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1、新村小学健康教育工作措施2008-2009 学 年 第 二 学 期为促进学校体育与健康教育工作的开展，掌握学校体育与健康教育活动的进程， 调整和确定学校体育与健康教育的目标，不断改进和完善学校健康教育，逐步使学 校体育与健康教育工作纳入科学化和规范化的轨道，本着科学、全面、可比、可行 性原则，制定本工作措施一、工作思路对于健康教育的推广，学校领导和老师一向都十分重视，通过与学科渗透结合， 将其渗透到思想品德、体育与健康、综合实践活动等课程中，对学生开展形式多样 的健康教育，目的在于营造一个健康及安全的学习环境、加强学生、家长和老师对 健康的关注和重视，提高整体的健康生活意识，提高学生个人的生活
2、素质。学校深 信健康教育活动将在促进学生之间身心健康发展有显著成效，积极推动健康活动， 如：长跑、举办运动会、广播体操比赛等，从而促进学生身心健康成长。二、工作措施1、不断完善组，加强领导 由校长专门负责分管心理健康教育工作。指定有责任心的老师担任心理健康教育 课，负责学生的健康行为教育，校园环境卫生和健康教育档案管理。2、加强业务培训 组织有关教师认真学习业务知识，做好培训工作，结合实际工作研究教学课题，努 力使心理健康课上出水平，成为全市的示范。3、大力开展宣传教育认真贯彻执行学校卫生工作条例和“全民健身计划”纲要，广泛地进行家庭和 社会宣传，提高思想认识，增强共识，努力推进学校卫生工作的
3、规范化、社会化、经 常化。4、搞好疾病防治工作加强对“六病”的治疗和防治，努力使学生常见的发病度大大下降。通过专题讲座、 黑板报、小广播等形式对学生及家长进行指导，提高个人卫生水平。提醒学生注意用 眼卫生，必须坚持做到“三个一”，“六个不”，改善卫生条件，要加强普查，集体 服药与个别治疗等形式，不断提高卫生水平。5、加强学生视力保护工作要以“防止”为中心，定期检查学生的用眼卫生，努力提高眼保健操的质量，特别 要重视新生近视率，加大检查评比力度，积极改善学校卫生条件和设备，确保有良好 的采光和照明。6、努力提高健康教育课的教学质量。将心理健康教育课纳入学校常规管理序列的重点，坚持做到五有。（有课时、有教 师、有教材、有教案、有试卷）。7、健全各项档案资料定期对学生进行健康检查，健全完善学生健康档案，做到不少不漏，妥善保管资料， 并对学生生长发育和健康状况进行分析研究，总结健康教育的成绩和存在的问题，以 便更好地搞好工作。2009.2.25小学健康教育工作措施期学二第学新村小学2008-2009
健康教育措施
