大一学生个人总结例文2篇

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1、大一学生个人总结例文2篇【大一学生个人总结篇一】一眨眼,大学的第一年就已经走过了,想当初我还是一 个怀着一颗好奇和期待的心,步入大学校门,记得刚步入大 学的校门时,对刚刚离开家的我来说,周围的一切都是陌生 的,一切都充满了新鲜感,现在在面对这着熟习的校园,熟 习的朋友,现在面对着新生的加入,以及那一声师姐称号,不禁感叹时光飞逝!回首走过的一年,仿佛就在弹指间。对 比着刚进大学时的我和现在的我,感觉提高了许多,也退步 了许多,有值得为自己感到骄傲的事情,也有为自己感到惋 惜的事情。下面就从思想、学习、工作方面做一下我自己的 大一总结。一、学习方面大一开始,我对大学课堂快速的教学进度和蜻蜓点水般

2、的教学模式感到很不适应。所以刚开始学习有些吃力,总是 觉得自己很差劲,很难跟上老师的步伐,并且很难适应高中 时代遣留下来的那种被动学习心态,一度陷入了消极状态,幸好这一种消极状态并没有维持太久,通过老师同学朋友的 开导和帮助下,我开始采取积极主动的态度应对全新的大学 学习。经过一年多的大学学习生活,自己学到了很多东西,在日常生活中的自立更生,在人际关系的和谐处理上,在人 生理念的深刻理解上,在大学技能学习上,在思考问题的方式方法上。例如课堂上老师会主动让我们表达自我,抒发我 们自己的看法,一开始我很不适应这样的教学方式,在过往 的十二年求学生涯中,我所接受的都是老师授予,我们被动 接受的方式,

3、现在,要让我们自己在没有通过理论知识学习 的基础下,主动说出我们自己的见解,这让我感到很迷茫,所以一开始的时候,我是带着即想表达自我却又害怕在众目 睽睽下坦荡说出自己看法和害怕在表达不正确时会被笑话 的心情,忐忑不安的坐在位子上,但还好,班上的同学都比 较活泼正面,大家在课堂上勇于表现自己,这也很是鼓舞了 我,正是因为大家的热情参与,才带动了我,并且,激发起 我对学习的主动性,这不现在我都不会害怕在大伙面前演讲 了。以上这些让我强烈的感觉到大学学习氛围自主、勇敢、开放记得刚进入大学时,学长学姐们就告诉我,大学是一个自由的空间,在努力开发其它实践潜力的同时,不要 忘了自己来学校的主要任务在提高为

4、人处世的能力基 础上,更应该在知识学习上严格要求自己。毕竟学习才是根 本。在这近一年的时间里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用 心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。在理论知识的学习之外,我还参加了许多课外活动,例如学校组织的沙盘比赛和协会 组织的简介书写等等活动。在沙盘比赛中,我提前学习了一 些有关于会计的知识,这对我这个学期的会计学有很大的帮 助,再者,作为小组 ceo 的我,通过师兄师姐的帮助下,懂 得了如何在市场竞争激烈的情况下全身而退,又或者是全面 进攻,当然我们的努力没有白费,在第一轮的比赛

5、中,我们 以小组最高分出现,我很是期待我们接下来的表现,希望我 们能够再接再厉勇闯决赛!假期的时候,我也积极地投身于 社会,并且通过一系列的努力,获得了广东省农科院的实习 机会,我这次的实习机会了,我深刻的体会到营销的高难度,我希望今后能够更多的主动接触实习机会,从而使自己的理论知识与 实践知识的到结合。二、工作方面上了大学,我觉得什么都是新鲜的,什么都想尝试一下,不想虚度我的大一。所以我参加了许多项的学校会,社团,社联等活动,在一 轮一轮的面试中,我慢慢的找到了,冷静对待师兄师姐提出 的问题和淡定的处理紧张氛围。终于最后我得到了大学生活 中的第一个华汽星空的认可,我成为华汽星空的一名市场 策

6、划工作人员。在工作期间,我可以凭着良心说我是兢兢业 业的,对待工作我很是认真,因为这是我第一份“工作”,所说这不像是在社会上,自己个人所全力完成的工作,是有 师兄师姐的协助下完成的,但是我仍然感到很骄傲!在华汽 星空,我学习到许多东西,这些东西增强了我的阅历,例如,在每一次的团队议会中,我们大家都会面红耳赤的完完全全 的表达自己的见解和方法,这是我第一次感觉到大家思想的 冲击,并且激发起我的思路,让我更加全面的看待问题,我 很喜欢这让的表达方式,无拘无束。再者,在这华汽星空给 予的平台上,我认识了许多的来自不同地方的朋友,接受到 更多不通文化的差异,才发现原来的自己只是一只井底之蛙 而已,见过

7、的世面实在是太少了。我真是感谢华汽星空给予 我那么一个平台,让我能够施展我的才能,虽然我在华汽星 空只是工作了半年,但是我也学习了很多。我希望我今后能 够在往后的工作中,加强自己与他人的沟通能力,能够更好 的融入团体中,更好的包容他人,更加勇敢地表达自己。除了华汽星空外,我还参加了学校的吉他协会和鼓手协 会,我希望我自己能够在才艺方面有所提高。这一年中,我 的工作开展的并不是很好,我希望在下一年的计划中,我能 够落实好工作的事情,改变打一下学期整天呆在宿舍的状态。另外,作为宿舍之长的我一定会再接再厉,争取在下一年中 在次获取文明宿舍的荣誉称号,并且开展跟多活动,来增进 宿舍朋友之间的感情。三、

8、思想方面在思想方面,在学习之余我通过阅读书籍,不断的丰富 自己的思想,提高自己的判断能力。为了积极向党组织靠拢,使自己成为一个先进的青年。在学习中,我觉得最大的进步 就是理论知识方面认识的提高,我对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想及科学发展观有了更深 刻的认识。正是通过对党全心全意为人民服务的态度的学习,使我学会了无私奉献与热情帮助他人。在学校,我能与学们 共同奋斗,友好协助。在家,我能主动地帮父母分担家务劳 动。在外面,我能热心地帮助有需要的人。平时学习中,我 会勇敢地面对困难,认真地对待每一门科目,并且积极地参 加校园,班级活动,积极学习党团的各方面的政策方针,提 高

9、自己的思想觉悟。积极以一个党员的标准来要求自己,向 身边的党员同学学习,虽然今年我并未并评选为党员预备分 子,但是我会继续努力,争取能够早日获取党的认可,成为 中国共产党的一份子。在思想品德上,我认真学习思想道德 修养,坚定自己的信念。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,树立正确的人生观和价值观。并以务 实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。我深知,自己还有许多方面学习的还不够,表现的还不 够好,我也知道自己还有许多不足之处,不像优秀中国共产 党员那样吃苦耐劳,勇于开拓创新,不能够达到中国共产党 员的要求,但我会努力改掉过去的坏习惯,向中国共产党员 看齐,发扬中国共产党员

10、的优良作风,并且更加努力学习,为日后报效祖国做充足的准备。一年的大学生活,有收获也有遗憾,收获的是通过参加各种活动,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面 都得到了很大的提高,无论在哪里都要靠自己去努力。遗憾 的是大一并没有完全适应这种学习方式,尤其下学期对自己比较放松,所以在期末考试中都没有考出理想的成绩,并且 存在一些薄弱的学科,例如英语的学习,我希望我能够在今 后的学习中重点关注英语这个学科,不要再让这个学科在拖 后腿,期待下学期的成绩能有更大的提高,并且是全方位的 提高。在此,我要衷心的感谢在大一这一年中,谆谆教导我 们的老师们,谢谢你们的栽培!感谢所有帮助过我的师兄师 姐们,总结

11、大一的大学生活经历,弥补自己的不足,对于大二,我会以更好的状态去做好,不会辜负家长老师同学朋友的期 待。【大一学生个人总结篇二】时光飞逝,不知不觉,已在 xxx 大学度过了我大学的四 分之一。有候真的感叹时间在戏谑我们,美好的时光总是过的那 么快。想一想,我们还是走廊里叽叽喳喳的新生,今天却看 着西科广场上熙熙攘攘的新生们来到了我们的校园。大一的 美好的回忆也总是不断的在眼前浮现,似乎那些都发生在。仰望大三大四的师兄师姐们,有些已经有了很高的成就,他们的才华也在大学校园这个平台上展现得淋漓尽致,已完 全一个能够跻身社会大家庭的人了。而此时我总会想我的大 三、大四会是怎样,也像他们那样辉煌,有自

12、己的成就;还 是仍旧停滞在大一的天真无邪中,迷茫的探寻属于自己的人 生之路。过去的一年,虽然很多时间都是在迷茫中度过,但是仔 细想想,也有了很多大学生活的经验。在一如既往的认真学 习之余,我同时接触了很多以前没面对过的知识,其中包括 了学习中国共产党的一些重要思想等来提高作为大学生的 思想素质,参加很多社会性工作来丰富自己的大学生活。不 仅如此,还使自己通过大学的一年后逐渐变得成熟。在大一 结束的暑期,我还尝试将自己在大学学习的知识同现实生活 结合起来,从而是自己在德、智、体等方面得到一定的提升。从自己踏入大学校门的那一刻,我就许诺自己一定要在 大学的四年里学到很多知识,最终实现自己的人生目标

13、,同 时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母,而今大学的 一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能 束缚我的枷锁了。在大一的一年里,我始终一如既往的认真学习书本上的 知识,虽然成绩不是名列前茅,却也是自己经过努力的成果。在学习之余,我还认真履行作为班委的职责,向同学传达学 院的消息,同时认真的完成在分团委以及校内社团的工作,为学校的建设出自己的一分力量,体现作为当代共青团员的 特征,积极参加各种集体活动和社会实践,学习伟大人物的 先进事迹。除此之外,我还积极参加体育锻炼和校内外劳动。这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多 如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工 作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的 象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。总之,对于我,和许多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活 让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我 们长大。

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