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1、高考对联类型训练写对联：一字数相等，内容有关；二词性相似，构造一致；三仄起平收，节奏相应；四前后语序，符合事理。这是作对联最基本的规定。名联：1.王夫之：清风故意难留我，明月无心自照人2.顾炎武：苍龙日暮还行雨，老树春深更著花3.刘禹锡：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春你喜欢的对联：1、 2、 3、 高考对联题：一、根据对联知识选择上、下联：1.北京高考题，上联为“冬尽梅花点点”，下联为A万户春柳依依 B千家喜气洋洋C春回爆竹声声 D春来微风缕缕答案：【 】理由：2.江苏高考题，下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是A数峰无语立斜阳 B水面风回聚落花C蝉曳残声过别枝 D楼上春容带雨来答案：
2、【 】理由：3.湖南，上联：心平浪静，秋月芙蕖湘水碧。在下列选项中选出最合适的下联。 A志远天高，春风杨柳麓山青 B情深海阔，夏日荷花潇江红 C气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 D身正才卓，冬雪松竹衡岳高答案：【 】理由：二、根据对联知识及规定组合对联4.山东，用下面的短语构成两副有关春节和端午节的对联。规定：上下联各为七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得反复使用短语。门上桃符 碧波竞舟 江边柳线 青艾驱瘴迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐春节： 端午节： 5.安徽，将下面的短语构成两副七字对联，并填在相应的横线上。芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满园 千里绿 春绣锦 万山金 座凝香新春联 上联：
3、下联： 教师办公室 上联： 下联： 三、根据对象拟定对联归属6.天津.学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联，分别送给戏剧社，文学社和照相小组，以示祝贺。（在答题卡相应位置上填写序号）现出庐山真面目 留住秋水旧丰神藏古今学术 聚天地精髓常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书看我非我，我看我，我也非我 装谁像谁，谁装谁，谁就像谁戏剧社【 】 文学社【 】 照相小组【 】7. 如下四副对联分别相应四位文学家，所有对的的一组是金石文章空八代 江山姓氏著千秋刚正不阿留得正气凌霄汉 幽而发愤著成信史照尘寰何处招魂香草还生三户地 当年呵壁湘流应识九歌心大河百代众
4、浪齐奔淘尽万个英雄汉 词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花A韩愈 班固 屈原 苏轼B韩愈 司马迁 屈原 李清照C欧阳修 司马迁 贾谊 苏轼D欧阳修 班固 贾谊 李清照答案：【 】8.浙江下列对联，最适合祝贺教师70岁寿辰的一联是（ ）A、碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年 B、为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门C、乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存 D、执掌教坛垂七十载 栽培桃李满三千株答案：【 】四、律诗排序。9.给下列一首律诗排定颔联与颈联。 题西溪无相院 张先积水涵虚上下清，几家门静岸痕平。 ， 。 ， 。已凭暂雨添秋色，莫放修芦碍月生。 这四句分别是：入郭僧寻尘里去 小艇归时闻草声过桥人似鉴
5、中行 浮萍破处见山影请你根据律诗常识进行排序，能还原成正文的一项是A、 B、 C、 D、答案：【 】理由：10.下面是一首写“边事”的五言律诗，哪一种排列顺序对的：调角断清秋 征人倚戍楼 春风对青冢 白日落梁州蕃情似此水 长愿向南流 大漠无兵阻 穷边有客游A、 B、C、 D、答案：【 】理由：五、根据对联知识修改对联11.有对联“收四海风云，居斗室尽知天下事；看百朝世态，坐片时通晓古今情”。此联总体不错，但从工对的角度看，上联的“天下”二字改为 更妙。12.下面这副对联有一处对得不够工整，请你修改。栏干槽净六畜兴旺 肥多水足稻麦丰登“ ”修改“ ”13.据对联的特点，修改下面一副对联，使之对仗
6、工整。上联：山间竹笋，尖尖的嘴厚厚的皮空空的腹。下联：墙上芦苇，头重脚轻根底浅。_ _ _ _ _ _ _ _ 14.下列对联，任选一副，把你觉得不当之处请修改正来。规定：这是状元之路丛书的两副对联，修改时必须把丛书名字状元之路镶嵌在对联中。（1）上联：承日月精髓出人间好书；下联：状元之路越走路越宽。宜修改 联，此联修改为：（2）上联：升一轮旭日，看神州大地分外妖娆；下联：圆一种梦想，借状元之路千帆竞发。此联应修改为： 六、作对联15.下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（4分） 第一题：扫千年旧习 祖国江山好 第二题冬去春来千条杨柳迎风绿 16.请为图书馆的对联补拟下联。上联：学问藏
7、今古 下联：_17下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。第一题 爆竹声声脆 满园春色好 第二题爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁拜别 参照答案1C 2B3C4春节：江边柳线迎春绿 门上桃符耀眼红端午节：青艾驱瘴千家乐陶陶 碧波竞舟十里欢5春联：翠柳迎春千里绿 黄牛耕地万山金教师办公室：桃李满园春绣锦 芝兰绕阶座凝香6分别是7B8B9D10D11把“天下”改为“中外”12把“稻麦”改为“五谷”13第一上下联，调换位置；第二改为“山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”，14,依下联改:日月精髓愈出书愈好.依上联改“走状元之路铺大学坦途”,并把上联稍改为：“承日月精髓创人间书典”。升一轮旭日，看神州大地百花齐放；15第一题树一代新风，迎十里春风，展千秋新颜；大地气象新，人民志气高，第二题：民安国泰万里河山映日红16才识贯中西17第一题梅花朵朵香，生活步步高神州面貌新，一枝杏花娇第二题：春光融融新气象新风貌伴新年到来
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