小学六年级下册语文期末试卷及答案苏教版

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1、苏教版小学毕业考试语 文 试 卷题 号一二三四总分合分人(一)(二)(三)得 分评卷人一、书写检测（抄写句子，做到对的规范、端正整洁、行款整洁）。（3分） 大自然多像一位伟大的妈妈！广袤的大地是她广阔的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子二、积累运用。（31分）1、看拼音，写字词。（5分） u l ch fn dn yn shu lin zhn pn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、选择。（6分）（1）下列各组词的音、形、义完全对的的一组是-（ ）A、悄（qio）然 按（n）照 有情故意 川流不息（停止）B、禀（bn）告 菩 萨（s） 用心致志 东张西望（看）C、燕

2、（yn）山 凌（ln）晨 银妆素裹 家喻户晓（天刚亮）（2）下列词语搭配有错的一组是 - （ ）A、情趣高雅 关系密切 沟通心灵 强健的双腿B、聆听教导 开发海洋 哺育生灵 优雅的乐曲 C、个性鲜明 激发但愿 增强才干 火热的心跳 （3）、下面的句子，表述对的的一句是- （ ）A、小山似的涌浪一种接着一种，锲而不舍地扑向堤岸。B、突击队员乘胜追击，一举粉碎了敌人的神机妙算。C、福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈，使莫泊桑深受启发。3、根据语境，在下面的横线上填入合适的成语。（5分）5月12日，四川汶川发生了 的大地震。在教学楼将近倒塌的时刻，谭千秋教师 地张开了自己的双臂，将身边的四名学生掩护在自己身

3、下。四名学生在她的保护下 。谭教师虽然 ，但是她的精神却 ，她无愧于“抗震救灾优秀共产党员”的光荣称号！4、联系生活实际填空。(4分)(1) “春种一粒粟，秋收万颗子”。由诗中的“种”和“收”我分别联想到了这两件农具： 、 。（1分）(2)，我们经历了太多的事。一位作家说：“如果要评比热词，我想推荐捐。由于在这个初夏，我真真切切地触摸到了这个中文的温度捐出金钱，捐出热血，捐弃对亲人的怀念捐让我感受到了什么叫众志成城，什么叫多难兴邦！”如果让你也推荐其他热词，你想推荐的词是 ，由于 。（3分）5、根据规定写句子。（8分 ） （1）补充句子。（6分）对于外界的压力，有时弯曲不是屈服和消灭， 。水有

4、德行，有志向，善施教化 总之， 。近日，日本军舰在国内钓鱼岛海域蛮横撞沉台湾渔船，消息传来， 无不 。（2）、照样子，把下面的句子换一种说法。（2分）例：小溪哗啦啦地流着。 小溪唱着欢乐的歌往前跑。风儿不断地吹，小草来回地摇晃。 6、见闻表述。（3分）请把图上的内容按照一定的顺序简介给人们，注意说出自己的感想。 刘翔在天安门广场传递奥运圣火 三、阅读感悟（36分）（一）联系学过的课文填空。(10分)1、读书做学问必须注重科学的措施才干学有所成，正如孔子所言：“ ， 。”陆游的诗句“ ， ” 也说了同样的道理。(2分)2、“我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却 ，

5、地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影 ，花影 ，可以引起我许多幻想。”这是夹竹桃中的一种片段，文章的作者是 ，她博古通今，学贯中西，有“ ”的美誉。（3分）3、时光荏苒，我们即将毕业，但教师的教导之恩仍历历在目：是您带领我们畅游于文学的海洋，让我们领略了 的长江， 的三亚落日 是您引领我们和大师对话，体味到了一种个深刻的道理：在福楼拜那儿，我们懂得了 ，在苏格拉底那儿，我们明白了 分别在即，我真想动情地对您说（请用上一句名言警句）： 。（5分）（二）名著推荐。（3分）在班级读书交流会上，班长向人们简介名著鲁滨逊漂流记：“想让自己亲身体验精彩的冒险之旅吗，请阅读鲁滨逊漂流记吧；想让自己从此

6、辞别胆小鬼的日子吗，请阅读鲁滨逊漂流记吧；想让自己掌握更多的生存本领吗，请阅读鲁滨逊漂流记吧！”她的话立即引起了同窗们浓厚的阅读爱好。请你也仿照这样的句式，向人们推荐一部国内的古典名著，相信你的连珠妙语一定也能让人们争相阅读。 （三）阅读短文，完毕练习。（23分）A、广玉兰 片断广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的多种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美，纯洁，惹人爱慕。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋落了，花蕊却仍然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆

7、茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一种数世同堂，生生不息的人们族。1、用“”划出能体现“数世同堂”这个词语意思的一句话。（1分）2、这段文字从 、刚刚绽放时、 和 这四个方面描写了广玉兰花开时的不同形态，字里行间流露出作者对广玉兰的 之情。（4分）3、短文为我们学写一种植物提供了较好的范例。读了这段话，你能学到哪些重要的体现措施？请写出两种。（2分） （1） （2） B、你的微笑是最美的花绵阳，是一种布满温情的都市。某些平凡的日子，平凡的人，平凡的细节，就犹如这个季节常有的毛毛雨，看似漫不经心，却常常把你的心灵濡（r）湿。一天晚上，天上

8、下着蒙蒙细雨，空气中偶尔飘来桃花的幽香，我和妻子拎着大包小包，在百盛商场门口等出租车。刚有一辆空车驶近，一位抱孩子的妇女就急匆匆地奔了过去，等拉开车门，却发现忘了带钱包。“糟糕 ，”妇女有些尴(n)尬() 嘟囔着说 只顾抱孩子上医院 急糊涂了 妻子一听，二话没说，赶紧把自己的零钱递给妇女。妇女正踌躇，旁边又有人掏出零钱递过来，她更是左右为难。出租车司机一看，笑起来：“谁没点儿难事啊，上车，免费送你。”这一来，掏钱的人尴尬了。人们你看我，我看你，愣了好一会儿，又“扑哧”一声笑了起来。这样的细节，缀满了都市的大街小巷。不必刻意寻找，只要怀着同样的真诚，不管在何处，你都会与它邂(xi)逅(hu)。就

9、在第二天，我驾车去办事，在富乐路口等红灯。同行的朋友说，这里曾经是绵阳第一种女子岗亭，值勤的女警可美丽了，一道风景线呐。可惜呀，如今的美丽女孩，都经不起日晒风吹雨淋，不肯去当马路天使。正说着，黄灯闪亮了，我松开手刹车，准备起步。不料，年轻的女警却微笑着打了一种缓行手势，随后，又笑容满面地向斑马线跑去。本来，一种年轻的孕妇正走在斑马线上，汽车发动的引擎声，让她有些慌乱。女警搀起她的手，轻声说着什么，年轻孕妇立即笑了起来。两个人神态自若地从等待的汽车前面走过，像来宾检阅仪仗队，又像至亲至爱的两姐妹在私家花园里悠闲散步。仿佛一道（灿烂 绚丽）的彩虹划过，我和朋友都被女警(灿烂 绚丽)的笑容怔住了。我

10、们忽然发现，笼罩在连绵阴雨中的都市，（果然 居然）也如此美丽。 朋友说，一种灿烂的微笑，就是一朵美丽的花。每一次绽放，都是一次感动，温暖了别人，也温暖着自己。这样说，笑容绽放的绵阳，不就是一种美丽的花园吗？行走在这座都市，我常常想起冰心写的那段话：“爱在左，情在右，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉。” 事实上，有诸多绵阳人都爱读这段话。读这段话的时候，人们都在想，冰心老人描写的，是不是我们自己啊？1、按查字典的规定填空。(2分)阅读时，遇到“踌”字不结识，可用 查字法查字典，先查 再查 。“踌躇”一词在字典里有这样两

11、种解释：踌躇不决；得意的样子。联系语境，“踌躇”在本文中应选第 种解释。2、给短文第自然段划线句子补上所缺的标点符号。（2分）3、划去短文第自然段中不合适的词语。（3分）4、回答问题。（9分）（1）初读短文时，我懂得本文所讲的事发生的时间是 季，地点在绵阳的 。（2分） （2）再读短文时，我懂得短文环绕“绵阳，是一种布满温情的都市”这句话写了两件事例：一是 二是 。而第 自然段在文中起了承上启下的作用。（3分） （3）精读短文时，我发现文章多处写到了“笑”，每一处“笑”都能体现当时人们的心理活动，例如第自然段中“人们你看我，我看你，愣了好一会儿，又“扑哧”一声笑了”，这时人们内心想的也许是 ；

12、 再如第自然段中“女警搀起她的手，轻声说着什么，年轻孕妇立即笑了起来”，这时年轻孕妇内心的感受是 。而无论文中哪一处的“笑”，均有一种共同点，用文中的话说，那就是“ 。”（3分） （4）再细细回味短文，我品味出文章末尾的一句话体现了“我们” 的思想感情。（1分）四、习作体现（30分）题目：生活需要 规定：1、根据自己对生活的感受，把题目补充完整； 2、通过一件具体的事例来体现自己的感受，语句要通顺，感情要真实，不少于400字。文中不要浮现真实的校名、人名。小学毕业考试语文试卷参照答案及评分阐明一、书写检测（3分） 贯彻专人批改，根据学生书写状况，对的规范、端正整洁、行款整洁（字应写在格子中间）

13、各1分。二、积累运用（31分）1、5分 （ 每个词1分） 过滤 厨房 荡漾 收敛 帐篷2、6分 （每个2分）（1）B（2）C（3）A3、5分（每个1分）惊心动魄 义无反顾 转危为安 与世长辞 万古长青 （所填成语符合语境即可）4、（1）（每空0.5分）如：锄头 镰刀（答案不唯一）；（2）（1分+2分）推荐的热词能结合以来的热点新闻，推荐理由合理充足即可5、8分 （每题2分）（1）而是为了生存和更好的发展 水是真君子 中国人民 切齿痛恨 （意对即可） （2）改写成拟人句即可6、（3分）按顺序简介1分 语句通顺连贯1分 说出自己的感受1分 三、阅读感悟（36分） （一）共10分1、2分 (每空05

14、分) 学而不思则罔 思而不学则殆 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行2、3分 (每空1分) 毫不模糊 浓浓烈烈 参差 迷离 季羡林 学界泰斗3、5分 （每空1分） 气势磅礴（源远流长、多姿多彩、古老悠久等） 美妙绝伦（瞬息万变、色彩斑斓、布满诗意等） 写作要肯吃苦勤努力或写作要仔细观测或写作贵在坚持 要善于抓住眼前机遇，不要错失良机 用上赞美教师的名句（二）共3分 规定用排比句写出推荐的理由（三）共23分 A1、1分 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的多种形态。2、4分（每空1分）含羞待放时 盛开时 凋落了 爱慕3、2分 （每空1分）总分总构造 比方、拟人 （其他如先概括后具体、抓住事

15、物的特点写 列举数字等均可）B、 1、2分 (每空05分) 部首 足 7画 2、2分 (每空05分) ， ，“ ， 。” 3、3分 （每空1分） 划去灿烂 划去绚丽 划去果然4、9分 （每空1分） （1）春 大街上（或马路上或百盛商场门口和富乐路口）（2）路人和司机热心协助抱孩子的妇女 女警搀扶孕妇过马路（意对即可） （3）本来不仅仅是我乐意协助别人，我们身边的人都乐于助人。 十分感谢女警察 温暖别人也温暖自己或冰心说的话也可 （4）喜悦 自豪（意对即可）四、习作体现30分一类作文（3027分）：内容具体，感情真实，语句流畅，标点对的,不少于400字。二类作文（2624分）：内容较具体，感情较真实，语句较流畅，标点基本对的,不少于400字。三类作文（2321分）：内容欠具体，感情欠真实，语句欠流畅，标点基本对的,约400字。四类作文（2018分）：内容不具体，感情不真实，语句不流畅，标点欠对的,少于400字。五类作文（18分如下）：内容很不具体，感情也不真实，语句不通顺，标点欠对的,远少于400字。