期中考试后家长会教师发言稿

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1、XX期中考试后家长会教师发言稿各位尊敬的家长上午好!今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。一方面，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们教师工作的支持和协助。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，互相交流一下学生在校及在家的状况，以便我们可以及时调节工作，提高教育教学质量，同步促使家长也可以积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切!”这是我们教育的一种主线出发点。我但愿也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定可以达到预期的效果，获得圆满的成功!下面就容我对本班的班级状况作一种简朴的简介。自我接这个班以来

2、，课堂纪律始终都在进步当中，大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比此前自觉多了，效率高了诸多，学习习惯好了诸多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,她们能遵守学校纪律，关怀班级。如我们班的：蔡文慧、朱可欣、魏苏雨、刘子妮、周亮等是我们班的班干部，她们以身作则，帮教师管理班级纪律，上午早早到校领读，真是教师的好帮手。作业认真，字写的好的小朋友有：许静、柳清、蒋丽华、吉雨恬等。爱劳动，学习上进步很大的有：薛家宝、仇雅俊、汪硕硕、霍丽雅等。我刚刚是片面的说了孩子的长处，每个孩子均有她的长处，我们应当多方面的衡量您的孩子。的确，孩子们在自己的努力下，在各位家长的协助下，各方面有了质的奔腾

3、。孩子们少先队员的意识更强了，更加懂事有礼貌了。期中测试是比较重要的，家长们一定很关怀。下面我就说说其有关状况，这次期中试题，由于事先课堂上都复习过，因此总体来说，状况都比较好。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应当关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，结识到孩子是不是一种合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对她的检查。将来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。因此，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正因素

4、。是不懂，还是粗心，还是主线就没弄懂，然后对症下药，教会她们解决问题的措施，让她们重新树立自信。各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实行，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，注重和改善家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对如何当好父母的急切性缺少足够的结识，不懂得如何教育孩子，看待孩子，或重智轻德，只关怀孩子的考分;或对孩子过度宠爱，百般庇护在家庭教育上形成的一种个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的毕生导致延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好她们，却是一种严重的问题。” 今

5、天，我们召开本次家长会，就但愿我们可以共同探讨，更好地教育好我们的孩子。但愿家长们能一如既往地做好如下几点：一、思想上，行为习惯上继续引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯，我规定孩子早上不能迟到，来了后来就读书，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。每次做作业，总是规范她们的写字姿势，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室上其她课，总是把桌上收得干干净净，把椅子塞好。减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。把这些具体地规定贯彻下去的开始，我曾经紧张孩子与否能做到的，事实证明孩子做得很棒。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。父母是

6、孩子最佳的教师。一方面，家里有一种爱学习求上进的氛围，家长的楷模作用十分重要。孩子一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。特别是家长的学习爱好，在一定限度上会影响到孩子的学习爱好，从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种布满学习氛围的环境中，很容易萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应率先热爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。调查表白，许多学业不良的小朋友家庭缺少良好的学习氛围，家长常常约些朋友晚上打牌，撮麻将，闲聊，外出跳舞，上网打游戏等，处在此类环境的孩子怎么也许安心学习呢?“小树易直也易弯”，家长们，只有我们

7、从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，培养良好的习惯。那对孩子此后的成长是十分有利的。二、学习上要协助孩子。各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的作业本了，这就是她们在校的字，这就是她们在校做的数学题目，对她们的作业质量还满意吗?但每次收上来的回家作业却不是令我很满意。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的但愿，我想人们每天抽出10-20分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况，问一问近来的学习的内容，然后协助她默写一下词语，背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，

8、可以终身不忘。家长在指引孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记某些词汇和课文，或出上几道数学题，甚至和她们一起读读书。这样既可以增进与孩子的密切关系;还可以协助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。但是再此我还想说一件事，帮孩子出好题之后一定要督促她们自我检查或协助她们检查，千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。三、从各方面培养学生的语文能力。作为语文教师即班主任的我，接下来，我就谈谈语文学习的规定。语文能力重要指孩子“据说读写”的能力。“听”不仅指认真听教师的授课，涉及认真地听其她同窗的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。目前这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到认真

9、听别人发言，在目前的语文课堂，我们常常可以听到诸如：“我来说”“我比她更好”等类似的自主开头。但也有一部分同窗做得是不够的。目前的孩子很会“说”，有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以故意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好机会。最佳让孩子说完整、有条理。在课堂上，孩子“说”的能力也很重要。要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的基本环节，我们懂得杰出的人才都爱读书。大文豪高尔基，没上过多少学，全凭自己刻苦读书。她说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上同样。” 为了培养孩子的阅读爱好，你可以一方面选

10、择孩子感爱好的书籍，找她感爱好的内容给她看，读完后和孩子交谈，使她尝到读书的乐趣。有关写，重要是指写好字和写好话。目前班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的，但写字的姿势还得进一步提高，同样但愿得到家长的支持。至于写话，那么我目前对班里同窗的规定是能将一副画面的内容用一段话完整地体现出来，并写出来。写话应当跟学生的阅读有关。多读一定会写得很美。四、有关安全教育。由于学校周边公路分布较为密集,交通繁忙，多种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们同样关怀孩子的安全，由于孩子

11、是家庭的但愿，是学校的但愿，更是国家的但愿。最后、我但愿家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才干使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。苏州市有一位副市长叫朱永新，她是全国出名的教育学专家，她主持了一项课题研究叫新教育实验。她主张：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子毕生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同步，我们在工作中，难免也会浮现疏忽或局限性之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢人们!