安龙中学“四在学校

《安龙中学“四在学校》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安龙中学“四在学校（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、安龙XX中学推动“四在学校幸福校园”工作开展报告材料我校自创立“四在学校幸福校园”工作以来，学校组织全体教师认真学习、安排部署、贯彻贯彻上级文献精神，我校“四在学校幸福校园”工作在上级领导的关怀和支持下，通过学校全体师生的共同努力，获得一定的成绩。我校推动“四在学校幸福校园”开展工作具体状况如下：一、进一步加强组织管理，开展好“四在学校幸福校园”工作。1.组织领导：学校成立以校长王道毕为组长，以副校长李明星、政教主任纪权军为副组长，学校其她行政领导和各班班主任为成员的领导小组，领导小组下设办公室于政教处，由纪权军担任办公室主任,负责活动具体事务。组织 “四在学校幸福校园”专项工作会议，研究部署

2、创立示范学校工作，分工明确，形成有效的领导机制。2.规划制度建设：学校已将创立“四在学校幸福校园”工作纳入学校的总体筹划，并制定“四在学校幸福校园”实行方案，建立有关制度，保证此项工作胜利开展，并保质保量的完毕。3.经费保障：学校在每一种学期开学初就将创立“四在学校幸福校园”经费纳入学校公用经费预算，每年都安排一定的专项经费用于此项活动，保证活动的正常开展。4.培训宣传：组织学习创立“四在学校幸福校园”示范学校的有关文献和举办专项培训活动，通过先组织教师培训学习，再组织学生学习有关知识，提高教师创立水平,师生都可以具体理解“四在学校幸福校园”的有关内容，并积极的开展好此项工作。目前，已形成一定

3、的氛围，真正达到吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福。二、进一步加强安全管理，创立平安校园。1加强安全管理：学校有具体负责安全工作的安全办公室，由安全办主任董俊负责贯彻具体的安全工作，建立有完善的安全管理制度和应急预案。继续贯彻每周一位行政领导带班、5位教师值班巡逻、上课实行科任教师点名制度，门卫及值班教师严格执行外来人员入校查验、登记制度。继续加强上下班、上学放学的驾（乘）车管理，协助有关部门做好交通安全管理工作，保证师生安全，继续做好安全工作台账记录，杜绝学校重大安全事故发生。2.继续推动隐患排查：工作开学初制定有校舍、设施设备、消防、食品卫生、治安等隐患排查方案

4、。做到定期或不定期组织人员进行隐患排查，限时整治，做到较大的安全隐患及时上报。3. 做好安全教育工作：把安全工作放在第一位，安全教育纳入教学筹划，开学典礼认真贯彻开学第一课、每学期开学第一周星期五下午都邀请了有关部门领导到学校给全体师生宣传有关安全知识，并规定学生认真学习后写心得体会。同步认真搞好期末最后一课的“安全教育课”活动。校园设内有有关安全标语、警示牌、楼梯有分界线。每学期都定期开展了安全演习，坚持开展“安全教育宣传”日、周、月活动，注重抓好节假日学生安全教育工作。全体师生安全知识知晓率高，安全防备意识得到增强。三、进一步推动“四在学校幸福校园”工作，积极提高我校创立条件。（一）办学条

5、件1、基本满足学生吃、住、学、乐所需，建有学校少年宫，开设有19个社团及爱好小组，可以满足学生基本需求。2、学校有图书43636册，图书内容丰富，数量达标，初中生均图书达到45册；3、学校在3月投入6万余元购买物理、化学和生物实验仪器，目前物理、化学和生物实验室共有价值191350元的实验仪器可以满足教学所需，有效的提高了教学质量，教育信息化设施设备价值474500元，实验仪器和教育信息化设施设备按原则配备，“班班通”及优质数字资源相对缺少，学校领导正在与上级主管部门协调，争取早日实现“班班通”。目前正在创立之中；4、寄宿学生宿舍人均建筑面积达标，保证一人一床，现寄宿学生730人，寄宿率达71

6、.2%，通过暑假正在对学生寝室进行进一步的修缮，提高学生住宿质量。5、体育活动场地面积达标，学校运动场合计16000，生均达到7.7，体育设备丰富，基本满足教学和学生锻炼所需；6、学校食堂面积258，无法满足学生就餐基本条件，学校运用假期对食堂进行有效的修缮、大大提高食堂的运用率。为保障学生安全就餐，学校正在逐渐进行完善工作。（二）吃住创立1、吃目的：学校正在逐渐完善，建设原则够用的学生食堂；学校可以摸索性地实行好营养餐改善筹划，可以坚持开展文明餐桌光盘行动，可以合理搭配食谱，坚持菜谱每天公示，让学生“吃在学校解食忧”；2、住目的：学校运用暑假，由学校投入资金6万，对学生宿舍进行修缮、现已圆满

7、完毕，保证一人一床，寝室文化内涵丰富，具有寝室文化特色。此外还加强了饮用水及开水的供应，充足保障了师生的开水及生活用水。3、学校卫生室、 “留守小朋友之家”、 心理征询室等已基本建设完毕，正在积极做好投入使用工作。（三）师资建设学校既有教师112人，学科教师按原则配齐配足，学校专任教师合格率达标，学科构造合理；近年来用于教师培训的经费超过生均公用经费总额的5%以上，有州级、县级骨干教师各6人。（四）服务人员配备学校推动工作严格按有关原则配足食堂后勤服务人员，配齐保安、宿管，以上员工工资已纳入县级财政统筹。目前学校已建有简朴的医务室。四、开展主题教育活动，加强学生思想道德建设。广泛开展社会主义核

8、心价值观教育和优秀老式文化教育，积极推动各项主题系列活动：1、开学初开展了“三节三爱”主题活动，积极培养学生积极学习、热爱劳动、勤俭节省的良好习惯和热爱祖国的优良品德；2、严格按照上级规定，夯实推动“三生四爱五心五好”、“祖国好家乡美”、“明礼知耻、崇德向善在家庭”、“道德讲堂”等主题系列活动，保质保量的完毕了此项工作。同步每月开展主题鲜明的德育教育活动，组织学生开展感恩、励志、爱国、爱学习等演讲比赛。通过活动、有效提高学生综合素质、使学生得到积极、健康的发展，真正成为有抱负、有道德、积极上进的人。3、以乡村学校少年宫为载体，开设有19个社团和爱好小组，开展好课外活动，充足发挥课外活动场合功能

9、，丰富学生的课余文化生活，使学生得到全面发展。4、继续开展好大课间活动，积极开展学生宣誓、手语操、韵律操、武术操、竹筒舞等活动，打造生机勃勃的魅力校园；5、开展好清明网上祭英烈活动，祭祀王宪章将军和到敬老院给老人送温暖等社会实践活动；6、学校原则规范的塑胶运动场正在建设之中，即将投入使用；7、温馨舒服的“留守小朋友之家”已建成，活动开展正在积极推动之中，学生通过情亲聊天室与父母沟通交流，感受社会的温暖及父母的关爱。通过多种活动的开展，真正让学生“乐在学校感幸福”。五、校园特色学校严格按照新课程原则，挖掘学校教学资源，积累学校特色文化：我校积极以“六化四园”为抓手，切实抓好学校规划、安全化、绿化

10、、净化、信息化和文化建设，把学校建成学园、花园、乐园和家园；我校正在加快推动信息化进程，建好“班班通”和“人人通”，共享优质数字资源，提高农村寄宿制教育教学质量；我校“三个三分之一”图书管理方式建设正在积极推动之中，为创立书秀校园尊定坚实的基本；我校凝练提高校园文化创立，按照“一校一景、一校一特”的规定，打造生态校校园和特色校园； 我校正在建设配备有功能齐全的教学用房和辅助用房，力求可以满足教学及学生学习需求。我校有完善齐备的教学设施。师资力量雄厚、教学资源丰富、减负增效提质的教学活动正在有声有色的开展，教学质量得到大大的提高、正真让学生“学在学校长知识”。六、我校开展“四在学校幸福校园”活动

11、的典型案例及优秀做法（一）兴感恩教育，培养学生感恩之心。通过感恩教育系列活动，使学生学会理解；学会感谢，学会做人，学会关爱社会和她人，激发爱国情感。 1. 学会理解：学生在系列活动中，通过实践活动理解教师、父母教育的辛苦， 通过体验理解她们渴望子女、学生成才的心情，悦纳父母的“唠叨”，教师的批评教导。 2. 学会感谢：让学生懂得如何感谢：如：上学对父母说声“再会”，回家问候父母，对辛苦一天的父母能说“我能帮您做点什么？”；对教师，早上要说：“教师好！”课间时，能说：“教师，您有需要帮忙的吗？”使学生在实际生活中潜移默化地学会感恩父母、感恩教师、感恩所有人。 3. 学会做人：引导学生只有从小事做

12、起，不让父母、教师操心，要让父母、老 师放心，多替她们做事，分担她们的哀愁，才是做人的基本点。 4. 学会关爱她人：通过实践活动使学生感到关爱她人、协助她人是一种快乐和幸福。 5. 激发爱国情感：通过颂祖国活动感受国家的强大和温暖，增强民族自豪感和责任感，激发爱国热情。（二）创新德育工作，培养有道德的新世纪人才。1、开展“感动普坪中学道德模范”评比活动。学校把“立德树人”放在教育教学的首位。为了实现此目的，学校几经酝酿，数番思量，多次商讨，多方探究。决定每学期在全校师生中分别选拔出感动普坪中学的道德模范，（其中涉及：爱岗敬业，教书育人模范；孝敬父母，尊师重教模范；爱惜环境、热爱劳动模范；勤奋学

13、习、努力进取模范；严洁自律、自尊自爱模范。）并进行感动普坪中学的学生道德模范评比活动，旨在赞扬她们的同步，把她们作为学习的楷模先进的代表，校园的楷模，做人的楷模，全校师生朝她们看齐，向她们靠拢，充足发挥楷模的作用。2、开展国旗下才艺表演活动；运用每周一升旗典礼的机会让一种班的学生进行班级才艺表演，每周一种班，这样不仅让同窗们结识更多的丰富多彩的才艺节目。更让所有参与活动的同窗感受丰富多彩生活所带来的幸福，使其热爱生活，热爱生命，同步也给同窗们提供锻炼自己、展示自己的机会，让学生在展示中自信，在展示中成长，在展示中发展，在展示中结识到自己的价值，体会到成功的快乐。学校通过举办学生国旗下才艺表演活动，充足激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。总之，我校从开展“四在学校，幸福校园”活动以来，师生上下团结一心，校园活动丰富多彩，学生精神面貌有了很大变化，得到了家长、社会的一致好评。同步，也为下一步进一步开展“四在学校，幸福校园”活动积累了珍贵的经验。相信“四在学校，幸福校园”活动在我校有声有色的开展，定能更有力地保证学生在校“吃得放心、住得安心、学的用心、玩得开心”。 安龙县XX中学 9月16日