半，自己选简朴的来做 3，有把握的不要丢分 4，先做简朴的、简短的、有自己优势的题型 四，问题求解（实战） 1，扫视试卷
7、，寻找可以用技巧的特性题目。 1选项为抽象的函数体现式，体现式可以取特值，例如an体现式。 2 题干中浮现分数，比例，比例。往往运用整除、倍数的措施。 2，技巧特性有哪些： 3 选项是取值范畴的。看端点是开区间闭区间，辅助代入特值法。 4 概率题。选项加和为1的特值，然后估计是取大还是取小的。 5 几何题目。不会做直接用尺子量，面积就量长和高。 6 估算。排出明显选项，例如图的总面积和阴影面积的粗略占比。 五，纯经验 1，选项特性。 正负特性。符号技巧。 单值多值。判断方程几种根。 整数分数。与否整除。 奇数偶数。体现式奇偶组合性质。 有0无0。代入0验证。 开闭区间。看端点值与否故意义。 有
8、无根号。例如体型的局部面积，粗略估计倍数，再因平方或长度面积或勾股定理换算关系往往波及根号。 有无 。看圆弧能不能割补为规则图形，能成圆的或扇形的则带。 2，有关最值的问题，直奔主题寻找特殊点。 1平均值定理：直接找相等。227页例1，三个数全用1/3代入。P228例7，不可忽视a+b=1的条件。 2 与圆有关的最值，找切点。 3 线性规划，直接找交点。 4 绝对值最值，无论未知数系数是不是统一，但最值一定在其中一种等于0的点，如|2x-1|+|x-3| 3，少数服从多数原则。291页4题，给足够时间也做不出来。 看看局部奇数偶数多，奇数多，那么选B。 4，中庸之道。最大的与最小的一般几率小些，蒙中间的值。 5，看选项大体的多少。正 正 正 负 负，正的多，选正的。1 -2 2 3 -4，再看2浮现的多，就选2。求同求异法。 6，题目越复杂，答案越简朴。答案也许是-1 0 1此类整数，再看看正负。 7，E选项，“以上都不对”，一般不选。 8，多种去蒙就全蒙一种，参照自己已经做出的答案分布。 9，选项总数量分布大体相称。 10，人们成功！ 最后十天，把近六年真题预测好好看看，并结合技巧练习。 串讲的试题消化，重点题目纯熟记忆。
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