七年级数学下册经典例题透析易错题



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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more. ------------------------------------------author ------------------------------------------date 七年级数学下册经典例题透析易错题 七年级数学下册经典例题透析----易错题 七年级数学下册经典例题透析----易错题 第九章 不等式与不等式组 1.在运用不等式性
2、质3时,未改变符号方向 1.利用不等式的性质解不等式:. 错解:根据不等式性质1得,即. 根据不等式的性质3,在两边同除以-5,得. 2.利用不等式解决实际问题时,忽视问题的实际意义,取值时出现错误 2.某小店每天需水1m³,而自来水厂每天只供一次水,故需要做一个水箱来存水. 要求水箱是长方体,底面积为0.81㎡,那么高至少为多少米时才够用?(精确到0.1m) 错解:设高为m时才够用,根据题意得. 由. 要精确到0.1,所以. 答:高至少为1.2m时才够用. 3.解不等式组时,弄不清“公共部分”的含义 3.解不等式组 . 错解:由①得,由②得,所以不等式组的解集为.
3、 第八章 二元一次方程组 1.不能正确理解二元一次方程组的定义 1.已知方程组:① ,② ,③ ,④ ,正确的说法是( ). A.只有①③是二元一次方程组; B.只有③④是二元一次方程组; C.只有①④是二元一次方程组; D.只有②不是二元一次方程组. 错解:A或C. 2.将方程相加减时弄错符号 2.用加减法解方程组 . 错解:①-②得,所以,把代入①,得,解得.所以原方程组的解是 . 3.将方程变形时忽略常数项 3.利用加减法解方程组 . 错解:①×2+②得,解得. 把代入①得,解得. 所以原方程组的解是 . 4.不能正确找出实际问题中的等量关系
4、4.两个车间,按计划每月工生产微型电机680台,由于改进技术,上个月第一车间完成计划的120%,第二车间完成计划的115%,结果两个车间一共生产微型电机798台,则上个月两个车间各生产微型电机多少台?若设两车间上个月各生产微型电机台和台,则列方程组为( ). A. ; B. ; C. . D. . 错解:B或D. 解析:错误的原因是等量关系错误,本题中的等量关系为:(1)第一车间实际生产台数+第二车间实际生产台数=798台;(2)第一车间计划生产台数+第二车间计划生产台数=680台. 拓展:1、与互为相反数,则与的大小关系是()
5、变式:已知,则 2、若是关于,二元一次方程,则 , 3、若的值为8,则代数式的值是 第七章 三角形 1.不能正确使用三边关系定理 1.有四条线段,长度分别为4cm,8cm,10cm,12cm,选其中三条组成三角形,试问可以组成多少个三角形? 错解:有4种情况可以组成三角形:①12cm,10cm,8cm;②12cm,10cm,4cm;③10cm,8cm,4cm;④12cm,8cm,4cm. 2:在中,和外角的角平分线相交于点,若,则为( ) A. B. C. D. 变式1:三种情形
6、 已知 情形1:在中,和的角平分线相交于点,则 情形2:在中,和外角的角平分线相交于点,则 情形3:在中,外角和外角的角平分线相交于点,则 变式2:在中,,延长到,和外角的平分线交于点,和外角的平分线交于点,和外角的平分线交于点,依此类推,和外角的平分线交于点,则的大小是多少?的大小呢? 3.不能区分三角形的外角和内角 3.一个三角形的三个外角中,最多有几个角是锐角? 错解:一个三角形的三个外角中最多可以有三个锐角. 4.不能正确地运用三角形的外角性质 4.如图所示,在△ABC中,下列说法正确的是(
7、). A.∠ADB>∠ADE; B.∠ADB>∠1+∠2+∠3; C.∠ADB>∠1+∠2; D.以上都对. 错解:A. 正解:C. 正解解析:∵∠ADB是△ADC的一个外角,∴∠ADB=∠1+∠2+∠3,∴∠ADB>∠1+∠2. 第六章 平面直角坐标系 1.不能确定点所在的象限 1.点A的坐标满足,试确定点A所在的象限. 错解:因为,所以,,所以点A在第一象限. 2.点到x轴、y轴的距离易混淆 2.求点A(-3,-4)到坐标轴的距离.
8、 错解:点A(-3,-4)到轴的距离为3,到轴的距离为4. 第五章 相交线与平行线 1.未正确理解垂线的定义 1.下列判断错误的是( ). A.一条线段有无数条垂线; B.过线段AB中点有且只有一条直线与线段AB垂直; C.两直线相交所成的四个角中,若有一个角为90°,则这两条直线互相垂直; D.若两条直线相交,则它们互相垂直. 错解:A或B或C. 正解:D 2.未正确理解垂线段、点到直线的距离 2.下列判断正确的是( ). A.从直线外一点到已知直线的垂线段叫做这点到已知直线的距离; B.过直线外一点画已知直线的垂线,垂线的长度就是这点到
9、已知直线的距离; C.画出已知直线外一点到已知直线的距离; D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中垂线段最短. 错解:A或B或C. 正解:D. 3.未准确辨认同位角、内错角、同旁内角 3.如图所示,图中共有内错角( ). A.2组; B.3组; C.4组; D.5组. 错解:A. 正解:B. 4.对平行线的概念、平行公理理解有误 4.下列说法:①过两点有且只有一条直线;②两条直线不平行必相交;③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行. 其中正确的有( ).
10、 A.1个; B.2个; C.3个; D.4个. 错解:C或D. 正解:B. 5.不能准确识别截线与被截直线,从而误判直线平行 5.如图所示,下列推理中正确的有( ). ①因为∠1=∠4,所以BC∥AD; ②因为∠2=∠3,所以AB∥CD; ③因为∠BCD+∠ADC=180°,所以AD∥BC;④因为∠1+∠2+∠C=180°,所以BC∥AD. A.1个; B.2个; C.3个; D.4个. 错解:D. 解析:解与平行线有关的问题时,对以下基本图形要熟悉:“”“”“”,只有③推理正确. 正解:A. 6.忽视平移的距离的概念 6.“如图所示,△A′B′C′是△ABC平移得到的,在这个平移中,平移的距离是线段AA′”这句话对吗? 错解:正确. 解析:平移的距离是指两个图形中对应点连线的长度,而不是线段,所以在这个平移过程中,平移的距离应该是线段AA′的长度. 正解:错误. --------------------------------------------------
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