上海市高中地理综合分析题

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1、综合分析题综合分析题第一篇第一篇 宇宙与地球宇宙与地球1、太阳系示意图、太阳系示意图考点：太阳系的组成；八大行星位置、分类与特征；八大考点：太阳系的组成；八大行星位置、分类与特征；八大行星运动的特点；冥王星出局的原因；地球生命物质的存行星运动的特点；冥王星出局的原因；地球生命物质的存在条件在条件要求要求P4“核心例题核心例题”2、太阳大气示意图、太阳大气示意图考点：太阳大气三个层次及其主要太阳活动；太阳活动的考点：太阳大气三个层次及其主要太阳活动；太阳活动的主要标志及周期；太阳活动对地球的影响主要标志及周期；太阳活动对地球的影响 3、月相示意图、月相示意图考点：四个主要月相的名称及对应的农历日

2、期、依次出现考点：四个主要月相的名称及对应的农历日期、依次出现的规律；日食与月食发生位置与形成的条件；大小潮发生的规律；日食与月食发生位置与形成的条件；大小潮发生时位置、潮汐对经济的影响时位置、潮汐对经济的影响要求要求P7“核心例题核心例题”4、运用各种光照示意图、运用各种光照示意图考点：一年中太阳直射点的移动、正午太阳高度变化、昼考点：一年中太阳直射点的移动、正午太阳高度变化、昼夜长短变化夜长短变化要求要求P15“核心例题核心例题”读太阳直射点示意图，回答：读太阳直射点示意图，回答：太阳直射点位于太阳直射点位于B点的这点的这一天，地球上正午太阳高度一天，地球上正午太阳高度达一年之中最小值的纬

3、度范达一年之中最小值的纬度范围是围是 。太阳直射点位于太阳直射点位于D点这一点这一天，昼长时间北极圈比赤天，昼长时间北极圈比赤道上道上 （多或少）小时。（多或少）小时。北半球各地正午太阳高度逐日变小的是从北半球各地正午太阳高度逐日变小的是从 到到 。北回归线各地正午太阳高度逐日变小的是从北回归线各地正午太阳高度逐日变小的是从 到到 。太阳直射点由太阳直射点由A到到B，伦敦的昼长比上海，伦敦的昼长比上海 ；北极圈北极圈内极昼范围内极昼范围 （扩大还是变小）（扩大还是变小）从从 到到 ，北半球各地昼长夜短。从，北半球各地昼长夜短。从 到到 ，上海昼长于夜，且白昼在越来越短。从上海昼长于夜，且白昼在

4、越来越短。从 到到 ，悉尼的白天比新加坡长。，悉尼的白天比新加坡长。B点时，上海的昼长比北京点时，上海的昼长比北京 ；正午太阳高度比北京；正午太阳高度比北京 。第二篇第二篇 岩石与地貌岩石与地貌1、全球板块分布图、海底扩张示意图、全球板块分布图、海底扩张示意图考点：六大板块分布与名称；海沟、岛弧链和高大褶皱山考点：六大板块分布与名称；海沟、岛弧链和高大褶皱山脉的成因；板块的消亡边界和生长边界；海底岩石年龄分脉的成因；板块的消亡边界和生长边界；海底岩石年龄分布规律；地震带与火山带的分布特点布规律；地震带与火山带的分布特点 要求要求P27“核心例题核心例题”2、根据地震或火山实例、根据地震或火山实

5、例考点：地震要素（震源、震源深度、震中、震中距）；纵考点：地震要素（震源、震源深度、震中、震中距）；纵波与横波；震级与烈度；影响烈度大小的因素；世界地震波与横波；震级与烈度；影响烈度大小的因素；世界地震带与火山带的名称与分布；分析地震或火山的成因、危害，带与火山带的名称与分布；分析地震或火山的成因、危害，提出防灾减灾的建议提出防灾减灾的建议 要求要求P54“综合分析题综合分析题1”3、判读等高线地形图、判读等高线地形图考点：归纳地形特征；考点：归纳地形特征；评价某地地貌对农业生产、工程建评价某地地貌对农业生产、工程建设、城市发展、旅游等的影响设、城市发展、旅游等的影响要求要求P29“核心例题核

6、心例题”4、地貌类型景观图、地貌类型景观图考点：分布地区；主要特征；形成条件考点：分布地区；主要特征；形成条件 第三篇第三篇 大气与天气、气候大气与天气、气候1 1、大气垂直分层图、大气垂直分层图考点：各层名称及气温变化；对流层、平流层的主要特征；考点：各层名称及气温变化；对流层、平流层的主要特征；大气各层对人类活动影响大气各层对人类活动影响要求要求P57“综合分析题综合分析题6”2、大气的保温作用示意图、大气的保温作用示意图考点：防弹衣、遮阳伞（反射、散射、吸收）、保温被（大考点：防弹衣、遮阳伞（反射、散射、吸收）、保温被（大气逆辐射）；长短波辐射；各箭头的含义气逆辐射）；长短波辐射；各箭头

7、的含义要求要求P38例题例题13、根据气候图表资料、根据气候图表资料考点：判别气候类型、特征及成因（考点：判别气候类型、特征及成因（8种）种）教材教材P87表表根 据 气 温 曲 线 和 降 水 柱 状 图 判 断 气 候 类 型根 据 气 温 曲 线 和 降 水 柱 状 图 判 断 气 候 类 型010203040607090大陆西部大陆西部大陆内部大陆内部大陆东部大陆东部1090705035250赤道低气压带赤道低气压带东北信风带东北信风带副热带高气压带副热带高气压带西风带西风带副极地低气压带副极地低气压带极地高气压带极地高气压带东风带东风带大气环流大气环流60热热 带带 雨雨 林林 气气

8、 候候热带稀树草原气候热带稀树草原气候热带季风气候热带季风气候热带沙漠气候热带沙漠气候亚热带季风气候亚热带季风气候地中海气候地中海气候温带温带海洋性气候海洋性气候温带温带大陆性气候大陆性气候温带季风气候温带季风气候亚寒带针叶林气候亚寒带针叶林气候极地气候极地气候4、根据、根据1月、月、7月等温线或等压线图月等温线或等压线图考点：判别海与陆、冬与夏、以及风向并说明理由；东亚和考点：判别海与陆、冬与夏、以及风向并说明理由；东亚和南亚季风的形成；冬夏季盛行风向；海洋、陆地上的气压中南亚季风的形成；冬夏季盛行风向；海洋、陆地上的气压中心的名称及所属天气系统；被切断的气压带；评价季风对我心的名称及所属天

9、气系统；被切断的气压带；评价季风对我国农业生产、日常生活的利弊国农业生产、日常生活的利弊 要求要求P40、57的练习的练习6、结合某次台风实例、结合某次台风实例考点：台风的成因、风向、气压、降水等天气状况及变化考点：台风的成因、风向、气压、降水等天气状况及变化；所属天气系统所属天气系统 要求要求P58中的练习中的练习7、运用各类图表资料，列举环境问题、运用各类图表资料，列举环境问题考点：全球变暖、酸雨、臭氧洞等环境问题的证据，分析原考点：全球变暖、酸雨、臭氧洞等环境问题的证据，分析原因，提出合理建议因，提出合理建议 要求要求P59中的练习中的练习5、根据相关图表，判断常见天气系统、根据相关图表

10、，判断常见天气系统 考点：气旋、反气旋；冷锋、暖锋、准静止锋过境前后的天考点：气旋、反气旋；冷锋、暖锋、准静止锋过境前后的天气变化状况气变化状况 读北太平洋及其附近地区等温线图读北太平洋及其附近地区等温线图1 1、此图是、此图是_（冬、夏）季等温线图，风从（冬、夏）季等温线图，风从_吹向吹向_，高压中心出现在高压中心出现在_ （海洋、陆地）上，判断依据是（海洋、陆地）上，判断依据是_ _ _ _ _ _ _ _；2 2、此时，北半球昼、此时，北半球昼_夜夜_，亚洲大陆出现的气压中心名称，亚洲大陆出现的气压中心名称是是_，被切断的气压带是，被切断的气压带是_。夏夏海洋海洋陆地陆地海洋海洋同纬度海

11、洋气温低于陆地同纬度海洋气温低于陆地长长短短亚洲低压亚洲低压副热带高气压带副热带高气压带水汽输送水汽输送海洋海洋蒸发蒸发降水降水地表径流地表径流地下径流地下径流江河江河汇聚汇聚下下 渗渗植物蒸腾植物蒸腾地表蒸发地表蒸发降水降水陆地陆地1、水循环示意图、水循环示意图考点：环节、类型、改变的环节（对水资源时空分布的影考点：环节、类型、改变的环节（对水资源时空分布的影响）、水循环的地理意义响）、水循环的地理意义要求要求P60综合分析题的第综合分析题的第12题题第四篇第四篇 水环境水环境2、各类河水补给的主要形式图、各类河水补给的主要形式图考点：考点：教材教材P125要求要求P44“核心例题核心例题”

12、3、归纳某地区水资源问题、归纳某地区水资源问题考点：水资源问题的自然和人为原因，并提出合理建议考点：水资源问题的自然和人为原因，并提出合理建议 4、某一海区图、某一海区图考点：洋流（按成因分类）；渔场位置及成因；寒暖流判别考点：洋流（按成因分类）；渔场位置及成因；寒暖流判别及对气候影响；洋流对航运的影响及对气候影响；洋流对航运的影响5、北印度洋海区洋流流向图、北印度洋海区洋流流向图考点：随季节变化洋流的变化及原因考点：随季节变化洋流的变化及原因6、根据资料说明海洋空间资源的开发及其意义、根据资料说明海洋空间资源的开发及其意义要求要求P48“学习指引学习指引如何阅读未来海洋空间利用如何阅读未来海

13、洋空间利用”墨西哥湾墨西哥湾形成：涌升流形成：涌升流千岛寒流千岛寒流日本暖流日本暖流第五篇第五篇 人口人口根据的人口数据图表根据的人口数据图表考点考点1：人口增长状况（会计算自然增长率）；两类国家和人口增长状况（会计算自然增长率）；两类国家和地区不同的人口问题、带来的社会问题、解决措施；两类国地区不同的人口问题、带来的社会问题、解决措施；两类国家人口发展的趋势家人口发展的趋势考点考点2：人口增长特征；人口分布特征；影响人口分布的自人口增长特征；人口分布特征；影响人口分布的自然因素和社会经济因素然因素和社会经济因素考点考点3：我国人口问题及上海人口问题我国人口问题及上海人口问题要求要求P97P9

14、8“综合分析题综合分析题1、2、3”第六篇第六篇 城市城市根据城市的图表资料根据城市的图表资料考点考点1：城市土地利用类型和功能分区；对城市土地利用城市土地利用类型和功能分区；对城市土地利用类型和功能分区进行评价；城市土地利用类型与土地利用类型和功能分区进行评价；城市土地利用类型与土地利用效益的关系效益的关系考点考点2：城市问题的主要表现及其产生原因城市问题的主要表现及其产生原因；提出合理建；提出合理建议；郊区化与逆城市化的区别议；郊区化与逆城市化的区别要求要求P99P100“综合分析题综合分析题4、5、6”第七篇第七篇 产业区位与分布产业区位与分布1、根据世界农业地域类型图和资料、根据世界农

15、业地域类型图和资料考点：水田农业、旱作农业、高度发达的商品化混合农业、考点：水田农业、旱作农业、高度发达的商品化混合农业、地中海型农业的分布、区位（可考到气候类型、成因、特点）地中海型农业的分布、区位（可考到气候类型、成因、特点）及主要生产特点及主要生产特点 要求要求P80“核心例题核心例题”2、根据某区域图表资料、根据某区域图表资料考点：评价某一区域的农业区位提出因地制宜发展农业的合考点：评价某一区域的农业区位提出因地制宜发展农业的合理建议理建议，（从当地的自然条件和社会经济条件考虑，（从当地的自然条件和社会经济条件考虑）要求要求P100“综合分析题综合分析题7”3、根据某工业区域的图表资料

16、、根据某工业区域的图表资料考点：评价某一区域的工业区位，提出该地区适宜发展的考点：评价某一区域的工业区位，提出该地区适宜发展的主要工业部门（可从当地的自然条件和社会经济条件考主要工业部门（可从当地的自然条件和社会经济条件考虑虑）；分析某一高新技术区的区位优势；分析某一高新技术区的区位优势4、根据某一区域的产业结构的图表资料、根据某一区域的产业结构的图表资料考点：产业结构的变化及升级；该区域产业结构的优化及考点：产业结构的变化及升级；该区域产业结构的优化及主导产业主导产业要求要求P87“核心例题核心例题”要求要求P101第第8题题第八篇第八篇 地域文化地域文化根据景观图片和相关资料根据景观图片和相关资料 考点：世界与中国地域文化名称与分布；建筑、习俗、服考点：世界与中国地域文化名称与分布；建筑、习俗、服饰、饮食等文化现象饰、饮食等文化现象要求要求P92“核心例题核心例题”第九篇第九篇 地理信息技术地理信息技术根据各种地理信息技术的主要功能根据各种地理信息技术的主要功能 考点：针对某一具体情景，提出相应的地理信息技术的应考点：针对某一具体情景，提出相应的地理信息技术的应用建议用建议