6北京的春节1

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1、第六课第六课 北京的春节北京的春节R 六年级下册 五十六个民族五十六五十六个民族五十六朵花。不同的民族，不同朵花。不同的民族，不同的地区，都有自己独特的的地区，都有自己独特的文化。弘扬民族传统文化，文化。弘扬民族传统文化，首先要从了解入手，这里首先要从了解入手，这里就让我们穿越时空，随着就让我们穿越时空，随着老舍先生到古老的北京城老舍先生到古老的北京城去感受春节隆重而热闹的去感受春节隆重而热闹的民风民俗吧。民风民俗吧。新课导入新课导入老舍老舍（1899189919661966）原名舒庆春，原名舒庆春，字舍予，字舍予，满族，中国现代小说家、满族，中国现代小说家、戏剧家、著名作家，因作品很多而戏剧

2、家、著名作家，因作品很多而获得获得“人民艺术家人民艺术家”称号称号。主要作。主要作品有：品有：长篇小说长篇小说骆驼祥子骆驼祥子四四世同堂世同堂，话剧，话剧龙须沟龙须沟茶馆茶馆等。作品收在等。作品收在老舍文集老舍文集里。里。作者介绍作者介绍课文朗读，点我！课文朗读，点我！通读课文通读课文 春节习俗是我国最大的传统民俗节日。春节习俗是我国最大的传统民俗节日。春节在古都更受到人们，由此也形成普遍春节在古都更受到人们，由此也形成普遍重视了一套完整的春节习俗。农历的正月重视了一套完整的春节习俗。农历的正月初一为春节，俗称初一为春节，俗称“过年过年”。春节原起于。春节原起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。

3、古代殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古代的春节称：的春节称：“元日元日”、“元旦元旦”。辛亥革。辛亥革命后，才把命后，才把正月初一正式定名为春节。正月初一正式定名为春节。春节的来历春节的来历小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，冻豆腐；二十六，去买肉；二十五，冻豆腐；二十六，去买肉；二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；初一、初二满街走。

4、初一、初二满街走。本文怎样描写孩子们过春节的呢？本文怎样描写孩子们过春节的呢？小孩子们：买杂拌、小孩子们：买杂拌、买爆竹、买各种玩意、买爆竹、买各种玩意、吃糖、穿新衣、逛庙会吃糖、穿新衣、逛庙会买玩具。买玩具。叙事与写人往往是密不可分的，优秀的叙事散叙事与写人往往是密不可分的，优秀的叙事散文不但生动地告诉人们某些事情，而且事情中的人文不但生动地告诉人们某些事情，而且事情中的人物也是个性鲜明的。试说说课文中给你印象最深的物也是个性鲜明的。试说说课文中给你印象最深的有哪些人物？有什么感受？有哪些人物？有什么感受？深入阅读深入阅读 解析：小孩子春节前夕要做的事，烘托出春节解析：小孩子春节前夕要做的事

5、，烘托出春节到来的到来的喜悦喜悦心情；男人们到亲戚朋友家拜年，女人心情；男人们到亲戚朋友家拜年，女人们在家中接待客人；还有逛街、比赛、看庙会等一们在家中接待客人；还有逛街、比赛、看庙会等一些活动不仅反映了些活动不仅反映了人物的轻松自在人物的轻松自在，也让人感受到，也让人感受到不同身份人物不同身份人物的个性特点。的个性特点。作者是以什么为记叙线索的？哪些是作者是以什么为记叙线索的？哪些是祥写？哪些是略写？祥写？哪些是略写？本文以本文以时间时间（腊月（腊月元宵节）为线索元宵节）为线索腊八、除夕、正月初一、元宵节腊八、除夕、正月初一、元宵节这四天写得这四天写得详细，其他略写。详细，其他略写。提示：散

6、文记叙线索一提示：散文记叙线索一般为时间或事件过程。般为时间或事件过程。作者选取和组织了哪些材料？作者选取和组织了哪些材料？熬腊八粥熬腊八粥 泡腊八蒜泡腊八蒜 上年货上年货 儿童放假儿童放假春节的春节的“彩排彩排”除夕以前除夕以前除夕除夕 正月初一光景正月初一光景初六开张初六开张 元宵节（春节的高潮）元宵节（春节的高潮）时时 间间风俗习惯风俗习惯腊月初八腊月初八熬腊八粥，泡腊八蒜熬腊八粥，泡腊八蒜腊月初九腊月初九至二十二至二十二孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意大人：预备过年的物品大人：预备过年的物品腊月二腊月二十三十三过小年，放鞭炮，吃糖过小年，放鞭炮，吃糖

7、过了二过了二十三十三大扫除，把吃的准备充大扫除，把吃的准备充足足除夕除夕做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁正月初一正月初一 店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会初六初六铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥和听戏铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥和听戏元宵元宵看花灯，小孩放花炮，吃元宵看花灯，小孩放花炮，吃元宵正月十九正月十九春节结束春节结束这不是粥，而是小型的农业展览会。这不是粥，而是小型的农业展览会。“农业展览会农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果指腊八粥里的米、豆、干果的

8、品种很多，的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作多得好像是聚在一起开展览会。作者用了者用了“打比方打比方”的表达方法，生动形象地写出的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。让我们体了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。让我们体会老舍先生语言的会老舍先生语言的通俗和有趣。通俗和有趣。精读课文精读课文 到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。双美，使人忍不住要多吃几个饺子。着重突出着重突出“色如翡翠色如翡翠”和和“色味双美色味双美”两个词，两个词，体会到老舍先生体会到老舍先生语言简练，语言简练，给我

9、们呈现出一幅鲜明给我们呈现出一幅鲜明的画面，这也是老舍先生语言的魅力。的画面，这也是老舍先生语言的魅力。除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都

10、要守岁。要守岁。这段话从哪几方面来写这段话从哪几方面来写“除夕真热闹除夕真热闹”呢？呢？透透过过“万不得已万不得已”“”“必定必定”等词，你又体会到了什等词，你又体会到了什么？么？解析：解析：通过人们的活动来衬托通过人们的活动来衬托“热闹热闹”。“家家赶做年菜家家赶做年菜”“”“男女老少都穿起新衣男女老少都穿起新衣”“”“贴贴上了上了”“”“在外边做事的人，除非万不得已，必定在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭赶回家来吃团圆饭”，还有，还有“除了很小的孩子，除了很小的孩子，没有什么人睡觉没有什么人睡觉”，足以看出人们差不多全都在，足以看出人们差不多全都在庆祝除夕，当然热闹了。庆祝

11、除夕，当然热闹了。从从“味、色、音味、色、音”的角度来体现的角度来体现“热热闹闹”。“到处是酒肉的香味到处是酒肉的香味”“”“红红的对红红的对联联”“”“各色的年画各色的年画”“”“家家灯火通宵家家灯火通宵”“”“鞭鞭炮声日夜不绝炮声日夜不绝”，老舍从香味，到色彩，到，老舍从香味，到色彩，到声音，进行了全方位描写，充分表现了除夕声音，进行了全方位描写，充分表现了除夕的的“热闹热闹”，足见老舍先生描写的细腻。，足见老舍先生描写的细腻。体现出了中国体现出了中国人民重视团圆，重视亲情人民重视团圆，重视亲情。腊八蒜腊八蒜腊八粥腊八粥饺子饺子抖空竹抖空竹 庙会是旧时北京庙会是旧时北京过年的主要习俗。除过

12、年的主要习俗。除了人们所熟悉的了人们所熟悉的“厂厂甸甸”之外，之外，“五显财五显财神庙神庙”（初二至十（初二至十六）、六）、“东岳庙东岳庙”（初一至十五）、（初一至十五）、“白云观白云观”（初一至（初一至十九）都是有名的庙十九）都是有名的庙会，最富有北京过年会，最富有北京过年的特色。的特色。第一部分（第一部分（1 16 6节）：描述北京市民在腊八节）：描述北京市民在腊八到除夕之前准备过春节的情况。到除夕之前准备过春节的情况。第二部分（第二部分（7 7节）：描述北京市民除夕的热节）：描述北京市民除夕的热闹场景。闹场景。第三部分（第三部分（8 81010节）：描写正月初一到正节）：描写正月初一到正月十五这段时间人们的一些活动。月十五这段时间人们的一些活动。第四部分（第四部分（11111212节）：描写元宵节看花灯、节）：描写元宵节看花灯、放花炮、吃元宵的习俗。放花炮、吃元宵的习俗。第五部分（第五部分（1313节）：写正月十五春节结束节）：写正月十五春节结束,人们又投入新的生活、新的工作中去。人们又投入新的生活、新的工作中去。小朋友，你们家乡有哪些春节习俗呢？小朋友，你们家乡有哪些春节习俗呢？结合结合北京的春节北京的春节和自己的实际和自己的实际,写一写你今年是怎样过春节的。写一写你今年是怎样过春节的。课后作业课后作业