家畜饲养学教案

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1、家 畜 饲 养 教案任课教师: 日期:9月 教学课题绪 论课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握:家畜饲养学的学习任务和学习目的。2.熟悉:熟悉家畜饲养学的研究内容和范畴。教学重点1.家畜饲养学的学习任务。2.家畜饲养学的学习措施。教学难点1.家畜饲养学的学习措施。教学措施讲授结合启发式学时安排20分钟25分钟30分钟20分钟教学环节、内容(具体内容见课件)一、家畜饲养学的任务二、营养学的发展及营养价值评估的动态三、家畜饲养学与其他学科的关系四、家畜饲养学发展概况小 结(5分钟)1.家畜饲养学的学习任务和学习目的。2.家畜饲养学的研究内容。思 考 题1.家畜饲养学的发展概况。教学课题第一章

2、畜禽营养原理第一节. 植物性饲料与畜体的化学构成课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握:饲料中的营养物质。2.熟悉:多种饲料的种类和分类。教学重点1.多种饲料的营养物质构成。2.饲料的来源。教学难点1.多种饲料的营养物质构成。教学措施讲授结合启发式学时安排15分钟25分钟10分钟15分钟30分钟教学环节、内容(具体内容见课件)一、畜禽与植物的关系二、动植物体构成成分比较(一)碳水化合物(二)蛋白质(三)脂类(四)矿物质(五)维生素三、饲料的来源四、饲料的元素构成五、饲料的化学构成(一)水分(二)粗灰分(三)粗蛋白质(四)粗脂肪(五)无氮浸出物(六)粗纤维小 结(5分钟)1.动植物体构成成分比

3、较。2.饲料的化学构成。思 考 题1.动植物体构成成分的差别。教学课题第二节 蛋白质与畜禽营养课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握:蛋白质的营养作用2.熟悉:蛋白质的构成和作用教学重点蛋白质的营养作用教学难点1.蛋白质的性质教学措施讲授结合启发式学时安排10分钟15分钟20分钟10分钟10分钟10分钟10分钟10分钟教学环节、内容(具体内容见课件)一、蛋白质的营养作用及其局限性或过量对畜禽的危害蛋白质的营养作用:(一)蛋白质是建造机体组织细胞的重要原料(二)蛋白质是机体功能物质的重要成分(三)蛋白质是组织更新、修补的重要原料(四)蛋白质可供能和转化为糖、脂二、单胃畜禽的蛋白质营养三、反刍家

4、畜的蛋白质营养小 结(5分钟)1.蛋白质的营养作用思 考 题无教学课题第三节 碳水化合物与畜禽营养课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握:碳水化合物的营养生理作用,畜禽体内的碳水化合物的消化吸取过程和机制2.熟悉:碳水化合物的构成、分类教学重点碳水化合物的营养生理作用,畜禽体内的碳水化合物的消化吸取过程和机制教学难点1.碳水化合物在畜禽体内的消化代谢过程教学措施讲授结合启发式学时安排10分钟10分钟10分钟10分钟15分钟10分钟10分钟10分钟10分钟教学环节、内容(具体内容见课件)一、碳水化合物的存在形式(一)单糖(二)双糖(三)多糖二、碳水化合物的营养作用(一)碳水化合物的供能贮能作用

5、(二)构造碳水化合物的营养生理作用(三)碳水化合物在畜禽产品形成中的作用(四)碳水化合物的其他作用第二节 碳水化合物的消化代谢特点及其应用一、畜禽体内的碳水化合物的消化吸取(一)单胃畜禽的消化吸取(二)反刍畜禽的消化吸取小 结(5分钟)1.碳水化合物的营养生理作用,畜禽体内的碳水化合物的消化吸取过程和机制思 考 题1.碳水化合物尚有那些其他作用教学课题第四节 脂肪与畜禽营养课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握:脂类的营养作用2.熟悉:脂类的构成和构造教学重点脂类的营养作用教学难点1.脂类在体构成中的作用教学措施讲授结合启发式学时安排10分钟15分钟15分钟15分钟10分钟15分钟15分钟教

6、学环节、内容(具体内容见课件)一、脂类的构成二、脂类的营养作用(一)脂类的供能贮能作用(二)脂类在体构成中的作用(三)脂类在畜禽营养生理中的其他作用三、饲料脂肪性质对畜体脂肪品质的影响小 结(5分钟)1.脂类的营养作用 思 考 题1.脂类的在畜禽营养生理中的其他作用教学课题第五节 三种有机物质在畜禽体内的消化运用与能量转化课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握:三种有机物的转化关系2.熟悉:其之间的互相作用教学重点三种有机物的关系教学难点1.三种有机物的互相转化教学措施讲授结合启发式学时安排10分钟15分钟15分钟15分钟10分钟15分钟15分钟教学环节、内容(具体内容见课件)一、三种有机物

7、质在机体内的消化与运用二、能量在机体内的转化小 结(5分钟)1.3种有机物的消化 思 考 题无教学课题第六节 矿物质与畜禽营养课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握:体内矿物质元素的含量分布特点及钙、磷的代谢和生物学功能2.熟悉:矿物质元素的需要和供应及钙、磷的含量和分布教学重点必需矿物质元素及钙、磷的生物学功能教学难点1.无教学措施讲授结合启发式学时安排25分钟20分钟20分钟30分钟教学环节、内容(具体内容见课件)一、钙、磷二、钾、钠与氯(一)畜禽体内钠、钾、氯的含量分布和功能(二)畜禽体内钠、钾、氯的吸取和排泄(三)畜禽体钠、钾、氯缺少和过量三、镁四、硫五、铁、铜与钴六、锌小 结(5分

8、钟)1.体内矿物质元素的含量分布特点,钙、磷的生物学功能,钙、磷的含量和分布思 考 题1.矿物质元素的需要和供应的关系教学课题第七节 维生素与畜禽营养一、脂溶性维生素课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握:维生素A、D、E、K的吸取与代谢、功能和缺少症2.熟悉:维生素A、D、E、K的来源、需要教学重点维生素A、D、E、K的功能和缺少症教学难点1.维生素的营养作用教学措施讲授结合启发式学时安排25分钟25分钟25分钟20分钟教学环节、内容(具体内容见课件)一、维生素A(一)维生素A和胡萝卜素的构造、性质和效价(二)吸取与代谢(三)维生素A的功能和缺少症(四)维生素A的来源、需要和添加(五)过量

9、二、维生素D(一)维生素D的构造、特性和效价(二)维生素D的功能和缺少症(三)来源、需要和添加(四)维生素D的过量三、维生素E(一)维生素E的构造、性质(二)维生素E的功能(三)维生素E缺少症(四)来源、需要和添加(五)维生素E的过量四、维生素K(一)构造、性质(二)吸取与代谢(三)功能与缺少症(四)来源、需要和添加小 结(5分钟)1.维生素A、D、E、K的过量和缺少症2.维生素A、D、E、K的需要和添加思 考 题1.维生素A、D、E、K不同来源教学课题第七节 维生素与畜禽营养二、 水溶性维生素课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握:水溶性维生素的不同功能和缺少症2.熟悉:水溶性维生素的不同

10、来源教学重点水溶性维生素的不同功能教学难点无教学措施讲授结合启发式学时安排10分钟15分钟15分钟55分钟教学环节、内容(具体内容见课件)一、硫胺素二、核黄素(一)理化特性(二)消化、吸取和代谢(三)来源、需要量和缺少三、尼克酸(一)理化特性(二)消化、吸取及代谢(三)缺少及来源四、维生素B6五、泛酸六、生物素七、叶酸八、维生素B12九、胆碱十、维生素C小 结(5分钟)1.水溶性维生素的不同功能和缺少症思 考 题1.水溶性维生素的生物学功能教学课题第八节 水与畜禽营养课型家畜饲养学理论课对象级本科教学目的1.掌握:水的营养生理作用。2.熟悉:体内水的来源。教学重点1.畜禽体内水的生理作用。2.

11、畜禽体内水的平衡及调节。教学难点1.畜禽体内水的平衡及调节。教学措施讲授结合启发式学时安排25分钟40分钟30分钟教学环节、内容(具体内容见课件)第一节 水的性质和作用一、水的性质二、水营养生理作用第二节 畜禽体内水的平衡及调节一、体内水和来源二、体内水的排泄(一)粪和尿的排泄(二)肺脏和皮肤的蒸发三、体内水平衡的调节第三节、畜禽的需水量及卫生一、畜禽对水的需要二、影响畜禽需水量的因素(一)畜禽种类(二)生产性能(三)饲料或日粮成分(四)环境三、水的卫生小 结(5分钟)1.水营养生理作用。2.影响畜禽需水量的因素。思 考 题1.水对畜禽的健康和生产有多大的作用。教学课题第九节 多种营养物质在畜

12、禽营养中的互相关系课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握:各营养物质之间的关系2.熟悉:各营养物质的转化教学重点各营养物质之间的关系教学难点1. 各营养物质之间的关系教学措施讲授结合启发式学时安排10分钟15分钟15分钟10分钟15分钟15分钟15分钟教学环节、内容(具体内容见课件)一、蛋白质、碳水化合物及脂肪的互相关系二、能量与蛋白质、氨基酸的互相关系三、粗纤维与其她有机物间的关系四、重要有机物与矿物质间的关系五、重要有机物与维生素间的关系六、矿物质间的互相关系七、维生素间的互相关系八、维生素与矿物质间的关系九、氨基酸间的互相关系小 结(5分钟)1.营养物质之间的关系思 考 题无教学课题第

13、二章 饲料的营养特点及合理运用第一节 饲料的概念与分类课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握:饲料的国际分类、国内现行分类措施2.熟悉:各类饲料涉及的内容教学重点饲料的国际分类、国内现行分类措施教学难点无教学措施讲授结合启发式学时安排20分钟35分钟40分钟教学环节、内容(具体内容见课件)一、饲料的国际分类与国内现行分类措施及饲料编码二、国际与国内原则分类(一)粗饲料(二)青绿饲料(三)青贮饲料(四)能量饲料(五)蛋白质饲料(六)矿物质饲料(七)维生素(八)添加剂饲料三、国内饲料16亚类(一)青绿饲料(二)树叶类(三)青贮饲料(四)块根、块茎、瓜果类(五)干草类(六)农副产品类(七)谷实类(

14、八)糠麸类(九)豆类(十)饼粕类(十一)糟渣类(十二)草籽树实类(十三)畜禽性饲料(十四)矿物质饲料(十五)维生素饲料(十六)添加剂及其他小 结(5分钟)1.国际、国内的饲料分类内容思 考 题1.各饲料的分类根据教学课题第二节 粗饲料的营养特点第三节 青绿多汁饲料的营养特点课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握:青绿多汁饲料和粗饲料的营养特点2.熟悉:青绿多汁饲料和粗饲料涉及的种类教学重点饲料的营养特点教学难点无教学措施讲授结合启发式学时安排10分钟15分钟10分钟10分钟25分钟25分钟教学环节、内容(具体内容见课件)第二节 粗饲料的营养特点一、重要粗饲料二、常用粗饲料(一)青干草(二)蒿

15、秕饲料(三)枝叶饲料第三节 青绿多汁饲料的营养特点一、分类特点二、营养特点三、草本典型饲料(一)紫花苜蓿(二)青刈大豆(三)青收玉米(四)青绿枝叶饲料四、根茎、瓜果类典型饲料(一)胡萝卜(二)饲用甜菜(三)马铃薯(四)南瓜小 结(5分钟)1.青绿多汁饲料和粗饲料的营养特点思 考 题无教学课题第四节 能量饲料的营养特点第五节 蛋白质饲料的营养特点课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握:能量饲料、蛋白质饲料的营养特点2.熟悉:能量饲料、蛋白质饲料的分类教学重点能量饲料、蛋白质饲料的营养特点教学难点无教学措施讲授结合启发式学时安排10分钟20分钟15分钟15分钟10分钟15分钟10分钟教学环节、内

16、容(具体内容见课件)第四节 能量饲料的营养特点一、营养特点二、常用谷实类饲料(一)玉米(二)高梁(三)大麦(四)小麦三、糠麸类饲料(一)麦麸(二)米麸第五节 蛋白质饲料的营养特点一、植物性蛋白质饲料(一)豆科籽实(二)油饼类饲料二、畜禽性蛋白质饲料三、维生素蛋白质饲料(一)单细胞蛋白饲料(二)白地霉饲料(三)食用菌菌丝体四、非蛋白氮饲料小 结(5分钟)1.能量饲料、蛋白质饲料的营养特点思 考 题1.植物性蛋白质饲料和畜禽性蛋白质饲料的不同点教学课题第六节 矿物质饲料的营养特点第七节 饲料添加剂课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握:矿物质饲料和饲料添加剂的营养特点2.熟悉:饲料添加剂种类教学

17、重点矿物质饲料的营养特点教学难点无教学措施讲授结合启发式学时安排10分钟10分钟20分钟15分钟10分钟15分钟15分钟教学环节、内容(具体内容见课件)第六节 矿物质饲料的营养特点一、钙、磷饲料二、食盐三、微量矿物元素饲料(一)微量元素化合物的种类和元素含量(二)微量元素化合物中元素可运用性(三)天然矿物、稀释剂载体第七节 饲料添加剂一、饲料添加剂的概念、作用剂分类(一)饲料添加剂概念剂作用(二)添加剂预混料的概念二、分类三、营养性添加剂(一)氨基酸添加剂(二)微量元素添加剂(三)维生素添加剂(四)小肽添加剂(五)非蛋白氮添加剂(六)寡糖四、非营养性添加剂(一)生长增进剂(二)驱虫保健剂(三)

18、饲料调质剂(四)饲料调制剂(五)饲料贮藏剂(六)中草药制剂小 结(5分钟)1.矿物质饲料和饲料添加剂的营养特点思 考 题1.饲料添加剂的添加量问题教学课题第八节 青贮饲料及其制作课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握:谷物籽实的重要加工措施和青贮制作一般措施2.熟悉:加工谷物籽实对畜禽的影响教学重点谷物籽实的重要加工措施和青贮制作一般措施教学难点1.调制优质青贮饲料应具有的条件教学措施讲授结合启发式学时安排15分钟20分钟15分钟10分钟20分钟15分钟教学环节、内容(具体内容见课件)青贮饲料及其制作一、青贮饲料特点二、原理、过程与条件(一)原理(二)青贮的发酵过程(三)调制优质青贮饲料应具

19、有的条件三、青贮措施(一)一般措施(二)生化添加物对青贮效果的影响四、特殊青贮(一)低水分青贮(二)高水分青贮(三)添加剂青贮小 结(5分钟)1.青贮制作一般措施思 考 题1.青贮饲料特点、原理、过程与条件教学课题第三章 畜禽营养需要与日粮配合第一节 畜禽的营养需要第二节 饲养原则课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握:畜禽营养需要,饲养原则的指标2.熟悉:畜禽营养物质需要的度量教学重点畜禽营养物质需要的测定,饲养原则的指标教学难点1.畜禽营养物质需要的测定教学措施讲授结合启发式学时安排15分钟15分钟20分钟20分钟25分钟教学环节、内容(具体内容见课件)第一节 畜禽营养需要一、维持营养需

20、要二、畜禽的各类生产需要第二节 饲养原则一、饲养原则与饲养实践的关系(一)饲养原则的科学性(二)饲养原则的灵活性二、饲养原则的指标采食量、能量、蛋白质、氨基酸、脂肪酸、维生素、矿物元素小 结(5分钟)1.畜禽营养物质需要的测定,饲养原则的指标思 考 题1.如何理解饲养原则的灵活性和科学性教学课题第四节 饲料配合课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握:饲料配合原则与措施2.熟悉:畜禽饲粮配制措施教学重点饲料配合原则与措施教学难点1.饲料配合措施教学措施讲授结合启发式学时安排15分钟15分钟15分钟15分钟15分钟10分钟10分钟教学环节、内容(具体内容见课件)第四节 饲料配合一、配合原则与措施

21、(一)日粮配合的原则(二)配合日粮时必须掌握的参数(三)常用畜禽饲粮配制措施二、配合饲料(一)配合饲料的长处(二)配合饲料的种类及互相关系小 结(5分钟)1.饲料配合原则与措施思 考 题1.配合日粮的重要性教学课题第四章 饲养技术第一节 饲养实验第二节 饲养技术课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握:饲养实验的概念2.熟悉:饲养技术教学重点畜禽的饲养技术教学难点无教学措施讲授结合启发式学时安排10分钟10分钟5分钟5分钟10分钟10分钟10分钟15分钟10分钟10分钟教学环节、内容(具体内容见课件)第一节 营养与环境一、热平衡(一)热平衡的概念(二)热平衡的调节二、温热环境(一)概念(二)温热环境的划分三、采食量与温热环境四、养分消化、代谢和运用与温热环境五、养分需要量与温热环境(一)能量(二)蛋白质和脂肪(三)矿物质和维生素(四)水六、营养与光照七、畜禽营养与环保(一)畜禽营养对环境污染的影响(二)保护环境的营养措施第二节 畜禽的饲养技术一、合理运用饲料(一)饲料的混合方式(二)饲料饲喂前的解决(三)饲喂次数(四)饲喂方式二、更换饲料原则技术三、限饲与丰饲技术的合理运用小 结(5分钟)1.畜禽的饲喂技术思 考 题1.不同饲喂方式对畜禽的影响

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