《地理-：3.1《自然界的水循环》课件(新人教版必修1).ashx1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《地理-：3.1《自然界的水循环》课件(新人教版必修1).ashx1（37页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、第一节第一节 自然界的水循环自然界的水循环大海大海塔里木河塔里木河明光女山湖明光女山湖赛里木湖赛里木湖喀纳斯喀纳斯一、相互联系的水体一、相互联系的水体1.水圈的组成水圈的组成 水在地理环境中以固态、液态和气态三种形式相水在地理环境中以固态、液态和气态三种形式相互转化，形成各种水体，共同构成了一个互转化，形成各种水体，共同构成了一个连续但连续但不规则不规则的圈层。的圈层。气态水：数量最少，分布最广气态水：数量最少，分布最广；液态水：数量最大，分布较广；液态水：数量最大，分布较广；固态水：数量居中，分布范围最小固态水：数量居中，分布范围最小、存在形式存在形式仅在高纬、高山或特仅在高纬、高山或特殊条
2、件下才能存在殊条件下才能存在水圈的构成问题：问题：（1）水圈的主体是：（2）陆地水体的主体是：（3）我们目前主要利用的是：思考：思考：目前冰川水能否被大量利用？试分析原因。海洋水海洋水冰川冰川河流水、湖泊水、浅层地下水河流水、湖泊水、浅层地下水 不能，主要分布在高纬度、不能，主要分布在高纬度、高山地区，利用难度大。更新周高山地区，利用难度大。更新周期长。期长。、水圈构成水圈构成全球水液态淡水液态淡水人类可利用人类可利用、水资源：通常指陆地上的淡水资源。主要、水资源：通常指陆地上的淡水资源。主要包括河流水、淡水湖泊水、浅层地下水包括河流水、淡水湖泊水、浅层地下水读图思考读图思考：（1）河流的补给
3、涉及哪几种水体？大气降水大气降水注意：注意：河流的补给类型有很多，一河流的补给类型有很多，一条河流可能有几种补给来源，但条河流可能有几种补给来源，但具体到某一河段以某一种补给为具体到某一河段以某一种补给为主。如长江上游地区以冰川补给主。如长江上游地区以冰川补给为主，下游以大气降水补给为主，为主，下游以大气降水补给为主，整条河流最主要的形式是大气降整条河流最主要的形式是大气降水。水。2 2、陆地水体的补给关系、陆地水体的补给关系地下水等地下水等湖泊水湖泊水冰川水冰川水河水什么时候补给潜水？河水什么时候补给潜水？潜水什么时候补给河水？潜水什么时候补给河水？（2）河流与潜水的补给关系？）河流与潜水的
4、补给关系？河水什么时候补给潜水？潜水什么时候补给河水？河水什么时候补给潜水？潜水什么时候补给河水？潜水位潜水位河流河流丰水期丰水期河流河流潜水位潜水位枯水期枯水期河水与潜水相互补给取决于什么？河水与潜水相互补给取决于什么？洪水期洪水期枯水期枯水期洞庭湖洞庭湖长长江江 （3）河流与湖泊的补给关系？枯水期，湖泊补给河流；枯水期，湖泊补给河流；丰水期，河流补给湖泊。丰水期，河流补给湖泊。2 2、总结：陆地水体的补给关系、总结：陆地水体的补给关系地下水地下水湖泊水湖泊水河流水河流水相互补给相互补给单向补给单向补给冰川、冰冰川、冰雪融水雪融水河流水河流水全年全年冬季冬季夏季夏季夏季夏季冬季冬季明显明显降
5、水量的多少降水量的多少降水量的季节变化降水量的季节变化降水量的年际变化降水量的年际变化春春气温高低气温高低春春冬冬夏夏夏夏取决于湖泊与河取决于湖泊与河流水位相对高低流水位相对高低湖泊水量的大小湖泊水量的大小3.河流的补给类型气温气温西北西北123456789101112-100102030温度（温度（0C）0100200300流量流量/m3.s-1冰川补给的河流流量与气温的关系冰川补给的河流流量与气温的关系流量流量温度温度练习：练习：根据我国三条河流径流变化判读河流所处的位置东北地区东北地区西北地区西北地区东部季风区东部季风区问题：问题：“黄河之水天上来，奔流到海不复还”，从地理学角度来看，诗
6、词前半句描述的黄河主要的补给形式是 ，后半句的说法对吗？不对，因为海洋水、大气水和陆地水之间不对，因为海洋水、大气水和陆地水之间不断进行着转化。不断进行着转化。大气降水大气降水二、水循环的过程和意义二、水循环的过程和意义 1.定义：定义：水循环是指自然界的水在水圈、大水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈中通过各个环节连气圈、岩石圈、生物圈四大圈中通过各个环节连续运动的过程。续运动的过程。2.类型：类型：1 海陆间循环海陆间循环 2 陆地内循环陆地内循环 3 海上内循环海上内循环海陆间循环海陆间循环：是指海洋水与陆地水之间通：是指海洋水与陆地水之间通过一系列过程所进行的相互转
7、换运动。这种循过一系列过程所进行的相互转换运动。这种循环又称为大循环。环又称为大循环。发生的区域：海洋和陆地发生的区域：海洋和陆地海洋海洋水汽输送水汽输送地表径流地表径流蒸发蒸发大陆大陆地下径流地下径流水汽水汽下渗下渗降水降水意义意义：使得陆地上的水不断得到补充，水资源：使得陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生。得以再生。发生的区域发生的区域：陆地及其上空。陆地及其上空。蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸发蒸发、海上内循环海上内循环：就是海面上的水蒸发成水：就是海面上的水蒸发成水汽，进入大气后在海洋上空凝结，形成降水，汽，进入大气后在海洋上空凝结，形成降水，又
8、降到海面。又降到海面。发生领域发生领域：海洋及其上空海洋及其上空。海洋海洋蒸发蒸发降水降水水循环的类型和环节水循环的类型和环节2、水循环的意义、水循环的意义 1 水循环运动使自然界的水连续不断地运动、转水循环运动使自然界的水连续不断地运动、转化，使地球上各种水体处于不断更新状态。化，使地球上各种水体处于不断更新状态。2 水循环是地球上最活跃的能量交换和物质转移过程。水循环是地球上最活跃的能量交换和物质转移过程。（1）缓解了高低纬之间热量收支不平衡的矛盾；）缓解了高低纬之间热量收支不平衡的矛盾；（2）把陆地的泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋；）把陆地的泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋；3 水循环
9、是自然界最富动力作用的循环运动，不水循环是自然界最富动力作用的循环运动，不断雕塑地表形态。断雕塑地表形态。相 互 联 系 的水体空间分布水循环的过程和意义过程意义内因、外因环节类型存在形式自然界的水循环小结：小结：课堂练习课堂练习、下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是（）、下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是（）A A滚滚东流的长江水滚滚东流的长江水 B B天山山区的冰雪融水天山山区的冰雪融水 C C柴达木盆地的湖泊水柴达木盆地的湖泊水 D D大西洋上未登陆的飓风大西洋上未登陆的飓风2 2、地球上淡水的主体是（、地球上淡水的主体是（）A A海洋水海洋水 B B冰川冰川 C C河流水河流水 D D淡水湖泊水淡水湖泊水 练习练习3：1234(1)图中数字代表的水循环各环节是：图中数字代表的水循环各环节是：1_ 2_ 3_ 4_.(2)图中水循环的类型是图中水循环的类型是_,该循环发生的领域是该循环发生的领域是_和和_之间。之间。蒸发蒸发水汽输送水汽输送降水降水地表径流地表径流海陆间循环海陆间循环海洋海洋陆地陆地2
地理-：3.1《自然界的水循环》课件(新人教版必修1).ashx1
