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1、创建文明城市从我做起主题队会方案一、活动背景： 青少年是祖国的未来，是 21 世纪国家建设的主力军，培养他们理解、 宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文 明行为举止，是当前基础教育的重点工作之二、活动主题：创建文明城市从我做起三、活动形式：队活动形式四、活动组织：中队长主持，各小队在小队长的组织下积极参与活动。五、活动目标：1、让队员懂得文明礼仪的内容和意义。2、培养举止文明，谈吐优雅的习惯。3、学会与人友好相处，彬彬有礼的良好作风。六、活动准备：学生准备：各小队准备发言和节目七、活动过程：中队长：全体起立，各小队长整队，报告人数 （各小队长整队、报告人数。） 中队长：
2、全体立正。转身向中队辅导员说：“报告中队辅导员，我们 五（4）中队共50 名队员，全部出席，一切准备工作就绪，请您参加 我们的活动，报告完毕。辅导员：接受你的报告，很高兴能参加你们的活动，预祝活动圆满成 功。中队长：全体立正，五四中队创建文明城市从我做起主题中队会 现在开始。中队长：出旗敬礼，礼毕。唱队歌。（全体队员起立唱队歌） 全体请坐。各位老师，各位同学，下午好！欢迎参加五（4）中队创建文明 城，我是小主人主题班会。下面让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的 到来。金秋十月，秋风送爽，华夏大地，处处盛开着文明之花。芜湖 更是文明的城市，美丽的城市，芜湖因秋天而美丽，芜湖因文明而美 丽。芜湖是我们
3、的家乡，我们是芜湖的每一位市民。作为芜湖的小市 民，我们有责任、有义务是芜湖变得更美丽，来吧，朋友们，让我们 共同参与创建文明城市从我做起。朝霞托着红日，徐徐从东方升起。一个灿烂的日子，撒满大地。 春风吹，阳光照，语言美，行为美,心灵美。尊师长，爱同学。合： 让我们从小讲文明，讲礼貌。讲文明，懂礼貌是一个人应具备的基本 文明素质，作为小学生，理应从小养成举止文明，谈吐优雅、品德高 尚，讲究公德、遵守秩序的良好习惯。为了使同学们对文明礼仪的具 体要求有更深刻的理解，请各小组分别展示各自的礼仪风采。1、中国有礼仪之邦的美称，下面请听2、做人的礼仪。 学习礼仪：以礼仪、礼貌、礼节“三礼”教育和学生行
4、为习惯的培养 为重点，树立学生“十个文明形象”升降国旗，奏唱国歌时肃立 行礼与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信公共场合，轻声 交谈，举止文雅，着装得体孝敬父母，尊敬师长，乐于助人乘车 购物，不拥不挤，座位让给有困难的人行车走路，遵守交通规则 保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏爱护公用设施，节约 公用资源，遵守公共秩序社会交往、热情、友好、大方情趣健康， 远离不利于身心健康的场所。2、欣赏小品“一张废纸” 主持人甲：做文明的人要有良好的行为， 主持人乙：做文明的人要 有良好的习惯。主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，主持人 乙：做到这些，养成教育是关键。下面先请大家欣赏小品“一张废纸
5、”。 （学生表演略）两个人一前一后做着，桌子下面有一张大大的纸屑， 老师的目光看见了，于是两个人看了看，谁也没拣，于是老师问：“你 们看见了吗？这是谁的纸屑？”甲说：“不知道。”乙说：“我没扔， 不是我的。” 甲说：“这不就是你的吗？” 乙说：“你看见了，我什 么时候扔的，谁证明？” 甲说：“老师，反正不是我的。” 老师说： “你们俩谁去捡了：”这时才有人主动去捡了。主持人甲：这个小品 故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文 明”一个完美的答案。主持人乙：文明不仅是做出来的，也是说出 来的，同学们，请看小记者采访的礼貌小学生。 （多媒体出示三 种情况：怎样说话才有礼貌？
6、1、到书店买书时。2、向同学借笔用时。3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家时。） （人物：小记者， 甲乙丙学生） 小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员 阿姨说话甲：阿姨，我想买书架上那套小学生十万个为什么，请 您拿给我看看，好吗？小记者：好的。你真有礼貌。甲：谢谢！小 记者问乙：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说 乙：请把你的 铅笔借我用一下，可以吗？ 小记者：当然可以，真会说话，同学一 定会借给你的。 小记者问丙：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸， 正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢 丙：叔叔，您请坐，爸爸有事 出去了，您等他一会儿，我去给您倒茶。小记者：0K!你真是一个 讲文明，
7、有礼貌的好孩子。请大家说一说，文明礼貌用语指哪几个字 主持人乙：我们要自觉用好礼貌用语，3、我们对于文明礼仪都十分了解，但在日常生活中，我们还存在很 多不文明行为，请大家举例说明。接下来我们进入下一个环节，文明 礼仪大讨论 。题目是：自己要成为一位文明礼仪的小学生应怎样去努力？各小队代表汇报： 学生1：承担一些力所能及的家务，主动帮助父母洗菜、烧饭、洗刷 餐具等。学生2：在商店购买东西时，要礼貌的和售货员打招呼。学生 3：接打电话，先说“您好”，再自报姓名，打错电话，应向对 方道歉。4、行为美不仅能给人们留下美好的印象，还能使自己的身体健 康成长，请同学们在日常生活学习中一定要注意行为美。下面
8、，请欣 赏优美舞蹈。 讲文明，心灵美，我们从小要做文明的使者，让我们用微笑铺就文明 路；做礼仪少年，让我们用真心搭建礼仪桥。下面，用我们的歌声 与微笑来歌颂文明吧。（全班唱歌声与微笑）。中队长：同学们，经过这次主题队会，相信大家都能自觉遵守文 明礼仪。文明礼仪的内容很多，包括个人礼仪和公共礼仪，文明行为、 文明用语、文明上网等等都是日常生活，日常学习的小事，但真正做 起来并不容易，希望同学以自己的实际行动告别不良行为，做一个文 明的小学生。下面有请辅导员作总结。八、请班主任进行今天的班会总结：同学们，今天的主题班会大 家开的很成功，今天召开“创建文明城市从我做起”主题中队会，是 要通过多种形式加强我们的文明修养，掀起我们班级全体同学，人人 争当“文明礼仪标兵”、队队争取“礼仪先进”的新热潮。通过活动， 大家学会了很多礼仪知识，我觉得你们各个都是好样的，希望你们继 续努力，不仅自己做讲文明，懂礼貌的好学生，同时也要做文明礼貌 的宣传员，让我们大家都来讲文明，树新风，把文明落实在我们的实 际语言中、行动中更重要的，让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。 希望大家向不文明告别，用文明的礼仪时时处处规范自己的言行，做 文明的使者，使我们的家乡芜湖变得更文明、更美丽。九、老师：呼号，准备着，为共产主义事业而共奋斗！全体队员： 时刻准备着。中队长：退旗、敬礼、奏乐。
创建文明城市从我做起主题队会方案119
