信息技术在中职财会课堂教学中应用

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刍议信息技术在中职财会课堂教学中的应用摘 要：实践教学中对信息技术的充分利用，不仅可以帮助中职 学生轻易地了解财会的形成原理及其工作方式，而且可以增强学生 的动手能力，激发学生的创新意识。本文介绍了信息技术在中职财 会课堂教学中的应用优势，以及信息技术在中职财会课堂教学中的 应用对策，以期给相关研究者一个新的研究视角。关键词：信息技术；中职财务课堂；教学应用世界经济的高速发展，使财会成为国际经济交流的“语言”。同 时，信息技术的飞速发展也要求财会教学必须与时俱进。面对国际 经济的新挑战，培养财会人才的中职院校必须在课堂教学过程中运 用信息技术。一、信息技术在中职财会课堂教学中应用的必要性首先，扩充财会教学的信息量，增加教学内容。信息技术的兴起 为我们的生活和学习提供了极大的便利，也为我们提供了丰富的财 会资源。财会学书本都是用文字描述企业的经济活动，而现实生活 中的企业经济活动往往是用单据进行的，二者的差异导致理论和实 践分离。而信息技术的运用可以巧妙地将理论与实践结合在一起， 把比较真实的教学素材、准确的经济业务展现在学生面前，让学生 真切地感受到财会的内涵。同时，信息技术的应用，可以开阔学生 的视野，发散学生的思维。例如，在讲解税务发票时，我们可以收 集不同行业的税务发票进行对比，加强学生的认识。其次，减轻教师工作负担，提高教学的效率。传统的财会教学需