2019-2020年度幼儿园保育员三级能力考试试题试卷(附答案)

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1、2019-2020 年度幼儿园保育员三级能力考试试题试卷( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 ()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C 、直觉行动思维D 、感性思维2、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、253、幼小衔接工作应贯穿于()而非

2、入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班4、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D 、通风处5、婴幼儿应该（）喝水。A. 站立B，行走C.用奶瓶躺卧D. 坐下6、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导第1页共11页7、穿鞋的顺序是（）。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣8、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡 -消毒B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡 - 清水洗净D、清水浸泡 - 刷洗

3、-消毒剂浸泡 -清水洗净9、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( ) 为标准。A、身高B 、年龄C、全园统一D 、活动10、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B 、寝室内C 、盥洗室D 、楼道11、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。 . 将袜跟穿在脚面上. 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚. 袜子不提起来12、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性13、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 2

4、0世纪 90年代以来14、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀第2页共11页B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3 4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴药液，然后起身。15、保育员要教育婴幼儿() ，生病时按

5、医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃16、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性17、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱18、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕19、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏20、 ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒21、体

6、重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖22、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作23、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子第3页共11页C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地24、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓25、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分

7、）1、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。2、水痘发生后， 患儿应马上 ()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ()小时。3、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。4、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。5、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配( )人。6、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。7、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ()、 ()有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。8、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、()、水等自然因素，开展户外活动

8、。9、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。10、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。11、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。12、按计划为儿童进行预防接种是为了()。13、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。14、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。15、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。第4页共11页16、在整托园的晨检中，二看是看()、()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿()的速度。17、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职

9、业培训。18、按计划为儿童进行预防接种是为了()。19、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ()、 ()。20、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和 ( )公斤。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。2、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。3、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。4、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。5、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。6、（）

10、有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。7、（）幼儿同教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。8、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。9、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。10、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。11、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。12、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。13、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。14、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。15、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。第5页共11页问

11、答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么？2、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？3、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？4、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？5、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）第6页共11页1、分析下面案例，说说保育员做的对吗？为什么？星期一午餐时， 大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红的额头，没发烧。轻轻问小红：那不舒服？小红说：牙齿疼，原来小红的门牙松了，要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。2、请结合自身的实践谈谈如

12、何指导幼儿洗手。第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 B3、 A4、 B5、 D6、 B7、 A8、 D9、 A10、 B11、 B12、 D13、 B14、 A15、 C16、 A17、 B18、 D19、 C20、 D21、 B22、 A23、 A第8页共11页24、 C25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、漱口 ,刷牙2、答案：隔离、33、 3个半4、答案：设备、环境5、1,26、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤7、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹8、日光、空气9、各种甜食10、身心健康，心理健康11

13、、晒太阳12、预防某些传染病13、答案：警察、打电话14、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天15、答案：肥皂；饭前便后16、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸17、高中，幼儿保育18、预防某些传染病19、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升20、答案： 3 75； 71 25判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、，改正：应在15-18 厘米9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍及垃圾堆物，门窗

14、框、镜、灯、柜清洁干净；（ 2）消毒水等物放在幼儿够不着的地方；（ 3）便池、马桶及时冲洗，无尿硷、无臭、无苍蝇。2、参考答案：（ 1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；（ 2）保育员要用平等的身份与家长交谈；（ 3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；（ 4）如儿童在场， 保育员要注意双方谈话的内容， 以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；第10页共11页（ 5）保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。3、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4

15、）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（ 6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净； （ 8）关水龙头，在水池内甩手； （ 9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（ 10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油） 。4、答：（ 1）饭前 10-15 分钟消毒餐桌；（ 2）先用浸泡 0.5 洗消的湿抹布擦桌面，待间隔5-8 分钟后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。5、参考答案：由于自护教育具有较强的知识性和科学性， 内容又具有广泛性和弥散性， 这就要求

16、自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性，在自护教育中应注意：（ 1）自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。（ 2）要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。（ 3）自护教育的内容要由近及远，由己及彼，不脱离幼儿的生活范围。（ 4）教育的频率要适度。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：这个保育员做得对。因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段，会给幼儿引起不适的感觉，影响吃饭；保育员的做法，符合幼儿这一生理阶段要求，让食堂送来稀饭，能保证幼儿的进食和营养，使幼儿顺利度过换牙阶段。2、参考答案：（ 1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。（ 2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。第11页共11页