教师读书笔记读《陶行知教育名篇》心得

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1、.精品文档.教师读书笔记读陶行知教育名篇心得曾经看过爱因斯坦的一句名言:“只有热爱,才是最好的老师。”今年寒假,我阅读了陶行知先生的陶行知教育名篇 这本书,感受颇深,感觉最深的是陶行知先生的“真”:中国乡村教育之根本改造 中的“中国乡村教育走错了路! ” “我 们教育界同志,应当有一个总反省,总忏悔,总自新”。师范教育之彻底改革中的“我所说的话,好象是责人,其实 是责已,我也是师范教育罪案中之一人,纵有孙悟空的本领 也是脱不掉的,如今只有戴罪立功。”读完这些脑海中马上出现了他的至理名言:“千教万教教人求真,千学万学学做 真人! ”他是这样提倡的,也是这样做的。对他的率真,勇 敢由衷深深佩服。陶

2、行知先生对教育现象的深刻剖析,对教 育现象的透彻研究,对教育发展方向的正确指引,让我们看 到了老一辈人民教育家为人民教育事业所付出的心血与努 力,更是为我们树立起了光辉的榜样,就如一盏明灯,始终 照亮在我们的心田。先生的思想源远流长,博大精深,粗略的学习不能体会其思想的精髓,下面是我读书的一点点的 心得。首先,关于“先生的责任不在教,而在教学,而在教学 生学”。这一观点为我们老师的教学提供了方向。它告诉我.精品文档.们在教学的过程中老师要培养学生在学习中发现规律,主动 对知识体系进行归纳总结的能力;要引导学生结合实际,积 极思考,找到适合自己学习方法的能力,要教会学生不断学 习的精神以及刻苦努

3、力的态度。对于一个学生来说,就如拿 到了一把金矿的钥 ,只要你有不断进取的精神和不怕困苦 的态度,配合上行之有效的采掘方法,你就可以在这座金矿 里挖掘到取之不尽用之不竭的财富。而这笔财富,对于一个 学生的一生来说,是多么的重要而又有意义呀!想必到了那 时,学生一定会心存感激一一因为当初的自己遇上了一位多 么会教的老师。而老师要教会学生不断学习的精神,就要做 到以身作则,以自己的实际行动去影响学生。而这也正符合 了陶老前辈关于“做先生的应该一面教一面学”的道理。作 为老师,我们也是学生,学什么?像前辈学,向书本学,向 同事学,向学生学 要学习自身的专业知识,要总结有效 的教学方法,要研究正确的指

4、导方向.而这学习的过程也是创新的过程。教书如做学问一样,不进则退!不断学习, 不断总结,不断思考,才会不断创新,就像早晨乡间的空气 一样,是受学生欢迎的,也是对学生有益的。其次,陶行知先生认为 “生活即教育”。生活与教育是 同一过程,教育不能脱离生活,生活也不能脱离教育。有什 么样的生活就应有什么样的教育,教育的内容应根据生活的 需要。”陶行知先生的“生活即教育”把生活与教育联系起.精品文档.来的思想,给了我无限的启发和思索。“一个活动对事说是做,对已说是学,对人说是教。”教师自身应该要不断地学 习,提升自己的专业素养,钻研符合学生口味的教材内容, 创设科学合理的教学手段,不断丰富优化课堂教学

5、,让学生 吸收更多的知识,并把所学的知识用到生活中去,从而使学 生快乐的上好课,提高课堂的质量。陶行知先生的教育理论,不是用一两句话就可以概括的, 而我从中学到的,也不是短短一篇文字就可以完全写出的。 这一段时间,陶行知先生的思想就一直在我的脑海中徘徊, 对我个人来说,这是一次思想的升华,他的思想,在我以后 的人生旅途中,将会是一份永远无法用尽的财富。“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句 话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、 教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导 并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和 学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创3 / 3

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