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1、第三单元 进化一、 填空。1. 第一块恐龙化石是在 1822 年被发现的。2. 恐龙已经灭绝了，人们重要通过 化石 来理解恐龙，恐龙的模型、图形和影片是根据 化石 复制出来的。3. 恐龙骨架是通过 恐龙化石 还原成的，恐龙的原型是通过 恐龙骨架 还原成的。4. 我们可以通过 恐龙化石 理解恐龙。除了恐龙化石，大自然中尚有许多其她化石。5. 恐龙属于 爬行 动物，它生活在距今 6500 万年前，恐龙是 卵生 的。6. 科学家推测： 鸟 、 鳄鱼 、 蜥蜴 也许是恐龙的后裔，但 大熊猫 不也许是恐龙的后裔。7. 大熊猫被人们称为“活化石”是由于它与 远古 的生物很相似。8. 大自然中除了恐龙化石，
2、尚有 植物 化石、 三叶虫 化石、 鱼 化石等。9. * 化石 是在地层岩石中保存几百万年此前生物的 残骸 或 遗迹 ，如骨骼、外壳、叶子、脚印等。10. 化石告诉我们： 化石是生物进化的证据，是我们研究远古生物的重要线索 。11. 如果把不同年代的岩层比作一本书，那么 化石 就是书页中的特殊文字。12. 科学家们发现，许多化石所代表的生物种类在地球上已经 不存在了 。13. 根据化石的成因，古生物学家把它划提成 实体化石 、 铸模化石 和 遗迹化石 三类。14. 科学家们发现，目前的某些生物与 远古的生物 很相似，变化不大，被人们称为 “活化石” ，如 大熊猫、白鳍豚、银杏、蟑螂 等。15.
3、 生物学家发现，不同地层中的某些化石有些相似。其实它们是 同一种生物 ，只是在不断地发生着变化。二、 判断。1. 恐龙的体型大小不一，有的有几层楼那么高，有的只有母鸡大小。（ ）2. 第一块恐龙化石是1822年被人们发现的，发现并结识恐龙的是欧文。（ ）3. 对于恐龙化石的修整，科学家在室外的工作是把化石还原成骨架。（ ）4. 地球上大部分地区都曾有过恐龙的分布。（ ）5. 对于生物进化的因素，科学家们作出了种种解释，这些解释有的被证明是对的的，有的被证明是错误的。（ ）6. 化石 是解释生物进化最直接、最可靠的证据。（ ）7. 化石就是生物。（ ）8. 1850年左右，英国曼彻斯特城地区的黑
4、色尺蠖蛾数量比浅色尺蠖蛾数量多，这是自然选择的成果。（ ）9. 古代的长颈鹿常常吃高处的枝叶，因而颈部不断变长，变成了我们今天看到的长颈鹿。（ ）10. 在自然选择过程中，但凡生存下来的生物都是适应环境的。（ ）11. 典型的生物进化论觉得地球生命演变是一种十分忽然的过程。（ ）12. 大熊猫、白鳍豚等生物几千万年以来没有多大变化，阐明进化规律并不适合所有物种。（ ）13. 保存在地层岩石中的动物脚印不是化石。（ ）14. 不同年代的地层中会浮现不同的生物。（ ）15. 现代人类通过发现奇虾化石懂得地球上曾有过奇虾这种动物。（ ）16. 化石是人类结识古生物、研究地质运动的重要根据和线索。（
5、）17. 小明在山坡上捡到某些表面风化的白色贝壳，这就是化石。（ ）18. 化石只能在沉积岩中找到。（ ）19. 达尔文的生物进化论觉得生物的进化是一种长期缓慢渐进的过程。（ ）20. 不同地层的化石代表动物是不同年代的。（ ）三、 选择。1. 下列生物中，被称为“活化石”的是（ D ）。A白鳍豚 B蟑螂 C银杏 D以上都是2. 科学家们觉得鱼类浮现的时间比两栖动物早，这是由于（ B ）。A鱼类的身体构造简朴，两栖动物身体构造复杂B鱼类的化石在比较古老的地层中浮现，而两栖动物的化石则在越来越晚的地层中浮现C海洋中鱼类的各类比两栖动物的种类多D以上说法都对的3. （ A ）中论述了现代生物的典型
6、理论生物进化论观点。A物种来源 B本草纲目C人类的由来及性选择 D动物和植物在家养下的变异4. 科学家在（ B ）澄江发现一种震惊世界的巨大古生物化石宝库。A上海 B云南 C四川 D陕西5. 动物的形态与（ B ）有关。A动物选用的食物 B动物生存的环境 C动物的体重 D动物寿命的长短6. 由于白色的羊毛好卖，牧民多选择白羊饲养，而少选择黑羊饲养，从而导致白羊数量增多，黑羊数量减少。这属于（ B ）。A自然选择 B人工选择7. 由于狼在夜间捕食时，常常捕获显眼的白色绵羊，不久，森林中的绵羊都是（ B ）色的了，这就是（ C ）。A白色 B黑色 C自然选择 D人工选择8. 5000万年前，马的脚
7、趾有（ D ）个。A1 B2 C3 D49. 考古学家发现一种动物化石的牙齿很平滑，据此推测，这种动物是以吃（ A ）食物为主。 A植物 B动物 C水生 D坚硬四、 简答。1. 说说恐龙化石是如何被发现并进行骨架还原的？答：（1）科学家用刷子除去恐龙化石上的沙土；（2）包装好化石，以免运送过程中受到损坏；（3）科学家在实验室仔细清理恐龙化石；（4）化石被还原成一具具完整的恐龙骨架。2. 化石是如何形成的？答：（1）当动物死亡后，软体组织被分解，骨骼、牙齿等坚硬组织被保存下来；（2）随着时间的推移，这些坚硬组织被沉积层包围，并被矿物化；（3）数千年后，由于地壳运动的作用，已经形成的化石上升到接近
8、地表的地方；（4）岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。3. “化石”是人类结识自然的重要根据，那么“化石”可以告诉我们什么呢？答：通过研究化石，科学家可以逐渐结识遥远的过去生物的形态、构造、类别，可以推测出亿万年来生物来源、演化、发展的过程，还可以恢复漫长的地质时期各个阶段地球的生态环境。4. 人们对多种化石以及生命进化感到的困惑有哪些？答：（1）为什么有些生物从地球上永远消失了，如渡渡鸟、奇虾、恐龙；（2）为什么几千万年后有些生物还是老样子，如大熊猫、白鳍豚、银杏、蟑螂等；（3）为什么同一种生物会随着时间的推移而浮现变化；（4）为什么不同年代的地层中浮现不同的生物，它们之间有无联系；（5）为什么有些动物肢体的动作方式完全不同，而它们的骨骼排列会十分相似，如海豚和非洲黑猩猩。
苏教版六年级科学下册毕业总复习3
