南京聋人高级中学预科招生语文试卷

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1、南京聋人高档中学预科招生语文试卷（总分：100分 时间：120分钟）第一部分（30分）1.用诗文原句填空。（10分）（1）少壮不努力， 。 （长歌行）（2）乡书何处达？ 。 （王湾次北固山下）（3）举头望明月， 。 （李白静夜思）（4） ，天下谁人不识君。 （高适别董大）（5） ，却话巴山夜雨时。 （李商隐夜雨寄北）（6） ，明月何时照我还。 （王安石泊船瓜洲）（7）枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马。 （马致远天净沙秋思）（8）落红不是无情物， 。 （龚自珍己亥杂诗）（9）先天下之忧而忧， 。 （范仲淹岳阳楼记）（10）醉翁之意不在酒， 。 （欧阳修醉翁亭记）2下列加点字注音完全对的的一项是（

2、）（3分） A亘古（n） 徜徉（chn） 装模作样（m） B阔绰（chu） 忐忑（t） 正襟危坐（jn） C执拗（ni） 狡黠（xi） 随声附和（h） D挑衅(xn) 诘问（ji） 深恶痛绝（）3下列词语没有错别字的一项是（ ）（3分） A和谐 宽恕 再接再厉 B禁固 哄托 不可名状 C滞留 肆虐 粗制烂造 D眺望 企盼 无与论比4.下列句中标点符号使用不当的一项是（ ）（3分） A论语是儒家典型之一。“己所不欲，勿施与人”，是由孔子最早提出的处世之道。B繁星春水是冰心的诗集，其中有对童真、童趣、和童心及一切新生事物的珍爱。C红楼梦是国内古代故事的顶峰之作。书中塑造了贾宝玉和林黛玉等典型人物形

3、象。D安徒生是丹麦出名的童话作家，她创作了丑小鸭皇帝的新装等典型童话作品。5.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）A在“江苏书展”上，虽然电子书价廉物美、可视可听，但是许多读者争相购买。B“火星之旅”将运用3D打印机为宇航员做饭，这个异想天开的创意真巧妙绝伦。C不能不说乐于参与户外活动的孩子，不比沉湎于移动电子产品的更富有发明力。D哈扎尔辞典用辞典的体例论述哈扎尔人亦真亦幻的历史传说，令人叹为观止。倡导运动健身，追求健康生活。让我们一起参与到“青奥阳光体育”的活动中。6.宁宁不爱运动，你拉着她来到市民广场，看下面这幅跳绳比赛宣传画：你借这幅画向宁宁宣传运动的重要性，你说：“宁宁，你看画上的跳

4、绳就像 ，你要 。”（4分）7.你向宁宁简介了诸多新兴的体育运动项目，根据语境选择合适的短句是（ ）（2分） 新兴的运动项目层出不穷，体育锻炼已变成了生活潮流。攀岩登山，凌绝顶，览众山，比拼的是意志和力量；徒步穿越，伴风雨，披荆棘，追求的是摸索和冒险；空中滑翔， ， ，凭借的是胆量和勇气。A乘风起，尽自由 B尽自由，乘风起C展飞翼，追彩云 D追彩云，展飞翼 8. 中国老式健身项目丰富多样，如抖空竹，踢毽子，打太极同窗们以“老式健身”为主题开展了一次综合性学习活动，收集了诸多资料，进行了市民访问，最后要进行成果展示。宁宁选择的方式是制作一种有关调查访问的视频。你准备采用的方式是 。（2分）第二部

5、分（40分）（一）阅读下面的古诗，完毕910题。（4分）春游湖 宋徐俯 双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。9.诗中“ ”字生动传神地写出了桃花临水盛放的状态。（从诗中摘录一字填空，2分）10下列对这首诗理解和分析不对的的一项是（ ）（3分）A诗的题目“春游湖”三个字，点明了作者是在春天到湖上去游玩的。B第一句中的“几时回”，用疑问句体现了作者没见到燕子的悲哀之情。C第三句中尽管春雨、断桥导致“人不渡”，但作者并未因此而气愤，。D第四句写出了“小舟”早已在柳阴下静候，等待想渡湖的游人的情趣。（二）阅读下面的文章，完毕1114题。（16分）植物会运动真柏在植物世界中

6、，除了大多数相对静态的植物外，尚有不少植物带有较为明显的运动特性。有些植物是随风运动的；有些植物由于对外界因素的感受力比较敏锐，因而作向光运动或感热性、感震性等感性运动。有一则成语叫风吹草动，意思是说，只要有风的吹拂，植物就会摇动。事实上，在风力作用下，有些植物不仅枝叶摇动，并且还会离开那片生它养它的土地，整个植株都跟着风儿去“跑路”。猪毛菜就是一种非常典型的“跑路”植物，每年八九月份的时候，猪毛菜果实成熟了，植株便开始逐渐干枯，变得非常脆弱易断，风很容易将其从茎基部吹断，这样一来，干枯的猪毛菜就会带着成熟的种子随风滚动，到处“跑路”，寻找“新家”。有些植物同样是为了繁衍后裔，也具有了跟风去“

7、跑路”的本领。此类植物的种子往往带有轻盈的绒毛，或者薄薄的翼翅，可以随风飞翔，到处飘荡。人们非常熟悉的蒲公英就是此类植物的典型。蒲公英的种子十分细小，上面缀着丝丝飘逸的绒毛，仿佛一朵朵小小降落伞，这些小伞在一起聚成一种白色的果絮。每年秋季，这绒球般的果絮成熟了，一阵疾风吹来，就会吹开那白色的小伞，将带翼的种子吹拂得漫天飞扬。有些植物对阳光特别依恋，呈现出有趣的向光运动特性。当太阳升起的时候，睡莲那纤美的花瓣就开始徐徐张开，仿佛从睡梦中慢慢醒来，徐徐抬起羞涩的脸庞；当太阳即将落山的时候，花瓣又会慢慢合拢，仿佛重又进入梦乡。睡莲之因此可以追随着阳光做运动，与植株中具有对光线特别敏感的生长素有关。太

8、阳升起之后，闭合的睡莲花瓣外侧因受到阳光的照射，生长变得缓慢，花瓣内侧由于背光，生长素异常活跃，使得花瓣内侧迅速伸展；于是睡莲从梦中醒来，绽开了。待到睡莲的花瓣完全展开后，阳光所有照射在了睡莲花的内侧，花儿又慢慢地自动闭合起来。睡莲之外，我们熟知的向日葵的向光性就更不用说了。尚有某些具有感热性、感震性等感性运动功能的植物，在受到外界环境变化的刺激时，枝与叶都会做出某些妙趣横生的动作来，仿佛患了“多动症”的孩子，淘气又可爱。含羞草的枝叶，在受到外界触动时就会做出非常“娇羞”的动作。当外界刺激传来时，叶片的下部细胞间隙中的水份会迅速增大，水分外流进入细胞间隙，使下部细胞的膨压下降，枝叶就呈现出疲软

9、下垂的态势。当外部刺激消失后，下部细胞间隙中的水份又会回流，使枝叶重新舒展。如果说，含羞草的运动是是被动式的；那么，跳舞草的运动习性则体现得相称积极。跳舞草每三张叶子构成一种叶片组，中间的叶片较大，两侧的小叶子就会绕着中间的大叶上下摆动，或做360的大回环运动，并且在同一株上的小叶子，有的运动不久，有的运动很慢，它们一会分离，一会儿靠拢，有时向上，有时向下，满株的叶子同步起舞，生动而神奇。跳舞草运动的奥秘，来自于它的感热性和感震性。每当气温达到25以上，并在70分贝声音的刺激下，跳舞草就会兴高采烈地表演起它那迷人舞姿。（选自百科知识第7期，有删改）11根据文章内容，填写下表。（6分）序号运动方

10、式植物举例（1）随风运动 、蒲公英（2） 睡莲、 （3） 、 12简要分析第段画线句的作用。（3分） 13说说下面语句的体现效果。（3分） 每当气温达到25以上，并在70分贝声音的刺激下，跳舞草就会兴高采烈地表演起 它那迷人舞姿。 14下列对文章的理解和分析不对的的一项是（ ）（4分）A.“猪毛菜就是一种非常典型的跑路植物”中“跑路”赋予猪毛菜人的特点，生动阐明 了它的运动方式。B.“蒲公英的种子十分细小，上面缀着丝丝飘逸的绒毛”中“飘逸”形象阐明了蒲公英绒毛 的轻盈。C.“于是睡莲从梦中醒来，绽开了”中“绽开”一词用拟人手法，把睡莲写活了，抒发了作 者爱慕睡莲的情感。D.“枝与叶都会做出某些

11、妙趣横生的动作来，仿佛患了多动症的孩子，淘气又可爱”， 用比方的手法形象地写出了植物的感性运动。（三）阅读下面文章，完毕15-19题。（20分）山村飘出的歌声陶群力早上，村主任囫囵吞枣地扒了几口饭，拿上小喇叭出门了。村主任沿着山路走，冲着冒着炊烟的房子喊：“老少爷儿们姑奶奶们，赶紧吃饭，完了上村委会看热闹哈。”待村主任赶到村委会，早已人头攒动呼啦啦地挤满了人。村委会那台宝贝电视正播放着新闻，画面里，一面五星红旗徐徐升起。刚子！领奖台上的是刚子！人们欢呼雀跃。领奖台上的刚子朝她们挥手微笑。人群中的林强泪流满面。刚子是林强的学生。村主任冲刚子娘嚷嚷：“刚子这小子忒有出息，露大脸了！”刚子娘一种劲地

12、点头“嗯嗯”。林强有个梦想，就是站在颁奖台上看五星红旗升起，听雄壮的国歌！可一场车祸，让林强失去了一条腿。高考时，林强报了体育师范学院。毕业了，林强去山区，上那当教师。她满怀期待，要让梦想在学生身上实现。村主任感谢涕零，说，娃娃们好久都没像模像样地上学了。开课那天，家长们把娃儿们送来，说，这下娃儿们可以识字了；有个家长说，俺家刚子十岁了，到目前还不会数数哩。刚子鼻涕呼啦着，娃们哄地笑了。林强鼻子酸酸的。她从包里拿出一块红布，抖开一面鲜红的五星红旗！刚子娘问：“这是啥？”村主任拿出金鱼眼泡瞪她：“没见过？”林强扛来一根木头，插在教师门前的山坡上，将红旗挂上；上屋拿来录音机，轻轻摁下，嘹亮、雄壮的

13、国歌响起。一天，林强给学生们上地理课，拿出像母鸡形状的地图问，这是啥？娃们摇头，不吱声。她告诉娃们-是中国！娃们说，怪哩，中国人是老母鸡，会下娃娃蛋哩。林强问：“读书为啥？”一种娃说：“识字，不当睁眼瞎。”又个娃说：“俺爹说，读了书，后来进城能赚大钱，找个好工作。”林强说：“都对，都对。”她用眼扫视刚子，刚子说：“俺笨，数学学不会，教师你后来教我练举重，当世界冠军，好吗？”林强心里一阵热乎。放了学，林强让刚子练举石锁。林强特旨在刚子举石锁放国歌。围观的娃们就起哄：“瞧，世界冠军在这哩。”刚子娘懂得嘛事后，不快乐了，闹到学校，责怪林强说：“你这样让俺家刚子少了摆弄地里的活儿，再说要把刚子个儿压扁

14、了咋整？这也不是正常的营生咧。”林强花了老大口舌，刚子娘才答应下来。林强说：“每天我给刚子吃一种鸡蛋。”刚子娘咧嘴乐了。一晃，娃们有的毕业了,刚子举重的成绩越来越好，她真像拔了苗的秧，长得大小伙般的高，林强找到了村长，说：“请几天假，要上县城。”村长磨磨唧唧地说：“嗯，嗯。”三天了，没见林教师回来。村长急了。难道山里太苦，林教师受不住，跑了？林强回来了。林强说：“村长，派几种人下山拉东西吧。”太阳落下，霞光万道。村民吭哧吭哧地扛着一种个铁家伙，村长问：“啥家伙？”林强说：“是杠铃。”村长眨巴眨巴金鱼眼，木了。“刚子表演个！”林强说。刚子把录音机打开，放国歌。五星红旗升起，刚子把杠铃高高举着，村

15、长喊：“乡亲们，唱国歌！”歌声嘹亮，在山中回荡。鸟儿扑扑飞起，绕着人们欢唱。林强脸上挂满了笑容。没多久，刚子被省里挑去。太阳升起，金光照耀。林强再次放起国歌，歌声嘹亮，红旗飘飘。（选自百花园第2期，有删改）15.根据故事情节，完毕下列填空。（6分） （1） ，满怀期待；（2） ，心里热乎；（3） ，脸挂笑容；（4）林强得知刚子获奖，泪流满面。16.文中的林强有着如何的性格特点？请作简要分析。（4分） 17.结合文章内容，按规定答题。（4分）（1）下面两处人物的心理有何不同？A. 刚子娘一种劲地点头“嗯嗯”。 B. 村长磨磨唧唧地说：“嗯，嗯。” （2）下面两处环境描写的作用有何相似？A. 太阳

16、落下，霞光万道。 B. 太阳升起，金光照耀。 18.文中多次浮现“红旗”与“国歌”，这样写有何作用？（3分） 19.下列对文章的理解与分析有误的一项是（ ）（3分）A.文中写刚子像“拔了苗的秧”，生动地写出了刚子身高的变化和举重成绩的进步。B.文中两次提到“金鱼眼”，用比方的修辞写出了村长外貌的丑陋和性格的暴躁。C.“刚子娘”这一人物在文中起着烘托作用，突出了林强对刚子成才的协助之大。D.故事采用倒叙的方式，从刚子获奖写起，避免了平铺直叙，同步引出人物林强。第三部分（30分）20.请以“春天来了”为题，写一篇作文，不少于500字。参照答案一（30分）1.（10分）（1）老大徒伤悲（2）归雁洛阳

17、边（3）低头思家乡（4）莫愁前路无知己（5）君问归期未有期（6）春风又绿江南岸（7）小桥流水人家（8）化作春泥更护花（9）后天下之乐而乐（10）在乎山水之间也2(3分)C 3(3分)A 4(3分)B 5(3分)C6. （4分）跳动着的心电图（2分） 多多运动（2分） 7.（2分）C8.（2分）示例：办一张有关老式体育的小报，搞一次老式健身照相展等 二、（40分）（一）（4分）9.（1分）蘸10.（3分）B(二)(16分)11（6分）（1）猪毛菜 （2）向光运动 向日葵 （3）感性运动 含羞草 跳舞草12.（3分）总领全文，引出阐明对象，也引起读者的阅读爱好。（每点1分）13（3分）列数字，具体

18、精确地阐明了跳舞草运动所需的条件，体现了语言的精确、周密。14.（4分）C（三）（20分）15.（6分）（1）林强毕业后去山区当教师 （2）林强得知刚子想成为举重冠军 （3）林强看到刚子的进步 16.（4分）示例：甘于奉献，林强大学毕业后去去偏远的农村当教师；有爱心，刚子在举重训练中，林强每天给她吃一种鸡蛋；训练有方，林强在刚子举重训练中先让刚子举石锁再举杠铃。（言之成理即可）17.（4分）（1）刚子娘为刚子感到骄傲；村长紧张林强不回来。（2）暗示了时间的推移；营造了快乐、温暖的氛围；体现了美好的向往与追求。（答出两点，意对即可）18（3分）和文题“山村飘出的歌声”相呼应；贯穿全文的线索（推动情节的发展）；突出了“红旗”、“国歌”对刚子冠军之路的影响。（答出三点，意对即可）19.（3分）B三、（30分）