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1、初中音乐学科第二学期研训工作方案例文初中音乐教学工作方案个人本学期继续上学期的整体研训思路中，继续认真落实局、教育学院的工作方案，以科学开展观为统领，“小班化”高效课堂教学策略研究与施行、研究性学习和特色研训活动研究为载体，以进步老师的教育程度为目的，为全面进步区域教育质量提升，作出自己的奉献。1、理论创新，进步质量在新课标与新教材施行之际，组织老师加强学习与理论，把握教学教学指导方向。通过各项比赛活动，创新自己的教研活动形式，形成研训特色。通过开展研训老师研修室活动总结教研经历并推广研究成果。2、以赛促训，磨砺队伍继续开展骨干老师开放课活动，不断进步骨干老师施行新课改新要求及各学科新课标的.
2、引领才能。继续通过“聚焦行动”加大对中青年老师跟踪指导力度，使其尽快成为学科新生骨干力量。通过“风采杯”“达标课”“聚焦行动”等高校课堂展示，引领学校教研组关注培养青年老师，进步全体老师的教育教学此文来自程度。3、丰富研训，进步实效以进步学科老师高效课堂教学理论才能为起点，坚持“按需设计、重点突出、及时反应”的原那么，开展教学调研指导。充分利用下校调研，理解基层学校的教学现状，解决学校、老师的教学需求。通过案例分析p 性教研组活动助推学校教研活动的有效开展，通过研修室活动发挥教研员研究功能，将研究成果及时地用在教学理论中。4、搭建舞台、提升素质通过大型艺术活动、竞赛和展示及专题培训等形式，促进
3、老师的艺术素质和欣赏程度的进步。进步老师教学根本功、奏、指挥、舞蹈等方面有一个明显的进步5、详细月份工作安排：月份 内容 备注二月1、教研需求调研问卷2、总结、方案3、课标培训、教材指导、教学工作指导三月1、高职老师“小班化”高效课堂观摩课：71中方芳2、各校开展研究性学习课题申报、施行3、下校跟踪指导，做到目的明确效果突出。重点跟踪聚焦行动对象四月1、迎接沈阳音乐学院实习生做好指导工作2、专题培训：青年老师走上讲台的第一步如何备课指导老师完成待定3、学科教研教材教法指导、研修室活动五月1、骨干老师、学科带头人开放课2、学科教研、研修室活动、聚焦行动跟踪指导3、5月31日老师风采杯”教学比赛知识考试、评课、上课。六月1、6月7日区域“达标课”说教材、学科知识测试、上课2、区域合唱节3、聚焦行动教学成果展示课4、学科教研、研修室活动5、总结、提炼特色七月1、7月23日学科开展研究性学习课题材料12项展示2、各校筹备舞蹈节第 3 页 共 3 页
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