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1、我教学生涯的酸甜苦辣汇报人：王惠聪山丹县东街小学目录页教学中充满着酸甜苦辣教师为学生成绩好而高兴，成绩不好而苦恼，为学生的行为反常而伤脑筋酸甜苦辣酸1983年3月成为一名光荣的人民教师没有门路，未做“师范”的逃兵时刻告诫自己：我是适合做老师的三尺讲台，一站就是三十年酸甜苦辣之酸Part 1Part 2Part 3Part 4与少年儿童相处感染青春活力，保持年轻的心态三十个教师节的祝福心灵鸡汤，心理慰藉三十年教学生涯品尝做教师的甜美自豪品尝做教师的甜美自豪学生成绩提升收获成就感甜Part 1Part 2Part 3Part 4苦 带上新班级，就意味着花费无数血汗 老师上班早，下班晚 教书难，育人
2、更难 付出很多，收获却很少耕田苦，当老师更苦Part 1Part 2Part 3Part 4辣辣刺激着我坚强成长Part 1Part 2Part 3Part 4使我严格要求自己，使我严格要求自己，遵规守纪，认真工作遵规守纪，认真工作领导之辣领导之辣使我懂得怎样做才能使我懂得怎样做才能成为学生心目中的成为学生心目中的学生之辣 爱学生，关注每个学生的全面发展和健康成长 严格要求自己，塑造良好的为人师表的职业形象酸甜苦辣 基础教育领域深入开展课程改革活动基础教育领域深入开展课程改革活动 我逐步解决了在教学方法，教学模式，教学我逐步解决了在教学方法，教学模式，教学手段和教学策略遇到的问题和困惑手段和教
3、学策略遇到的问题和困惑 努力由努力由“园丁园丁”转变为教学的设计者、学生转变为教学的设计者、学生学习的引导者、促进者、帮助者、组织者和学习的引导者、促进者、帮助者、组织者和管理者管理者 希望我们广大教师都成为这场教育变革的建希望我们广大教师都成为这场教育变革的建设者，促进者和受益者设者，促进者和受益者 回顾三十年教育生涯，我无怨无悔回顾三十年教育生涯，我无怨无悔 我热爱我为之挥洒汗水、倾注心血的事业我热爱我为之挥洒汗水、倾注心血的事业 三十年，在酸甜苦辣中磨练了自己教书育人三十年，在酸甜苦辣中磨练了自己教书育人的性格的性格 酸甜苦辣让我感受到当老师的不易，更觉肩酸甜苦辣让我感受到当老师的不易，更觉肩上责任重大上责任重大 酸甜苦辣都是营养，成功失败都是经验酸甜苦辣都是营养，成功失败都是经验不忘初心发言完毕！请各位领导，老师批评指正！
我教学生涯的酸甜苦辣
