福清市实验小学四年级学业质量监测试题

《福清市实验小学四年级学业质量监测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福清市实验小学四年级学业质量监测试题（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、福清市实验小学语文四年级学业质量监测试题（完毕时间：60分钟）学校： 姓名： 座号 ： 一、积累和运用（本模块选择题都是单选题，每题2分，共34。 古诗5分。）（39分）1下列加点字的读音全都对的的一项是（ ）A 祸害（hu） 苦难（nn） 侵蚀（sh） 侵略（lu）B 堤坝（d） 颤抖（chn） 讥笑（cho） 土壤（rng）C结伴（ji） 捕获（p） 彻底（ch） 机翼（j）2下列词语书写完全对的的一项是（ ）A生计 教悔 亏心 纯熟B实在 中彩 沉重 面呈菜色C受益 惬意 鼓励 将心比心3、下列词语书写完全对的的一项是（ ）A洞庭 波澜 泰山 奇峰罗列B骆驼 臀部 沉寂 联绵不断C孔隙

2、攀登 仰卧 拔地而起4下列选项中的加点词语和例句中的加点词语解释相似的一项是（ ）例句：爸爸把糖煮开，等能拉出丝来，火侯就算到家了。A 工地上这会儿正缺人手，你来得正是火候啊!B 通过勤学苦练，她的书法到火侯了。C妈妈炒的菜，作料和火侯都很到家。5下列说法对的的一项是（ ）A “已所不欲，勿施于人”是孟子说的。B中彩那天中的你亲中彩后神情严肃，是由于她不想让别人懂得她中彩了。C万年牢中的爸爸教导“我”做个可靠、实在的人。6给下列句子中加点的词语选择恰当的解释。它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。（ ）A 翻过来倒过去 B反复做（某事） C折磨7判断阐明措施，错误的一项是（ ）A超声

3、波像波浪同样向前推动，遇到障碍物就反射回来。（举例子） B 黄河在近间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难（列数字）C从前，在大海中航行的轮船，虽然船头是尖尖的，但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。（作比较）8下列选项中没有运用比方的修辞措施的句子是（ ）A 人们都说，黄河是中华民族的摇篮。B 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱闯，挂在绳子上的铃铛响个不断。C在数千年到数万年前，黄土高原乃黄河流域，自然条件像今日的江淮流域同样好。9下列词语搭配完全恰当的一项是（ ）A观看节目 观看表演 观看音乐B湖水荡漾 歌声荡漾 春风荡漾C翠绿的天空 翠绿的竹林 翠绿的

4、新叶10下列说法错误的一项是（ ）A独坐敬亭山的作者是李白，唐代诗人。B记金华的双龙洞这篇游记有两条线索：一条是明线，即作者游览的先后顺序；一条是暗线，即作者多次写到水，以溪流为线索。C桂林的山的特点是“奇”“静”“险”。11. 哪一种词语填入短语最恰当？（ ）一（ ）蒜A.只 B.头 C.块 D.个12. 哪个成语填入句子最恰当？（ ）她每天无所事事，逢人就说等她四十岁的时候一定是一位伟人，这简直就是（ ） 嘛。A.异想天开 B.轻而易举 C.不折不扣 D.随心所欲13. 下列对句子重要意思的概括，对的的是哪一项？（ ）她那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲倦。A. 她的嘴唇张开

5、。 B.她的目光没精打采。 C.她很虚弱很疲倦。 D.她的嘴唇和目光。14. 哪一对关联词填入句子最恰当？（ ）山上开满了映山红， 花朵还是叶子， 比盆栽的杜鹃显得有精神。A.虽然也 B.如果就 C.之因此是由于 D.无论都15. 下面一段文字的重要内容是什么？（ ）小公鸡的头上长着像火把同样的冠子。背上的羽毛像穿着深红的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的五颜六色的尾巴，显得既美丽又威武。A. 小公鸡的羽毛很美丽。 B.小公鸡的外形很美丽。 C.小公鸡的冠子很美丽。 D.小公鸡的尾巴很美丽。16.将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当？（1

6、分）一种叫布希曼的音乐家路过，被这奇妙的声音吸引住了。 18的一天,德国有个农家女孩拿着妈妈的木梳在家门口玩耍。玩腻了,她想出 个新把戏:找来两张纸片,一上一下贴在木梳上,把它放在唇边,谁知竟呜哩呜吹出声了。 她仔细观看了女孩的 “杰作” 。 回家后, 综合女孩的木梳、 中国古笙和罗马笛的发音原理, 制成了第一支口琴。A. 之前 B. -之间 C. -之间 D. -之间17.下面的诗句中，不是体现友谊的一句是（ ）（1分）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无端人。C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。18.默写刘禹锡的望洞庭（要注

7、明诗人的朝代）。（5分）二、阅读与欣赏（本模块的选择题都为单选题，每题1分。简答题每题4分。）（分）（一）阅读文学类作品啄破硬壳，完毕19-。（13分）我们无多次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年，我领着女儿到农村去，碰巧碰见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。 那是一只芦花色的母鸡，趴在土炕一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己所有的母爱。鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒，嗒嗒”那声音虽弱小，却震撼着人心，这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久，一种湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。女儿的目光集中在一种啄壳声响了好长一段时间的鸡

8、蛋上了。那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔， 从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙。 “嗒，嗒嗒”几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有变化。 这时站在一旁始终没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。大娘说 孩子 别去碰它 这小鸡雏（ ）靠自己啄破硬壳（ ）能活 你帮了它 也许就是害了它老母鸡是最会爱惜自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡，而其中蕴藏的道理却让人思考。1.在短文第段的 处加上标点符号。 A ：“ , , , , 。” B.：“ ， ， ， ， 。C.： ， ， ， ， 。” D.， ， ， ， ， 。”2.选择合

9、适的关联词语在短文的括号里 A只要.就 B只有.才C只要.才 D只有.都 3.阅读短文画“ ”的句子，填空。把薄薄的鸡蛋壳说成是“铜墙铁壁”，运用了什么修辞手法 A比方 B拟人 C打比方 D夸张4.联系上下文想一想，下面这句话应当放在短文中的第 _和第_段之间。 女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁叫声，伸出手来要去剥那个蛋壳。A和 B和 C和 D和5.女儿为什么要伸手帮小鸡雏？老大娘伸手拦住女儿，又是为什么？（3分）6.如果你在场，你想对老大娘说什么？（3分）7.“冷酷”为什么要加双引号（3分） （二）逗人爱慕的黄燕我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我对它并不在乎

10、，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔看它两眼，由于我有好多事要做，才懒得管它呢！后来不知什么因素，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦，但通过一种多星期对小黄燕的饲养，我觉得在它身上仿佛多了些什么似的。不知不觉地，我开始注意它，观测它了。黄燕除了吃小米外，特别爱吃菜叶，并且动作很敏捷，吃饱后，总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。本来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上，觉得有些羞愧，怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了许多，开始爱我的小黄燕了。清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。那叫声把

11、我的思路带到深山、带进树林、带上蓝天、带进白云，我觉得心旷神怡，思路万千，产生了拥抱大自然、理解大自然的强烈愿望。是啊，要是我们可以随时注意观测和理解我们身边的事物，我们会得到诸多知识和明白诸多道理的，也会使我们更加热爱生活。1.从文中找出下列词语的近义词。（2分）偶尔 内疚 机灵 但愿 2. 按规定写句子。（3分）（1）缩句：小黄燕真是一只逗人爱慕的小鸟。（2）扩句：黄燕吃菜叶。（3）读读文章最后一段，用“要是会也会”说句话。缩句：扩句：造句：3.仔细默读短文，判断正误。对的打“”，错的打“X”。 （2分）（1）通过一种多星期对小黄燕的饲养，我觉得在它身上仿佛多了些什么似的。阐明小黄燕身上多

12、了某些我不懂得的东西。（ ）（2）黄燕除了吃大米外，特别爱吃菜叶。（ ）（3）“我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。”这句话作者抓住了小黄燕的外貌进行描写。（ ）（4）小黄燕叫声的特点是时而短促、时而悠扬，十分美妙动听。（ ）答：4.文中画“ ”句子是句，起作用。（2分）5.仔细阅读文中画“ ”的句子，并联系上下文说说“我”明白了什么？（1分） 6.填空。（3分）小作者在写对黄燕的爱慕过程中，从 到注意它， 它；通过观测，觉得小黄燕 了，它美妙动听的叫声，使小作者产生联想，从而得到启发: 。三、写作 （35分）（一）写一封简短的书信（10分）赵光明同窗在“但愿小学”四年级（1）班就读。近来，她遇到一件很烦恼的事，着迷于学校“植物角”的花花草草，连上课都没心思。请你写一封信给赵光明同窗，想措施帮她解除解除烦恼。（你的个人信息：将来小学四年级某班张小丰。写信日期：9月某日）（二）根据提供的材料写一篇习作，自己拟一种题目（25分）37.张玲向王红借了一本爱的教育，答应一种星期后还给王红。没想到，张玲把书弄丢了。王红很气愤，她俩吵架了。后来，张玲赔给王红一本新的爱的教育，两人重归于好。请展开想像，把故事写具体，自拟题目。