有关大学主持词4篇

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1、有关大学主持词4篇 大学主持词 篇1（1557字）A:尊敬的各位老师!B:亲爱的同学们!(合)：大家下午好!欢迎大家来到“天翼杯”广东松山职业技术学院首届大学生创新设计大赛决赛现常学院首届创新设计大赛是由学院主办的一项具有导向性、示范性和群众性的全院竞赛活动。本届大赛共有全院学生作品229件，其中有41件作品进入全院评审阶段。由多名专家组成的评审委员会，对参赛作品进行了细致严格的评审，共评出12件作品进入全院决赛。本次大赛得到了中国电信曲江分公司的大力支持。接下来为大家介绍莅临比赛现场的评委：进入今天决赛的共有12件作品，他们分别是：1电气工程系：数控锁相环调频立体声发射机2电气工程系：超声波

2、测距离(汽车倒车检测系统)3计算机系：学生信息卡批量处理系统4计算机系：电脑工作者协会5机械工程系：多功能四轮手推车6机械工程系：双灯切换与管理系统7外语系：新型环保酒店在韶关的发展前景8外语系：马坝人遗址旅游开发规划9经济管理系：大学生自我管理能力调查报告10经济管理系：松山时尚生活网策划书11机械工程系：健身洗衣机12计算机系：顶岗实习管理系统下面为大家宣读本场比赛的评分标准：参加决赛作品共计12件，评委按照A、B、c进行打分，其中得A的作品占10分，得B的作品占8分，得c的作品占6分，作品最后得分按照线性计分法计算，如有作品评分出现相等分数，则按照得A、B、c的数量计算，依次排列出顺序。

3、按决赛作品评定出一等奖三个、二等奖四个、三等奖五个，所占比例按决赛作品数的25%、33%、42%计算。具体评分可参照如下标准进行：1、创新性(40%)(1)构思是否新颖(2)设计制作方法是否独树一帜(3)关键技术和主要技术指标是否有独特之处(4)课题的选择是否有独到之处(5)对所研究的课题是否有新见解(6)是否填补某一领域空白2、可行性(20%)(1)考虑该作品本身是否可行(2)考虑该作品中技术操作的可行性分析是否到位(3)国内是否已有同类作品且与本制作相比不具明显优势(4)课题选择是否有意义3、科学性(20%)(1)设计是否合理、精巧(2)性能是否优良(3)与现有技术相比是否具有较突出的实质

4、性技术特点和显著进步(4)是否有较高的学术价值(5)论文和报告的理论水平(6)论文和报告是否处于该领域前4、实用性(20%)(1)作品的实际运用价值(2)作品的现实社会比赛流程：1.答辩顺序按照现场抽签顺序决定。2.每件作品派一名作者进行作品创新思维介绍(采用PPT或相关软件)，时间为5分钟。3.每件作品的作者(一名或多名)接受现场评委质询。下面就正式开始比赛;首先请出1号作品(作者)(宣布分数)比赛环节结束，进入颁奖环节大学主持词 篇2（2355字）甲：今天，我们相会在这里，共度_师范学院第11届“大学生素质教育成果汇报会”暨届毕业生“感恩母校”毕业林揭幕典礼活动。乙：今天进行的_师范学院第

5、_届大学生成果汇报会有三个分会场，一是学生会堂的成果汇报会，二是迎宾大道的 “全国大众健美操达标赛”现场，三是学生公寓届毕业生“感恩母校”纪念林揭幕典礼。甲：今天学生会堂有近_x余名同学参加了成果汇报会的演出，演职人员_余人，_名同学自发观看，项目负责人老师亲自登台与受训学生同台竞技。乙： 好，出席今天晚会的领导和嘉宾有_非常感谢各位的到来，谢谢！甲：素质教育中心建立了一支得力的“学生教学助理”团队，在项目管理中，按照受训学生50：1的比例，建立了“学生教学助理”管理团队，用“学生管理学生”的方式进行项目培训，它是素质教育中心特有的一支项目管理有生力量。乙：同学们投入了极大的工作热情到项目的各

6、项管理和服务工作中，在班级管理、服务社会等方面做出了极大的、有益的尝试，涌现出了一批“准职业人”！从第一届开始到本届，共计表彰了_余名同学，他们为学校素质教育的发展再立新功，下面掌声有请第_届“优秀学生教学助理”的_名代表上台领奖，请学校领导_为他们颁奖。甲：中国茶艺可谓渊远流长，茶文化以其宁静致远的特性，吸引了众多文人墨客。听一曲古筝，品一杯香茗，赏一段普洱茶韵，项目负责人是外聘的乐沁茶艺馆馆长、高级茶艺师评定员_老师，请欣赏。乙：高尔夫是一项室外的体育运动，高尔夫球的起源也有着美丽的传说，我们把高尔夫也搬到了今天汇报演出的舞台上。请欣赏由外聘教练、立得高尔夫学院、国家级高尔夫教练袁明泽老师

7、率领现代职业女性班的高尔夫高尔夫和爵士舞表演甲：让我们凝神静听来自葫芦丝培训班学员们带来的我们美丽云南的民族文化，项目负责人是来自外国语学院的、云南省音乐家协会葫芦丝协会理事_老师带领他的_名同学们共同演绎的竹林深处。乙：云南是少数民族积聚的地方，藏族健身操就是健身操与舞蹈完美结合，下面是项目负责人、来自体育学院的陈茂正同学编导，由素质教育中心民族健美操队的10名美女给大家带来的欢快藏家舞甲：周香同学是第一期现代职业女性班的学员、同时也是一名国际级的瑜伽教练，她带领第一期现代职业女性班的团队进行了一年的瑜伽形体训练后的效果怎么样呢？让我们一同见证她们的魅力与自信吧！乙：手语，是一门特殊的语言，

8、她为一些特殊的朋友们搭建了温暖贴心的交流平台。接下来让我们共同了解这门美丽的语言，由外聘教师、_市特殊教育学校_老师带领现代职业女性二班的zz名同学表演的手语让爱传出去。甲：大家聆听过用泥土烧制的、具有7000多年历史的乐器产生的美妙音乐吗？下面有请陶笛项目负责人、来自中国音乐学院硕士研究生、教师教育学院艺术教研室主任_老师带领_名受训学员为我们带来的陶笛经典乐曲联奏。乙：“人人会背弟子规、人人会谈琵琶语”是第一期现代职业女性班的职业必修课，素质教育中心聘请到了来自_市非物质文化遗产保护中心的孟志刚老师担任琵琶项目负责人，下面请欣赏由他和他培养的学生教练_带领第一期现代职业女性班的同学们共同演

9、绎的弟子规和琵琶语。甲：现在让我们跟随项目负责人、国家级健美操教练和裁判员_x老师和他的健美操教练们一同体验拉祜族健身操的民族魅力吧。乙：“学生教学生”是素质教育中心职业培训项目的一大特色，吉他就是这样的项目，请欣赏来自会计专业的学生_和他的受训学生为大家带来的吉他演奏一生有你。甲： “人人会跳礼仪操、人人会写粉笔字” 是现代职业女性班和魅力教师班同学们的必修课，粉笔字的项目负责人是来自云南省书法家协会会员、美术学院的_老师，职业化妆聘请到了国家级的职业化妆师_老师，下面请欣赏魅力教师班和现代职业女性班_名同学共同演绎职场素养操。乙：竞技健身操是挑战自我和力量与美的象征，下面请欣赏由项目负责人

10、、来自体育学院的_同学和竞技健美操队表演的竞技健美操韵力。甲： “一口标准的普通话”是师范生的基本技能，实战朗诵项目就给我们搭建了一个非常好的平台。下面请欣赏来自音乐舞蹈学院播音与主持专业的_等_位学生教练和_名受训学生共同朗诵的少年中国说。甲：素质教育中心的发展，离不开各位领导与社会各界爱心人士的大力支持，回顾我们走过的历程，作为项目负责的老师们他们放弃了休息日对同学们进行素质拓展培训，当我们看到经过培训后的同学拥有了“一手好字、一口标准的普通话、一个好的职业形体”，当我们看到毕业的同学们即能实现本专业顺利就业，也能“跨地区、跨专业、跨行业”就业时，那就是我们最幸福、最有成就感的值得骄傲的时

11、刻！乙：是的，我们记住了这样一句话“服务为事业之本，合作为展业之道”，全心全意为同学们服务，拓展大学生综合素质与职业能力将是我们永远为之奋斗的目标！甲：留住瞬间，留住感动，汇报演出到此结束，请各位来宾、领导和同学们到迎宾大道观看由_名学生参加的“第十一届全国大众健美操达标赛”和届毕业生“感恩母校”毕业林揭幕典礼活动。乙：有请各位来宾、领导上台与演职人员合影留念。大学主持词 篇3（684字）经过近一年的不懈奋斗，我的硕士学位论文基本上完成了。在这篇论文将要结束的时候，我有很多感慨想要抒发。纵观我的硕士研究生的学业时光，我取得了很大的提高，同时也还存在很多不足之处。我的所有成绩的取得都离不开师长们

12、的传道，授业，解惑，指导以及帮忙。对于你们的谆谆教诲，我会永远铭记在心，并且对我今后的学业和事业产生巨大的推动作用。感激我的导师_教师。从研究生刚一入学，你就教会我要树立实事求是的学习态度和严谨的科学研宄的作风。从你的言传身教中，我领会到了阅读文献的方法，从事科学研究的方法，更重要的是为人处世的方法。无论是在学术论文的写作还是在学位论文的写作中，你都给我很大的指导和帮忙。尤其是在学位论文的写作过程中，从选题的方法，结构框架的梳理，到资料的充实和完善，你给我很多切实有效的指导和帮忙。正是在你的指导和帮忙下，我的学位论文才顺利完成。感激_教师，无论在学业，科研和生活中，你都给予我了很多的指导和帮忙

13、，我从中也是受益匪浅。你在学术上的严谨作风和科研上的丰富成果都对我产生了潜移默化的进取影响，不断激励我在学业和科研上取得更大的提高，在_的研究领域作出新的更大的贡献。最终，我还要感激我的父母，你们给予我的关心和帮忙是其他人无法替代的，你们永远是我的最爱。离别，总是充满了忧伤和失落，可是毕业了分离是必然的，终究会走到离别的那一天。就让我们愉快的奔向自我的新的天地，创造属于我们自我的完美未来，相信总有一天我们还会重逢。大学主持词 篇4（578字）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家晚上好!受全班同学的委托，我很荣幸的担任本次毕业谢师宴的主持人。首先，我谨代表人力资源管理11级的全体同学向在百忙之中莅

14、临本次盛宴的领导、老师表示热烈的欢迎。今天到场的领导和老师有：法经学院党总支副书记锋晖老师、经管系副主任刘晖老师、经管系杨睿老师、朱士松老师、陈军老师、赵云路老师以及人资11级辅导员李慧玲老师!让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!在四年的大学生活中，有院、系领导亲切的关怀!有各位任课老师的谆谆教诲!有辅导员老师、教学秘书老师犹如哥哥姐姐一样悉心的指导和帮助!在此，向四年来一直给予我们关心的各位领导、给予我们指导的各位老师及精心准备和大力支持筹办此次宴会的各位同学表示衷心的感谢。斗转星移，日月如梭，四年弹指一挥间。回忆在母校一起度过的四年美好时光，咀嚼四年的酸甜苦辣，追寻残留的天真烂漫，怎能不让我们思绪万千，热泪盈眶。告别母校，步入社会，我们开始用年轻的生命书写青春。尽管我们在人生的道路上会有不同的选择，在人生的道路上会有不同的际遇，然而，社会雕琢出来的痕迹丝毫也不会冲淡我们之间那永恒的同学情谊，师生情谊。