(通用版)高考生物三轮冲刺-优选练题(7)

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1、(通用版)高考生物三轮冲刺 优选练题(7)一、选择题1.既有一种“十二肽”,分子式为CXHYNZOWS(Z12,W13)。已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸,如图所示;下列对有关内容的论述对的的是()A.合成该多肽时,至少需36个密码子B.控制合成该多肽相应的基因至少有36个碱基C.将一种该“十二肽”分子彻底水解后有(Z12)个赖氨酸D.该分子在是在核糖体上合成的,并且必需61种tRNA参与【解析】在翻译时,一种密码子编码一种氨基酸,因此,合成肽链时至少需要12个密码子,A错误;在基因的转录、翻译过程中,DNA中的碱基数与蛋白质中氨基酸的个数之比是61,因此,控制合成该多肽链相应的基因至少有7

2、2个碱基,B错误;题图中半胱氨酸的分子简式是C3H7NO2S,丙氨酸的分子简式是C3H7NO2,天门冬氨酸的分子式是C4H7NO4,赖氨酸的分子式是C4H10N2O2,苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2,十二肽具有11个肽键和一种端位氨基,即12个N,而1个赖氨酸多余一种氨基,因此赖氨酸的个数等于Z12,C对的;该十二肽在核糖体上合成,最多需12种tRNA参与,D错误。【答案】C2.肉毒杆菌是一种致命病菌,在繁殖过程中分泌毒素。军事上常将这种毒素用于生化武器。人们食入和吸取这种毒素后,神经系统将遭到破坏。该毒素由两个亚单位(每个亚单位为一条链盘曲折叠而成)构成的一种生物大分子。下面是肉毒类毒素

3、的局部构造简式,据此判断下列说法中不对的的是()A.由构造图可知,肉毒类毒素由氨基酸构成,其化学本质是蛋白质B.图中该片段由5种单体构成,有4个肽键C.一分子肉毒类毒素至少具有1个氨基和1个羧基D.高温可使肉毒类毒素失活,重要因素是高温一方面破坏蛋白质的空间构造【答案】C3(【全国百强校】吉林省榆树一中高三上学期第二次模拟考试生物试卷)妻子仅患六指(显性),丈夫正常,她们的第一种孩子仅患有白化病。估计她们再出生一种两病兼患的孩子的几率为A. 1/4 B. 1/8 C. 3/8 D. 5/8【答案】B【解析】根据题意,多指是常染色体显性遗传病(A基因控制),白化病是常染色体隐性遗传病(b基因控制

4、),妻子仅患六指(显性),丈夫正常,她们的第一种孩子仅患有白化病,则妻子的基因型为AaBb,丈夫的基因型为aaBb,估计她们再出生一种两病兼患的孩子的几率为1/2x1/4=1/8,B对的,ACD错误。4(【全国百强校】广东省汕头市金山中学高三摸底考试理科综合生物试题)果蝇的灰身与黑身用基因A、a表达,红眼与白眼用基因B、b表达。既有2只雌雄果蝇杂交,子代体现型及比例如下表所示,下列分析对的的是A. 亲本雌雄果蝇的体现型和基因型都是相似的B. 根据杂交成果可以推断,控制眼色的基因位于常染色体上C. 根据杂交成果可以推断,控制体色的基因位于常染色体上D. 果蝇的体色与眼色的遗传遵循分离定律,不遵循

5、自由组合定律【答案】C5(【全国百强校】陕西省西安市第一中学高三上学期第一次考试生物试题)巳知果蝇种群中红眼(B)对白眼(b)为显性,正常状况下,与眼色有关的基因型共有5种。有人发目前白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交的F1中,浮现了一只染色体构成为XXY的白眼雌果蝇。下列有关论述错误的是A. 控制果蝇红眼和白眼性状的基因位于X染色体上B. 用红眼果蝇与白眼果蝇杂交,F1的果蝇所有为红眼C. 形成XXY白眼雌果蝇的也许因素是母本的XX染色体没分离D. B和b这对等位基因的浮现是基因突变的成果【答案】B【解析】根据题干信息分析,正常状况下,与果蝇眼色有关的基因型共有5种,阐明控制果蝇红眼和白眼性状的基因

6、位于X染色体上,雌果蝇有3种基因型,雄果蝇有2种基因型,A对的;用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,F1的果蝇所有为红眼,而用红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交,F1的雌果蝇所有为红眼,雄果蝇所有为白眼,B错误;在白眼雌果蝇XbXb与红眼雄果蝇XBY杂交的F1中,浮现了一只染色体构成为XXY的白眼雌果蝇,则该白眼雌果蝇的基因型为XbXbY,阐明其母本在减数第一次分裂后期同源染色体XX没有分离,或者减数第二次分裂后期,姐妹染色单体XX没有分离,C对的;B和b是位于一对同源染色体上的等位基因,是基因突变产生的,D对的。6(【全国百强校】河南省林州市第一中学高三8月调研考试生物试题)下图所示为某二倍体生物的正常细

7、胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。如下分析不对的的是A. 图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种B. 突变体的形成也许是由于基因发生了突变C. 突变体中基因A和a的分离符合基因的分离定律D. 突变体所发生的变异可以通过显微镜直接观测到【答案】C7(【全国百强校】北京西城北师大实验中学高三10月月月考生物试题)将A、B两种物质混合,T1时加入酶C。下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。论述错误的是A. 酶C减少了A生成B这一反映的活化能B. 该体系中酶促反映速率先快后慢C. T2后B增长缓慢是酶活性减少导致的D. 合适减少反映温度,T2值增大【答案】C【解析】T1时加入酶C,A物质浓度减

8、少,B物质浓度增长,阐明酶C催化A物质生成B物质,而酶的作用机理是减少化学反映的活化能,A对的;题图显示:该体系中酶促反映速率先快后慢,B对的;T2后B增长缓慢是A物质含量减少导致,C错误;曲线是在最适温度下绘制的,因此合适减少反映温度,反映速率减慢,T2值增大,D对的。8(【全国百强校】江苏省泰州中学高三10月月考生物试题上学期第一次联考生物试题)如图表达不同pH及温度对某反映产物生成量的影响,下列有关论述对的的是A. 随着pH的升高,酶的活性先减少后增大B. 该酶的最适温度是35C. 酶的最适pH相对稳定,一般不随温度变化D. 随着温度的升高,酶的活性逐渐减少【答案】C二、非选择题1(【全

9、国百强校】湖南省长沙市雅礼中学高三第三套高考模拟卷理科综合生物试题)下图为某二倍体雌性生物细胞不同分裂时期的模式图,、表达染色体片段。请分析作答:(1)甲细胞处在_分裂中期,该细胞中有同源染色体_对,姐妹染色单体_条。(2)若甲乙两细胞来源于同一种卵原细胞,细胞乙是卵细胞,则甲细胞的名称为_。(3)甲细胞时期不能进行转录的因素是_;但核糖体仍能进行翻译的因素是_。(4)细胞乙形成过程中发生的基因重组涉及有_。【答案】 (1) 减数第二次 0 8 (2)极体(第一极体) (3)染色质高度螺旋化,影响了基因的转录 间期转录形成的mRNA发挥作用,进行翻译 (4) 自由组合和交叉互换【解析】试题分析

10、:细胞图甲中没有同源染色体,染色体都排列在赤道板上,因此细胞处在减数第二次分裂中期;细胞图乙中的染色体不含染色单体,没有同源染色体,因此细胞处在减数第二次分裂末期。(1)根据前面的分析可知,甲细胞处在减数第二次分裂中期,该细胞中没有同源染色体(0对),但每条染色体上有两条染色单体,因此细胞中含8条姐妹染色单体。(2)若甲、乙两细胞来源于同一种卵原细胞,细胞乙是卵细胞,则直接产生乙细胞的细胞是次级卵母细胞,相应染色体的颜色与乙细胞基本相似,而甲细胞中染色体颜色与乙细胞染色体颜色相应基本不同,因此乙细胞的名称为第一极体。【点睛】本题难点在于结识两种细胞的分裂时期,特别是要从染色体中有无同源染色体、

11、有无姐妹染色单体以及形态相似的染色体相应颜色等方面辨别细胞产生的来源。2(【全国百强校】陕西省西安市长安区第一中学高三上学期第六次质量检测生物试题)如图为洋葱表层细胞在不同溶液中,细胞吸水力(细胞液浓度越大,该能力越强)和原生质体(植物细胞细胞壁以内部分)相对体积(正常状态为1.0)的互相关系图解,据图完毕问题材料和用品:紫色洋葱、显微镜、载玻片、吸水纸、滴管等可供选择试剂:清水、质量分数为0.1g/mL的KNO3溶液、质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液、质量分数为0.5g/mL蔗糖溶液、台盼蓝染液、95%酒精、质量分数为8%的盐酸(1)若BA过程发生后可自动发生AB过程,选用的试剂是_。 具

12、体操作环节如下:第一步:将一小块紫色洋葱鳞片叶外表皮平展在载玻片中央的清水中,在显微镜下观测,可看到_(请描述原生质层的位置)第二步:在盖玻片一侧用滴管滴该试剂溶液,从盖玻片的另一侧用吸水纸吸滴加的溶液第三步:观测细胞的形态变化 此实验与否需要再增设对照组?_ (2)若选择某试剂在完毕BA过程后,无论换用哪种试剂,AB过程都不会发生,则选择的试剂是_,此时细胞膜失去了_的功能。(3)若要选用紫色洋葱内表皮细胞做上述实验,为了观测到较为明显的现象,还需要的试剂是_,此时,当细胞正在发生质壁分离时,原生质层呈现_色。【答案】 (1) 质量分数为0.1g/mL的KNO3溶液 原生质层紧紧地贴着细胞壁

13、 否 (2)质量分数为0.5g/mL的蔗糖溶液 控制物质进出 (3)台盼蓝染液 无【解析】 (1)题图显示:BA过程原生质体相对体积逐渐变小,细胞吸水力逐渐变大,阐明细胞失水,发生了质壁分离;AB过程原生质体相对体积逐渐变大,细胞吸水力逐渐变小,阐明细胞吸水,发生了质壁分离复原。若BA过程发生后可自动发生AB过程,则选用的试剂,其溶质可被细胞吸取,应为质量分数为0.1g/mL的KNO3溶液。在具体操作的第一步:将一小块紫色洋葱鳞片叶外表皮平展在载玻片中央的清水中,在显微镜下观测,可看到原生质层紧紧地贴着细胞壁。由于该实验的先后用显微镜观测形成了自身对照,因此不需要再增设对照组。 (3)紫色洋葱内表皮细胞的液泡无色,用此细胞做上述实验,为了观测到较为明显的现象,选择的外界溶液应当有颜色,因此还需要的试剂是台盼蓝染液。当细胞正在发生质壁分离时,原生质层呈现无色。

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