食品安全进校园演讲稿

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1、食品安全进校园演讲稿演讲稿一 :食品安全进校园演讲稿老师们、同学们 :大家好！我们知道 :燕子去了 ,有再来的时候 ;杨柳枯了 ,有再青的时候 ; 桃花谢了 ,有再开的时 候。可是 ,我们一旦失去了健康和宝贵的生命,还有再来的时候吗？健康 ,何等重要！生命 ,何等珍贵！我们要时刻维护自己的健康 ,珍爱自己的生命 ,而食品安全则是生命健康最有力的保证。常言道 :民以食为天 ,食以安为先 ,食品是人类生存的第一需要,食品安全直接关系着人民群众的生活,关系着子孙后代的幸福和民族的兴旺昌盛。不讲食品安全 ,哪怕是一块豆腐 ,一根豆芽 ,都能让你身体残缺 ; 不懂食品安全 ,哪怕是小小的一包盐 ,就能中

2、断免疫系统的正常运行 ;不要食品 安全 ,哪怕只是小小的一个意念 ,就能让生机勃勃的生命处于危险之中。我们不断从报纸、 电视中 ,看到有关食品安全的新闻 :南京“冠生园 ”事件 ,让人们望月饼而生畏 ; 三亚的 “毒咸鱼 ”使,我们谈 “咸鱼”而色变 ;广东的“瘦肉精”事件,令我们望肉而怯步 ;号称生命 杀手的苏丹红”竟出现在我们最喜欢吃的辣味食品里；XX年那场席卷全球的sas侵袭,至今想起来还会让人胆颤心惊 ,今年 8月8日北京地区的福寿螺事件 ,使 131人发病。面对这一件件 让人触目惊心 ,不寒而栗的事件 ,我们不禁要问 :究竟,我们还能吃什么？我们吃的安全吗？这 越来越成为大家关心的问

3、题 ,越来越渴望绿色食品进入到千家万户。大家对上述重大事件都已熟知,可是 ,你们可曾注意到在我们周围,劣质食品也正在悄悄地危害着我们的身体健康。曾经,我是街头烧烤店前的常客 ,每次路过总要吃上两串解解馋。 有一天 ,我又路过烧烤店 ,那一 阵阵的香味又吸引了我 ,忍不住又走上前去要了两串 ,看着红红的火苗 ,青青的烟 ,听着烧烤发 出的兹兹声 ,闻着烤焦的香味 ,口水都要流下来了 ,恨不得马上吃到嘴里。 就在此时 ,我看到一个 服务员捡起了地上被人们丢弃的竹签,拿到一个水桶里随便洗了洗 ,又重新串起菜来。看到这一幕,我惊呆了 ,一下没了食欲 ,掉头就走 ,从此,再也不敢光顾这样的小吃摊。现在

4、,还有许多人 ,尤其是我们的学生 ,一放学就会围在烧烤前。在这里,我想再一次提醒大家 ,烧烤不但不卫生 ,而且在烧烤过程中 ,还会产生致癌物。 作为老师 ,我们要托起明天的太阳 ,我们 有责任关注和维护学生的健康成长。我们教育学生要积极参与其中,从我做起 ,从点滴做起 ,了解食品卫生安全常识 ,学习食品质量安全相关的法律法规,监督和揭露危害食品安全的事件和不法分子 ,在全社会传播食品安全知识 ,为全民健康事业尽自己最大的力量。“以人为本 ,安全第一 ”食,品安全需要你我的参与 ；食品安全需要你我共同的努力。为了少年儿 童的茁壮成长 ,为了千家万户的幸福 ,为了阳光更加灿烂的明天 ,朋友们 ,让

5、我们牢牢记住 :食品 安全,从我做起。最后我衷心的祝愿老师们工作顺心 ,同学们学习愉快 ,健康平安！谢谢大家！演讲稿二 :食品安全进校园演讲稿尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们 :大家上午好！在这金秋时节 ,我们齐聚在市二十六中举行 “食品安全进校园 ”赠书仪式 ,这对于进一步加强学 校食品安全教育 ,宣传普及食品卫生安全知识 ,提高学生食品安全意识 ,营造良好的校园食品 消费环境具有积极而深远意义。食品安全 ,关系着广大人民群众的身体健康和生命安全,关系着社会和谐稳定。学校是人群高密度集中的重要区域 ,学校食堂及周边饮食摊点的食品卫生安全,对师生的身体健康和校园的平安和谐影响巨大 ;学

6、校也是广大青少年学生接受知识教育、促进身心健康发展的特殊场所,食品安全知识传播的快慢 ,食品卫生环境整治的好坏 ,直接影响着师生的生命安全和健康发 展。学生良好生活习惯的教育形成 ,也反过来促进家庭饮食生活行为模式的转变。开展“食品安全进校园 ”宣传教育 ,是党和国家关心青少年健康成长的具体体现,更是保障青少年身体健康、促进社会稳定和谐发展的重要举措。在此,我代表市教育局向关心青少年健康成长的各级领导表示衷心感谢！开展食品安全知识进校园活动 ,就是要充分发挥学校作为食品安全宣传的主战场作用,通过广泛宣传 ,大手牵小手、小手拉大手 ,共同形成校园、学生、家庭、社会多元化的食品安全构架 体系 ,以

7、此提升食品安全综合防范的素质和能力。借此机会,我对各级教育行政部门及学校开展此项活动提几点要求 :一、统一思想 ,提高认识 ,充分认识做好学校食品安全工作的重要性和必要性。学校食品卫生安全工作事关每一个学生的身体健康与生命安全,事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养 ,事关社会的和谐与稳定 ,来不得半点松懈和麻痹。各级教育行政部门及学校 要充分认识做好此项工作的重要性和必要性,增强责任感和使命感 ,不断开创学校食品安全工作的新局面。二、落实责任 ,完善机制 ,努力提高学校食品安全工作水平。各级教育行政部门和学校要切实承担起教育管理和保护学生的职责,时刻把保护学生健康和生命安全放在工作的重点上来

8、。从爱护学生健康、保护学生合法权益的角度出发,以安全促教育 ,认真开展本次食品安全知识宣传教育活动 ,真正形成任务明确、责任到人、措施到位的工作运行机制。要定期开展食品 安全主题教育 ,努力整治校园周边环境 ,把学生食品安全管理监督工作纳入学校的日常管理工 作中 ,确保学生的身体健康和生命安全。三、加强宣传 ,强化监督 ,努力营造食品安全大环境。各级各类学校要结合本次活动内容,通过上好专题课、出好专栏、开展知识竞赛等活动,号召同学们认真学习食品安全知识 ,养成良好食品卫生安全习惯 ;倡导同学们拒绝 “垃圾食品 ”不,购买、不食用不安全、不卫生的食品,自觉抵制假冒伪劣食品和 “三无 ”食品;从我

9、做起 ,小手牵大手 ,来推动全社会食品安全意识的提升 ,形成人人关注食品安全、人人参与食品安全的良好 氛围。食品安全教育进校园 ,是创建 “平安校园 ”、构建 “和谐教育 ”、 “和谐社会 ”的需要 ,让我们在市 委市政府的正确领导下 ,以此次活动为契机 ,扎实工作 ,开拓进取 ,使我市学校的食品安全教育 工作再上新台阶。最后预祝本次活动顺利圆满。谢谢大家！演讲稿三 :食品安全进校园演讲稿各位同学 :民以食为天 ,食以安为先。 目前 ,在学校周边经营的食品店 ,最喜欢用各式各样花花绿绿的食品 吸引我们学生。然而 ,食以洁 为先 ,食以安为本 ,我们少年儿童食品的质量和安全已成为全社 会关注的焦

10、点。为了积极宣传中华人民共和国食品安全法,创造和 -谐的校园食品消费氛围,构 建安全的校园食品消费环境 ,我们要做到如下几点 :一、加强学习 ,提高认识。我们要利用课余时间 ,认真学习中华人民共和国食品安全法及 其它的食品安全常识 ,积累一些食品安全知识 ,提高自己的辨识能力 ,尤其是对 “无厂名、无厂 址、无生产日期 ”的“三无 ”食品的辨识能力 ,充分认识到 “三无”、过期、不洁等食品的危害性。二、增强意识 ,自觉抵制。切实增强我们的食品安全意识和自我保护意识,在校园内营造人人讲究饮食安全的氛围，自觉抵制 三无”食品、无“QS标志的食品和其它垃圾食品，坚决不购买 不健康的食品 ,也要教育自

11、己的亲人、朋友和同学积极抵制这些不健康食品。三、积极宣传 ，勇于监督。 人人争当食品安全的小小宣传员和监督员，及时向身边的同学、 亲人和朋友宣传食品安全科普知识 ，宣传食品安全法 ，勇于监督身边的食 品经营商 ，发现 “三 无”食品或其它不符合规定的食品，及时向工商部门举报。 同学之间也互相监督 ，坚决杜绝不安全的食品进入我们的校园。让我们从小事做起 ，从身边做起 ，从自我做起 ，珍惜健康 ，安全消费 ，远离不安全食品 ，让我们共同 为创建和 -谐校园、安全校园贡献一份力量吧!演讲稿四 :食品安全进校园演讲稿尊敬的老师们 ，同学们 :下午好 ，非常感谢学校领导的邀请 ，很高兴来到学校和同学们见

12、面，我代表广德县工商局誓节,说的不对的 ,望老师们、所在此向老师们、同学们共同探讨一下食品安全相关的一些小知识 同学们批评指正。我先和同学们讲几个平时常用的食品安全相关名词 ,一、名词1、三无食品是指无生产商、无产地、无生产日期的食品。2、QS 是 “质量安全 ”的英文缩写 ,它是我国新近实施的食品质量安全标志。国家强制性规定,所有的食品生产企业必须经过检验,合格且在最小销售单元的食品包装上标注食品生产许可证编号并加印食品质量安全市场准入标志（QS 标志 ）后才能出厂销售。3、过期食品就是已超过保存期的食品。4、霉变食品就是从外观来看巳变质或变颜色等,5、保存期 （最佳食用期、最短适用日期 ）

13、是指标签指明的贮存条件下 ,保持品质的期限。超过 此期限 ,在短时间内依然可以食用。6、保质期 （推荐最后食用日期 ）是指在标签指明的贮存条件下 ,预计的终止食用日期 ,超过此期 限,产品不宜再食用。二、同学们购买食品应注意哪些问题？1、购买食物时 ,到正规商店里购买 ,不买校园周边、街头巷尾的 “三无”食品等 ,要仔细查看食 品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分 是否标明，有无QS标识, 要仔细查看产品标签 ,食品标签中必须标注 :产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产 日期、保质期、产品标准号等。不买标签不 规范的产品和三无产品。2、打开食品包装 ，检查食品是

14、否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的 食品 ，若蛋白质类食品发粘 ，渍脂类食品有嚎味 ，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀 物等等均不能食用。3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物 ，减少食物中毒的隐患。4、不盲目随从广告 ，广告的宣传并不代表科学 ，是商家利益的体现。5、 不购食无卫生许可证和营业执照的小店或路边摊点上的食品（尤其是这些店、 摊上没有密 封包装的食品 ）;三、选购冷饮食品的方法1、看包装 :产品包装严密无损、商标内容完整 ,品名、厂名、厂址、净重、主要成分、生产日 期和保质期等清晰可见。2、看色泽 :产

15、品色泽应与品名相符 ,若其颜色过于鲜艳 ,失之自然 ,就有可能是添加了过量色素 所致 ,不要购买和食用。3、闻香味 : 产品香味应与品名相符 ,应香气柔和 ,无刺鼻 ,无异臭味。若有异味 ,则表明已变质。5、观液汁 :产品应清澈透明、无杂质、不混浊 ,无沉淀。如果发现饮料分层 ,有絮状沉淀或有 大量搅不散的沉淀 ,是已变质的显著标志 ,不能饮用。另外若在运动后或空腹时大量食用冷饮 食品 ,会强烈刺激胃肠道、心脏 ,使之发生突发性的疼痛现象 ,四、怎样鉴别奶类食品鲜奶:正常感官性状呈白色或稍带黄色的均匀混悬液体,无凝块、 无杂质,有微甜和鲜奶独特的芳香气味。如果发现奶的颜色变灰、变黄或红色,有酸

16、味 ,出现凝块或沉淀时 ,说明奶已经变坏了,不能饮用。酸牛奶 :正常的酸牛奶 ,其颜色与鲜奶一样 ,凝块流密、结实、均匀 ,有清香纯正的乳酸气味 ,无 气泡。当奶的色、味发生改变 ,凝块溶化 ,有大量乳清析出时 ,说明奶已经变质 ,应废弃 ,不能饮 用。五、如何正确选购饮料？首先、要看清标签标注、 QS 标志、生产日期、保质期、厂名、厂址等是否齐全,配料中配料成分是否符合该类饮料的标准。其次、要选择近期生产的产品。选购碳酸饮料时 ,要尽量选择近期生产的、罐体坚硬不易变 形的产品。第三、选购饮料要因人而异。果汁饮料有一定的营养成分 ,适合青少年和儿童饮用 ,但不能长 期喝或一次性大量饮用。六、我

17、给同学们预防食源性疾病的十项建议1、不买不食腐败变质、污秽不洁及其它含有害物质的食品;2、不食用来历不明的食品 ;不购买无厂名厂址和保质期等标识不全的食品;3、不光顾无证无照的流动摊档和卫生条件不佳的饮食店;不随意购买、 食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用会危害健康。4、不食用在室温条件下放置超过2小时的熟食和剩余食品5、不随便吃野菜、野果。 野菜、 野果的种类很多 ,其中有的含有对人体有害的毒素 ,缺乏经验 的人很难辨别清楚 ,只有不随便吃野菜、野果 ,才能避免中毒 ,确保安全。6、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵

18、,还有残留的农药、杀虫剂等 ,如果不清洗干净 ,不仅可能染上疾病 ,还可能造成农药中毒。7、不饮用不洁净的水或者未煮沸的自来水;水是否干净 ,仅凭肉眼很难分清 ,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒 ,喝开水最安全8、直接食用的瓜果应用洁净的水彻底清洗并尽可能去皮;不吃腐烂变质的食物 ,食物腐烂变质就会味道变酸、 变苦 ;散发出异味儿 ,这是因为细菌大量繁殖引起的 ,吃了这些食物会造成食物 中毒。9、进食前或便后应将双手洗净 ;养成吃东西以前洗手的习惯。 人的双手每天干这干那 ,接触各 种各样的东西。 会沾染病菌、 病毒和寄生虫卵。 吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少 “病从口入 ”的可能。1

19、0、在进食的过程中如发现感官性状异常,应立即停止进食。七 、同学们应注意哪些饮食卫生习惯？1、白开水是最好的饮料 ,一些饮料含有防腐剂、色素等 ,经常饮用不利于少年儿童的健康 ;2、养成良好的卫生习惯 ,预防肠道寄生虫病的传播 ;3、选择食品时 ,要注意食品的生产日期、保质期 ;4、尽量少吃或不吃剩饭菜 ,如果吃剩饭菜 ,一定要彻底加热 ,防止细菌性食物中毒 ;5、不吃无卫生保障的生食食品 ,如生鱼片、生肉 ;6、不吃无卫生保障的街头食品 ;7、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品 ,这类食品如制作不当会产生有毒物质。总之 ,只有养成良好的饮食卫生 ,才能有健康的身体 ,才能更好的学习知识 .另 外 ,

20、同学们在业余时间也可以学习一下 中华人民共和国食品安全法 这部法律 ,它是为了 保证食品安全 ,保障公众身体健康和生命安全 ,制定的专门法 ,它是中华 人民共和国主席胡锦 涛签发的第九号主席令 ,自 2009年6月 1日起施行 ,这部法律对食品安全的各个方面介绍的都 很详细 ,大家应有所了解。同时 ,如果同学们 在日常生活中发现了食品有任何的问题,请到工商部门与我们联系 ,也可以拨打 12315 热线电话进行投诉或举报。最后,祝老师 ,同学们身体健康 ,同学们学习进步 ,谢谢！演讲稿五 :食品安全进校园演讲稿同学们好 :我是市工商局食品监管科的 XX 同志 ,感谢学校和老师给了我这样一个机会:

21、能和大家一起共同学习食品安全的相关知识。同学们的学习任务是很繁重 ,但学校还是挤出了这样一个专门 的时间 ,这既反映了学校和老师们对食品安全的高度重视,也说明了食品安全教育是广大中小学生迫在眉睫的当务之急。 消费者是食品链的最末端 ,因此 ,提高消费者的食品安全防范意识 增强消费者的食品安全辨别能力 ,是把好食品安全的最后一道关口。而中小学生 ,无论是在认 知能力上 ,还是在保护意识上 ,都是消费者中的弱势群体。中小学生对食品安全防范的缺失 ,有此引发的问题是比较多的。作为学生、家长和老师 ,在选 购、食用食品时 ,必需掌握起码的食品安全常识 ,这是日常中必不可少的。下面我就一些基本 常识做以

22、简要介绍。一、中小学生选购食品应注意事项1. 购买食品时 ,要尽量购买包装好的食品 ,不要图便宜而购买包装粗糙破损、感官异常、快到 失效期的食品 ,不购买校园周边、街头巷尾、流动摊贩的油炸、“三无 ”食品。2. 尽量到正规商店里 ,购买正规厂家生产的食品 ,选择信誉度较好的品牌。 （注意傍名牌产品 ）3. 购买时认真检查包装 ,仔细查看商品标签 ,食品标签中必须标注 :产品名称、 配料表、 净含量、 厂名、厂址、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。4. 要了解食品是否适合自己食用 ,不要购买成人食品和激素含量偏高的食品。（ 红牛饮料、特浓咖啡等 ）5. 不要盲目随从广告 ,广告的宣传并

23、不代表科学 ,是商家利益的体现。如何正确选购食品呢？我总结了顺口溜:选购食品擦亮眼 ,看清包装和时间 ,尽量不进路边店安全放心又省钱。二、饮用牛奶应注意哪些事项经常适量喝牛奶有利于骨骼生长发育,对提高身体素质有积极促进作用。但是,如果不能正确饮用 ,会对身体带来不良影响 ,因此 ,饮用牛奶要注意以下几个方面。1. 不是所有的人都适合喝牛奶。 “乳糖不耐者、牛奶过敏者、胆囊炎和胰腺炎患者均不宜喝 牛奶”。按含脂量的不同 ,牛奶分为全脂、 半脱脂、脱脂三类 ,其中全脂牛奶含有牛奶的所有成 分,适合少年儿童饮用。2. 牛奶不能当水喝。牛奶中含有大量水分,但由于是高渗性饮料 ,饮入过多或在出汗、失水过

24、多时饮用 ,容易导致脱水。3. 饮用牛奶要适量。 “正常饮用牛奶不会导致蛋白质过量 ”。儿童、青春发育期的小孩饮用 500 毫升。4. 牛奶应温饮 ,不宜煮沸。煮沸后 ,牛奶蛋白质受高温作用会由溶胶状态转变成凝胶状态,钙出现沉淀 ,并且原本富含的维生素 C 和其他维生素被破坏 ,营养价值降低。5. 把握好饮用牛奶 “时机 ”。“不要空腹喝牛奶 ,不要与茶一起饮用牛奶 ”早,上饮用牛奶 ,应同时 吃一些富含淀粉的谷类食物。正确饮用牛奶我也总结出了顺口溜 :常喝牛奶身体好 ,基本常识要知道 ,失水空腹别多饮 ,配点 谷物更有效。三、日常餐饮安全注意事项一、食物一旦煮好就应尽快吃掉。食用在常温下已存

25、放 45 小时的煮过的食物有危险。二、食物必须彻底煮熟才能食用 ,特别是家禽、肉类和牛奶。所谓彻底煮熟是指使食物的所 有部位的温度至少达到 70°C 。三、应选择已加工处理过的食品。例如,选择已加工消毒的牛奶而不是生牛奶。四、食物煮好后常常难于一次全部吃完。如果需要把食物存放45 小时 ,应在高温 （接近或高于 60°C） 或低温 （ 接近或低于 10°C） 的条件下保存。 常见的错误是把大量的、 尚未冷 却的食物放在冰箱里。五、经冰箱存放过的熟食必须重新加热至 70°C 才能食用。六、不要让未煮过的食品与煮熟的食品互相接触。七、保持厨房清洁。 烹饪用具、 刀叉

26、餐具等都应用干净的布揩干净。这块揩布的使用不应超 过 1 天 ,下次使用前应把布在沸水中煮一下。如有条件,不用揩布 ,而用活水先冲用具 ,再晾干。八、食用或处理食品前应先洗手。九、不要让昆虫、兔、鼠和其它动物接触食品。动物通常都带有致病菌的微生物。十、饮用水和准备食用时所需的水应纯洁干净。对日常餐饮我也总结了顺口溜 : 食物煮熟再食用 ,餐具洗净且晾干 ,避开宠物和害虫 ,养成卫生 好习惯。四、十大 “垃圾 ”食品及其危害（一 ）油炸类食品 ,主要危害是 :1.油炸淀粉导致心血管疾病 ;2.含致癌物质 ;3.破坏维生素 ,使蛋白 质变性。（二 ）腌制类食品 ,主要危害是 :1.导致高血压 ,肾

27、负担过重 , 导致鼻咽癌 ;2.影响粘膜系统 （对肠胃 有害 ）;3.易得溃疡和发炎。（三）加工类肉食品 （肉干、肉松、香肠等 ）,主要危害是 :1. 含三大致癌物质之一 :亚硝酸盐 （防腐 和显色作用 ）;2. 含大量防腐剂 ,加重肝脏负担。（四 ）饼干类食品 （不含低温烘烤和全麦饼干 ）,主要危害是 :1.食用香精和色素过多对肝脏功能造成负担;2.严重破坏维生素 ;3.热量过多、营养成分低。（五 ）汽水、可乐类食品 ,主要危害是 :1.含磷酸、碳酸 ,会带走体内大量的钙 ;2.含糖量过高 ,喝后 有饱胀感 ,影响正餐。（六 ）方便类食品 （主要指方便面和膨化食品 ）,主要危害是 :1.盐分

28、过高 ,含防腐剂、香精 ,损肝;2.只有热量 ,没有营养。（七 ）罐头类食品 （包括鱼肉类和水果类 ）,主要危害是 :1.破坏维生素 ,使蛋白质变性 ;2.热量过多 , 营养成分低。（八）话梅蜜饯类食品 （果脯 ）,主要危害是 :1.含三大致癌物质之一 :亚硝酸盐 ;2.盐分过高 ,含防腐 剂、香精 ,损肝。（九 ）冷冻甜品类食品 （冰淇淋、冰棒和各种雪糕 ）,主要危害是 :1.含奶油极易引起肥胖 ;2.含糖量 过高影响正餐。（十 ）烧烤类食品 ,主要危害是 :1.含大量 “三苯四丙吡 ”三（大致癌物质之首 ）;2.1 只烤鸡腿 =60 支 烟的毒性 ;3.导致蛋白质炭化变性 ,加重肾脏、肝脏负担。应对垃圾食品 ,我送给大家的还是顺口溜 :粗茶淡饭最养人 ,父母饭菜是上品 ,别让纷绕迷双眼 , 做个食安明白人。同学们 ,通过今天简短的交流学习 ,如果能让你们增加一些食品安全知识 ,为你们的日常生活、 学习筑起了一道防范的屏障。那就是对我最大的褒奖。再次感谢学校和老师给了我这次和大家共同学习交流的机会,同时也非常感谢同学们如此认真地聆听了我的发言 ,谢谢大家。