十八种情景的管理

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1、十八种情景的管理一、如何面对部下的耳语是非?-以不听来听,不查来查-训练部属说真话-先不露声色,以免上当-先明察秋毫,以免伤及无辜-宁信其无,不为所动二、如何处理部下的过失行为?1、初犯:肯定、指出一、两点错误,询问改进之道、给予支持2、累犯:表明对问题的关切、提出改进要求、令对方之道可能的后果、密切督导及监控、予以惩处或人事处置;3、从掌握犯错误的原因开始:用“我们”、不要用“你”、“我”就事论事,不扯旧账防止再发,根本解决追究责任,摆在最后三、如何对部下进行工作教导?1、完全不懂的部属,比懂但做不好的好教导;2、有效的指导步骤:说(说明)一一教(示范)一一练一一赞一一跟(配合学习者)3、指

2、导要诀:-一次不要给太多一一循序渐进-尽可能将指令细分 鼓励发问-注意对方的反应一一给予正面回馈-配合对方的快慢,调整指导速度-站在学习者角度设想-提供大量练习的机会-从旁观察、协助四、如何处理部下的特别请求1、组织通过授权,达到以下目的:-考验管理人员对权限行使的能力-给予管理人员更多的决策自主权-使管理人员有更多的成就感2、最佳的权限能使使用者在使用时,抱持着戒惧的态度3、凡是要“破例”,务必要“谨慎”-此事十分特殊吗?意外吗?-此事具有偶发性吗?4、“破例”之所以变成“惯例”,往往是以因为“下不为例”所致5、“下不为例”,其实是“当下不为恶例”五、如何处理部下请调其他部门?1、主管往往是

3、最后一个被告知的2、对于根本不想留的人,也不能表现出“嗤之以鼻”3、留人时应基于人力发展的角度,而不是基于利益4、以朋友的角度,而不是上下级的角度分析利害关系5、“爱将”的挽留步骤一:原则上同意步骤二:掌握去向(知道后句句说好)步骤三:争取咨询(我有朋友在那家公司,我帮你打听)步骤四:避重就轻(把打听到的事告诉对方)步骤五:祝他/她幸福(期间保持联系,求助他)六、如何执行一项新政策?1、组织透过中层,传达一项不受员工欢迎的政策,基本用意:-善尽中层沟通的责任-考验中层“转化的能力,能使“不满意且不接受”,转为“不满意但可接受”-万一决策的确有错,高阶比较有回转的余地;必要时,重新来过。2、差劲

4、的管理人员,此时往往会:-将一切责任推给公司高层-与员工站在同一阵线,甚至带头反对味拥护公司政策-扭曲了政策的本意,过度美化或丑化它-轻描淡写,尽可能逃避3、“了解”不等以“同意”七、如何赞美、激励部下1、赞美部属的原则:及时性、口头性、公开性、具体性、不带要求性2、处理员工诉怨的原则:-以正面的角度视之-以不伤害彼此关系为前提-朝积极性的目标努力-寻求对方自愿性的承诺-不涉及他人,只集中在你和他之间-双方达成具体协议,予以协助八、如何为部下订立工作目标1、目标管理的特色:共同性、重点性、参与性、自主(承诺)性、成果性、计划性2、与部属设定目标:-表现欠佳:告诉他目标、指导他方法(指导)-表现

5、不错:双方一起讨论(参与)-优势:目标、方法让他自己决定3、与部属妥协目标值,不如设法指导他完成目标的途径-讨价还价,会造成下属的不信任-给下属设定目标前,自己必须确信其可以达成。九、如何处理部属扭曲政策的本意?1、辨别员工的问题:-人:行为、主观、认知、好恶、感化-事:任务、客观、标准、是非、教育2、什么时候采取“不管”最合适?-这件事发生的频率很少(偶发性)-这件事没有严重的后果-这件事易进难退-这件事看起来十分复杂-这件事需要时间来处理-目前为止,所找到的方法都不合适十、如何处理事态严重的员工?1、请员工走路:-要有完整的工作表现记录、陈述明确的事实-要有事先预警与纠正措施-快刀斩乱麻-

6、维护部属的自尊-要以自动辞职之名,行解雇之实-要符合政府相关法令-要会同人事经理一起作业-要有坚决的立场及委婉的态度-要取得上司的支持-要防范可能的后遗症十一、如何处理新旧员工的冲突问题?1、资深员工常见的心结:-退休太早,进修太晚-我心已打烊,哀莫大于心死-安于现状、保守被动-好汉总提当年勇-升迁无望,只求安然隐退2、“新人到来”是肯定资深员工的最好时机-肯定他过去的贡献-肯定他做事的能力-肯定他为人的修养-肯定他存在的价值如何让组织里资深员工再现工作活力?“家有一老,形同有一宝”-让他负责引导新人-让他为部门重要的计划献策-让他工作有变化-让他工作有自主权-让他代表部门去协商、谈判-让他看

7、到可能存在的机会-让他受到同事的推崇、赞许-让他自知不足而愿意学习十二、如何面对部下热心公益而忽略工作的问题1、关切忽略工作所造成的影响,从事情入手,尽量不涉及行为:-已存在较令人担心的绩效问题-就事论事,较为单纯2、以间接的方式引导对方自己说出问题的严重性,不要说教。十三、如何面对部下消极、不合作的工作态度?1、冰冻三尺,非一日之寒2、“解冻”的第一步:先创造一个可谈话的环境,不要期盼有戏剧性的变化3、把握说话的三个要领:-讲好话(关心对方)-讲重要(推崇对方)-讲困难(说委托之事的难处)十四、如何处理部下培育发展的问题?1、考验人才的十种方式:穷之以辞,以辩其智;使之以远,以辩其忠;使之以

8、近,以辩其敬;使之以烦,以辩其能;使之以间,以辩其诚;告之以危,以辩其勇;告之以秘,以辩其信;诱之以利,以辩其廉;诱之以色,以辩其贞;灌之以酒,以辩其性;十五、如何面对固执己见的下属?1、将任何工作委任别人,都应该将工作说成“大事”一桩:-很重要的事-有价值的事-挑战性的事-很困难的事-很独特的事-额外的事2、作为管理人员,最好:-不要让部属一人扛过-不要在下属未思考前给答案-不要老告诉下属:这是你分内的事-不要只用指示,而忽略沟通、参与和尊重十六、如何采取弹性而有效的领导方式?1、没有最好,只有最合适2、部属的工作表现:工作表现=工作能力x工作意愿(机会)3、部属的工作状态:R1:R2R3R44部属的工作表现:S1:S2S3S4十七、如何辅导问题员工?1、了解员工的个性2、先处理心情,再处理事情3、切忌“以心理医生”自居-预设立场-自以为是-泛泛而谈-道德规劝4、个性问题最好是在“包容”中,创造自我反省的机会十八、如何选拔单位绩优人员?绩效好坏,自己心里要有一把尺。询问上司,显示自己无能。征询下属时,小心掉入人际关系的陷阱。不能以民主方式决定的事:-人们害怕去做,但又一定要做的事;-人事决策-机密/敏感性的话题-紧急又重要的事-面对一群能力差或不敬业的员工-会形成严重对立或分歧的事-团队成员对某件事专业水准良莠不齐。

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