二年级上册语文课件 课文（三）10日月潭 人教部编版 (PPT 41页)

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1、0 小朋友，你知道宝岛台湾吗？那里有一处景色特别美，吸引了许许多多的中外游客，这个地方就叫日月潭。今天就让我们一起走进日月潭，去欣赏宝岛上那颗最耀眼的明珠。日月潭0tntn 交流资料，扫清障碍1朗读课文，整体感知2感悟积累，迁移运用3整体观照，学写汉字4板板块块内内容容0交流资料，扫清障碍0 同学们同学们，课前你们搜集到了有，课前你们搜集到了有关台湾及日月潭的资料了吗？谁愿关台湾及日月潭的资料了吗？谁愿意来交流一下呢？意来交流一下呢？交流资料，扫清障碍0 日月潭位于台湾南投县附近。湖面海拔不到60米，是玉山和阿里山间的天然湖泊，风光极为秀丽，被誉为宝岛明珠。日月潭湖水清澈，波平似镜，两岸青山倒

2、映其中，恰似一张秀丽的山湖风景画。交流资料，扫清障碍0 哪位同学上台来说说台湾和日月潭的具体位置？交流资料，扫清障碍0 自由自由读读课文，并画出生字，读读课文，并画出生字，借助拼音读准字音。借助拼音读准字音。交流资料，扫清障碍0潭潭 湖湖 绕绕 茂茂 盛盛 围围 胜胜 央央 岛岛 华华 纱纱 童童 境境 引引 客客 tn h ro mo shng wi shng yng tn h ro mo shng wi shng yng do hu sh tng jng yn k do hu sh tng jng yn k 我是认字小能手交流资料，扫清障碍0潭潭围围湖湖胜胜绕绕央央华华茂茂盛盛引引岛岛境境

3、纱纱客客童童交流资料，扫清障碍0潭、湖、绕、盛、潭、湖、绕、盛、围、胜、华、境围、胜、华、境你发现了什么？月月+生生=胜胜绕绕浇浇烧烧这些字均为形声字。交流资料，扫清障碍0湖水湖水中央中央仙境仙境日月潭日月潭轻纱轻纱群山环绕群山环绕周围周围童话童话树木茂盛树木茂盛名胜古迹名胜古迹光华岛光华岛吸引吸引游客游客谁敢来挑战？交流资料，扫清障碍0 我们做游戏我们做游戏 游戏规则：游戏规则：两个同学两个同学合作，一人遮住字的一合作，一人遮住字的一部分，另一个人根据露部分，另一个人根据露出的部分猜猜是什么字。出的部分猜猜是什么字。游戏名称：看部分猜整体 朗读课文，整体感知0谁来读一读自己最拿手的自然段？谁

4、来读一读自己最拿手的自然段？谁来把谁来把自己觉得最难读的地方读一读？自己觉得最难读的地方读一读？朗读课文，整体感知0读准轻声字“的”！朗读课文，整体感知0自读课文，你知道了什么？本文用优美的本文用优美的语言介绍了日月潭语言介绍了日月潭的地理位置、名字的地理位置、名字由来以及日月潭的由来以及日月潭的秀丽风光。秀丽风光。朗读课文，整体感知0 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中部的山区。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。位 置朗读课文，整体感知0 名称由来日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。

5、光华岛光华岛月月 潭潭日日 潭潭朗读课文，整体感知0北边像太阳，叫日潭。北边像太阳，叫日潭。北边像北边像圆圆圆圆的太阳，叫日潭。的太阳，叫日潭。南边像月亮，叫月潭。南边像月亮，叫月潭。南边像南边像弯弯弯弯的月亮，叫月潭。的月亮，叫月潭。读句子，说出每组两句话的不同。读句子，说出每组两句话的不同。作者用两个形象的作者用两个形象的 句介绍句介绍“日月潭日月潭”名名字的由来，让我们知道日月潭是根据它的字的由来，让我们知道日月潭是根据它的 特特点命名的。点命名的。比喻比喻形状形状朗读课文，整体感知0再读课文，你感受到了什么？我们从读中感受到了作者对祖国宝岛台湾、我们从读中感受到了作者对祖国宝岛台湾、对

6、祖国大好河山的热爱之情。对祖国大好河山的热爱之情。0感悟积累，迁移运用活动一：聊一聊 你从课文哪些地方感受到日月潭的美丽？作者是如何描写的呢？0感悟积累，迁移运用 清晨，湖面上飘着清晨，湖面上飘着薄薄的雾薄薄的雾。天边的。天边的晨星晨星和山和山上的上的点点灯光点点灯光，隐隐约约隐隐约约地地倒映倒映在湖水中。在湖水中。清晨之美0感悟积累，迁移运用中午之美 中午，太阳高照，整个日月潭的中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建美景和周围的建筑筑都清晰地展现在眼前。都清晰地展现在眼前。0感悟积累，迁移运用雨中之美 要是下起要是下起蒙蒙细雨蒙蒙细雨，日月潭好像，日月潭好像披上轻纱披上轻纱，周围，周围的

7、景物一片的景物一片朦胧朦胧，就像童话中的，就像童话中的仙境仙境。0感悟积累，迁移运用 恰当地写出了日月潭下雨时的朦胧之美。给人飘渺的感觉。日月潭很美丽，如梦如幻。朦朦 胧胧轻轻 纱纱童话中的仙境童话中的仙境0感悟积累，迁移运用看到了这么美丽的景物，你会怎么赞美它？看到了这么美丽的景物，你会怎么赞美它？0感悟积累，迁移运用 这里有起伏的群山，茂盛的树木，古这里有起伏的群山，茂盛的树木，古代留下来的遗迹。真是个旅游的好地方！代留下来的遗迹。真是个旅游的好地方！难怪说难怪说 日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。中外游客。0感悟积累，迁移运用活动二：讲一讲 扮演小

8、导演，向游客讲解日月潭。位置位置形状形状美丽风光美丽风光0感悟积累，迁移运用活动三：背一背 练习背诵第24自然段。0感悟积累，迁移运用 日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，丽的小岛，叫叫_ _ _。小岛把湖水分成两小岛把湖水分成两半，北边半，北边像像_，叫，叫_；南边南边像像_，叫，叫_。0感悟积累，迁移运用 清晨，清晨，_。天边天边的的_，_ _ _倒映倒映在湖水中在湖水中。0感悟积累，迁移运用 中午，中午，_，_ _，都都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像好像_ _，周围的景物一片朦胧，就周围的

9、景物一片朦胧，就像像_ _。0感悟积累，迁移运用 日日 月月 潭潭风风光光秀秀丽丽名字由来名字由来地理位置地理位置 台湾中部的山区台湾中部的山区月潭月潭 南边南边 弯弯的弯弯的清晨清晨 隐隐约约隐隐约约 倒映倒映晴天晴天 清新清新景景色色日潭日潭 北边北边 圆圆的圆圆的雨天雨天 朦胧朦胧中中午午0感悟积累，迁移运用活动四：写一写 仿照第3、第4自然段，也来试着写一写家乡的某一处景物华丽展 现 披胜名迹 央仔细观察0整体观照，学写汉字名、胜、迹、央、丽、名、胜、迹、央、丽、华、展、现、披华、展、现、披这几个字分别是什么结构？半包围：半包围：迹、展迹、展0上下结构：上下结构：名、丽、华名、丽、华独

10、体字：独体字：央央 左右结构：左右结构：胜、现、披胜、现、披整体观照，学写汉字名 “夕”的第一笔较短，横撇的撇较长；下面“口”较扁。“辶”捺舒展，“亦”笔画紧凑。迹0整体观照，学写汉字披 左窄右宽，“皮”第一笔为横钩。第一笔竖短，横长，撇捺舒展。央0整体观照，学写汉字1.1.读一读，记一记。读一读，记一记。0（）（）（）（）2 2.拼一拼一拼拼，写一，写一写写。qnqn shnshn shsh mm zhngzhng yngyng mngmng shngshng gg j j dngdng gunggung zhnzhn xinxin zhngzhng ww fngfng gunggung xixi l l 0灯光灯光展现展现中午中午风光秀丽风光秀丽（）（）（）（）群山群山树木树木中央中央名胜古迹名胜古迹3.3.实践活动。实践活动。朗读课文，背诵第2-4自然段。办个“宝岛台湾知多少”的图片展。120推荐阅读祖国的宝岛。3 打开“基础训练-日月潭”，一起来闯关吧！巩固练习0