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1、总分核分人七年级数学试题友情提示：亲爱的同学们，请你保持轻松的心态，认真审题，仔细作答，发挥自己正常的水平，相信你一定行，预祝你取得满意的成绩。一、选择题本大题共12个小题；每题2分，共24分在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的，每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，答在试卷上无效1点P5，3所在的象限是 A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限24的平方根是 A2 B2 C16 D163假设，那么以下不等式正确的选项是 A B C D4以下调查中，调查方式选择合理的是 A为了了解某一品牌家具的甲醛含量，选择全面调查； B为了了解神州飞船的设备零件
2、的质量情况，选择抽样调查； C为了了解某公园全年的游客流量，选择抽样调查； D为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂，选择全面调查.5如右图，数轴上点P 表示的数可能是 -101243PA B C D. 6如图，能判定的条件是 A1=2 B3=4 C1=3 D2=47以下说法正确的选项是 A的立方根是 B立方根等于本身数有 C231的立方根为 D一个数的立方根不是正数就是负数8如图，直线l1，l2，l3交于一点，直线l4l1，假设1=124，2=88，那么3的度数为 A26 B36C46 D569是二元一次方程组的解，那么的值为 A3 B2 C1 D1BCA10在如图的方格纸上，假设用-1，1表示
3、A点，0，3表示B点，那么C点的位置可表示为 A1，2 B2，3 C3，2 D2，111假设不等式组的整数解共有三个，那么的取值范围是 A B C D 输入x295+1停顿是否12运行程序如下图，规定：从“输入一个值x到“结果是否95为一次程序操作，如果程序操作进展了三次才停顿，那么x的取值范围是 Ax11 B11x23 C11x23 Dx23二、填空题本大题共8个小题；每题3分，共24分请把答案写在答题卡上13不等式的解集是 ；14假设是方程的一个解，那么 ；1DCBA15线段平行于x轴，且的长度为5，假设M的坐标为2，-2，那么点N的坐标是 ；16如图，假设1=39，51，那么 ；1752
4、的立方根是-3，那么69的算术平方根是 ；18在平面直角坐标系中，如果一个点的横、纵坐标均为整数，那么我们称该点为整点，假设整点P，在第四象限，那么m的值为 ； 19方程组 由于甲看错了方程中的得到方程组的解为；乙看错了方程中的得到方程组的解为，假设按正确的计算,那么原方程组的解为 ；20孙子算经中有一道题：“今有木，不知长短，引绳度之，余绳四尺五寸；屈绳量之，缺乏一尺，木长几何？译文大致是：“用一根绳子去量一根木条，绳子剩余尺；将绳子对折再量木条，木条剩余尺，问木条长多少尺？如果设木条长尺，绳子长尺，可列方程组为 ；三、解答题本大题共7个小题，共72分解容许写出文字说明，说理过程或演算步骤2
5、1计算此题总分值10分1 222计算此题总分值12分1解方程组： 2解不等式组： 23此题总分值8分某校随机抽取局部学生，就“学习习惯进展调查，将“对自己做错题进展整理、分析、改正选项为：很少、有时、常常、总是的调查数据进展了整理，绘制成局部统计图如下：各选项人数的扇形统计图 各选项人数的条形统计图 请根据图中信息，解答以下问题：1该调查的样本容量为，“常常对应扇形的圆心角的度数为；2请你补全条形统计图；3假设该校有3200名学生，请你估计其中“总是对错题进展整理、分析、改正的学生有多少名？24此题总分值8分ODCBA11xy如图，在平面直角坐标系中，长方形的两个顶点坐标为A2，-1，C6，2
6、，点M为y轴上一点，的面积为6，且；请解答以下问题：1顶点B的坐标为 ；2求点M的坐标；3在中任意一点P，经平移后对应点为-5，-1，将作同样的平移得到，那么点的坐标为 。25此题总分值10分课上教师呈现一个问题：如图，于点O，交于点P，当1=30时，求的度数.甲、乙、丙三位同学用不同的方法添加辅助线解决问题，如以下图：甲同学辅助线的做法和分析思路如下： 辅助线：过点F作.分析思路：1欲求的度数，由图可知只需转化为求2和3的度数；2由辅助线作图可知，2=1，又由1的度数可得2的度数；3由，推出，由此可推出3=4；4由，可得4=90，所以可得3的度数；5从而可求的度数.1请你根据乙同学所画的图形
7、，描述辅助线的做法，并写出相应的分析思路.辅助线：； 分析思路：2请你根据丙同学所画的图形，求的度数 26此题总分值12分对于有理数a，b，定义的含义为：当ab时，b；当ab时，a.例如：2，-3.1 ；2求x21，0；32k5，11，求k的取值范围；4，55，直接写出m，n的值27此题总分值12分某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的A、B两种型号的电风扇，下表是近两周的销售情况：销售时段销售数量销售收入A种型号种型号第一周3台4台1200元第二周5台6台1900元进价、售价均保持不变，利润=销售收入进货本钱 1求A、B两种型号的电风扇的销售单价； 2假设超市准备用不多于7500元
8、的金额再采购这两种型号的电风扇共50台，求A种型号的电风扇最多能采购多少台？ 3在2的条件下，超市销售完这50台电风扇能否实现利润超过1850元的目标？假设能，请给出相应的采购方案；假设不能，请说明理由2021-2021学年度第二学期期末调研考试七年级数学试题一、选择题本大题共12个小题；每题2分，共24分在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的题号123456789101112选项ABDCBDBBDAAC二、填空题本大题共8个小题；每题3分，共24分把答案写在题中横线上13. 14. -2 15.7，-2或-3，-2 16. 129 17.8 18. 019. 20.21计算此
9、题总分值10分，每题5分解：1 = 3分 = 2分2 = 2分 = 2分 = 1分22计算此题总分值10分，每题6分解：1 把代入，得： 3分 把代入得： 2分 所以方程组的解为 1分 2 解不等式得： 2分解不等式得： 2分所以不等式的解集为： 2分23此题总分值8分解：1200，12，36，108 4分2图略 2分3人 2分24此题总分值8分解：16，-1 2分20，2 设的高为h，根据题意得： 所以3， 2分 由于 所以M0，2 2分 3-5，1 (2分)25此题总分值10分解：1辅助线：过点P作交于点N. 1分分析思路：欲求的度数，由辅助线作图可知，因此，只需转化为求的度数； 1分欲求
10、的度数，由图可知只需转化为求1和2的度数；1分又1的度数，所以只需求出2的度数；1分由，可得4=90；1分由，可推出3=4；可推出2=3，由此可推2=4，所以可得2的度数；1分从而可以求出的度数.分析思路共计5分，依据步骤酌情给分2过点O作 1=30 1分 30 1分90 1分90+30=120 1分26此题总分值12分解：11. 2分2 x2 0， x2 +1 0 x21，0=0. 4分 3 当ab时，b ，-2k5，-1-1， -2k5-1 k3 4分41，2 2分 27此题总分值12分解：1设A、B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元，依题意得： 2分解得： 答：A、B两种型号电风扇的销售单价分别为200元、150元. 2分2设采购A种型号电风扇a台，那么采购B种型号电风扇50a台依题意得：16012030a7500， 2分解得：a 答：超市最多采购A种型号电风扇37台时，采购金额不多于7500元. 2分3依题意有：20016015012050a1850 2分解得：a35， a，且a应为整数36，37 1分在2的条件下超市能实现利润超过1850元的目标相应方案有两种：当36时，采购A种型号的电风扇36台，B种型号的电风扇14台；当37时，采购A种型号的电风扇37台，B种型号的电风扇13台 1分
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