2019版幼儿园中班保育员职业技能考试试题试卷及答案

《2019版幼儿园中班保育员职业技能考试试题试卷及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019版幼儿园中班保育员职业技能考试试题试卷及答案（12页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2019 版幼儿园中班保育员职业技能考试试题试卷及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜2、肥胖症容易使婴幼儿产生（） .A孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感3、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放

2、在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水4、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液， 轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3 4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀第1页共12页D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳

3、道伸直，滴入1 2滴药液，然后起身。5、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼儿的活动情况C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备6、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁7、 扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。8、源于生活、()是艺术的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠实于生活9、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、

4、教育方法10、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生11、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作12、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小13、 婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B 、户外C、卧室D、盥洗室固定处14、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。第2页共12页A、很含蓄B 、很理智C 、很稳定D 、易变化15、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时

5、应在婴幼儿到室外进行活动时（）。 . 做好下一个活动的准备. 做好室内卫生 . 为其穿好衣服. 为班里开窗通风16、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制17、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉18、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子19、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水20、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗21、托

6、幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒22、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所第3页共12页23、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况， 下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。 . 室外活动的设备，物品和材料 . 室内活动的设备，物品和材料 . 本班设备，材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备，物品和材料24、药品登记表中不能没有

7、（）A药效B.成分C.副作用D.药名25、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、()的指导。2、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。3、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。4、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.5、为保

8、护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。6、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。7、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。8、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。9、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作()的判断，应该去 ()儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。第4页共12页10、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。11、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教

9、育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。12、保育员管理本班物品， 应做到每件物品来路()，消路 ()，不( )，做好( )工作。13、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。14、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。15、当发现室内有毒气、 烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 () 捂住鼻子尽快离开。16、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水 () 。17、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。18、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。19、幼儿园的玩具应定

10、期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。20、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用 ()、()、水等自然因素， 开展户外活动。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。5、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。6、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。7、（）感觉器官包括眼、耳、

11、鼻、舌、皮肤。第5页共12页8、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。9、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。10、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。11、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。14、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？2、幼儿园消毒

12、隔离制度有哪些？3、保育员应具有哪些熟练的操作技能？4、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则？第6页共12页5、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 A3、 B4、 A5、 B6、 A7、 D8、 C9、 B10、 D11、 A12、 C13、 D14、 D15、 D16、 C17、 A18、 A19、 B20、 D21、 C22、 C23、 C第8页共1

13、2页24、 D25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：干涉、观察、适时、适当2、科学、合理3、各种甜食4、答案： A B C5、漱口 ,刷牙6、答案：登记记录，上交保管7、答案：警察、打电话8、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天9、答案：如实、主观、描述、解释10、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹11、保育12、答案：明、清、丢失、记录13、日光、空气和水14、胸骨偏下方15、答案：低处、湿毛巾16、答案：氯、一普通提水桶17、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康18、胸骨偏下方19、消毒水，太阳底下晾晒20、日光、空气判断题（本题共15 小题，每

14、题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。2、答：（ 1）室内外卫生做到专人负责，园内定期检查（每周一次）（ 2）室内要注意通风换气。厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。（ 3）幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。（ 4）幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。（ 5）幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。第10页共12页（ 6）每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一

15、次。（ 7）幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者，解除隔离。（ 8）工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。3、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。4、答：（ 1）幼儿生长发育的特点需要精心保育；（ 2）幼儿心理发展水平需要成人对其照料；（ 3）幼儿园的集体生活需要保教结合；（ 4）继承我国优良的传统经验：“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。5、答：（ 1）饭前

16、 10-15 分钟消毒餐桌；（ 2）先用浸泡 0.5 洗消的湿抹布擦桌面，待间隔5-8 分钟后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（ 5）多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游戏、 做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。2、参考答案：（ 1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每第11页共12页位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。（ 2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。第12页共12页