内蒙古2018年保育员四级业务技能考试试题试题及答案

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1、内蒙古 2018 年保育员四级业务技能考试试题试题及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班2、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖3、婴幼儿学习漱口的年龄为()。

2、A1岁B 2岁C3岁D4岁4、 ()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来5、冬季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵6、 ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒第1页共11页7、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水8、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月B每周C每天D每半月9、辅食添加的原则

3、是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C、多种少量添加D 、一种少量逐渐添加10、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食11、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。A、近视B、正常C、远视D、弱视12、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所13、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏14、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部15、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B 、与教养员共同晨检C 、打扫寝

4、室D、打开水16、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉17、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2518、保育员看护婴幼儿睡眠时()。第2页共11页A. 可以聊天B应不断巡视C可以睡眠D可以离开卧室19、 ()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D 、感性思维20、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。 . 将袜跟穿在脚面上. 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚. 袜子不提起来21、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后22、保育员要教育婴幼儿() ，生病时按医嘱按时

5、服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃23、 ()是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表，遵纪守法B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论D认真履行岗位职责24、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D、有擦痕25、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。2、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。3、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。4、

6、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。5、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。6、保育员应通过 ()和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。第3页共11页保育员在照顾体弱儿时，一定要先 ( )，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。7、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量 =( )。8 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。9、饭菜保温、保洁的原则是()，()。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。11、全日制幼儿园

7、平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。12、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。13、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及 ()，选择教育的内容。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。16、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、 ()、()等生活习惯和生活自理能力。17、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本

8、情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析( )，存在问题的提出对工作的( )。18、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。19、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。20、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。2、（）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。3、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的第4页共11页目标。4、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。5、（）学前儿童处于身

9、体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。6、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。7、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。8、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。11、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。12、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。1

10、3、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。14、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。15、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？2、清洁活动室卫生的质量标准是什么？第5页共11页3、儿童动作发展的一般规律是什么？4、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点？5、怎样树立保育员形象？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？2、请分析案例中保育员

11、做法的错误之处，并答出正确的做法。东东家长对老师说：东东的耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药涂药。 保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药 片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其 他小朋友。第6页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 B3、 B4、 B5、 A6、 D7、 B8、 A9、 D10、 A11、 B12、 C13、 B14、 A15、 A16、 A17、 B18、 B19、 C20、 B21、 A22、 C23、 A第7页共11页24、 C25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、细嚼慢咽,

12、食物2、 3个半3、答案：由近及远、由己及彼4、答案： 15 30； 10 155、 1： 2006、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药7、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量8、良好的卫生习惯,生理特点9、答案：冬季保温，夏季散热10、 3个半11、1,212、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹13、答案：知识和经验、发展水平14、消毒水， 太阳底下晾晒15、专人专用,每天16、饮食、睡眠、盥洗、排泄17、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议18、一尺19、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康20、传染源,传播途径 ,易感人群判断题（本题共15 小题，每

13、题 1 分，共 15 分）1、第8页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等， 使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童 超长或缺陷儿童 早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。

14、2、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁； （ 2）玻璃明亮，光线充足； （ 3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。3、答： 从整体动作到分化动作 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作第9页共11页 从无意动作到有意动作。4、答：（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规；（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力；（ 3）日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现贯穿在日常生活活动中，切不可忽视；（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契。5、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一

15、丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。（ 2）遵守交通规则，教育幼儿不在车前横穿马路，不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如，要走人行横道，过马路走斑马线，不在马路上停留、玩耍、打闹。（ 3）懂得“水”“火”“电”的危险，儿童平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救能力，很易溺水。教育儿童不玩火不摆弄电器。不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被挂断的电线。（ 4）不要拾捡小物件，如钉子、碎玻璃、野花野草等。教育幼儿不把小物件放到口中吸吮，不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。2、答：错误之处：一是保育员接过家长的药后仅是看了看，并没有按要求进行登记；二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。正确的做法：1. 保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名称、服药时间和用法用量等进行登记。2. 将药放在幼儿接触不到的地方。第10页共11页第11页共11页