2019-2020年度幼儿园学前班保育员四级能力考试试题试卷

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1、2019-2020 年度幼儿园学前班保育员四级能力考试试题试卷姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据2、 ()是保育员做家长工作最常用的方式。

2、A专题讲座B家长会C家访D随意交谈3、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所4、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风5、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性第1页共12页6、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见7、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋8、穿鞋的顺序是（）。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系

3、鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、 热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。A、近视B、正常C、远视D、弱视11、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手， () ，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外12、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼

4、儿B 、与教养员共同晨检C 、打扫寝室D、打开水13、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部14、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。第2页共12页 . 小鸭拉车 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等 . 滑板 . 呼啦圈15、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向16、 扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。17、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化18、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、

5、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕19、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果20、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱21、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性22、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3 4滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 3

6、 4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮第3页共12页内，每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。23、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。24、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加25、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意() ，不丢弃

7、易燃物品。A、点燃明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。3、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。4、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、缺乏维生素A可患 ()。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。第4页共12页8、幼儿自护教育的内容应()、 ( )，不脱离幼儿的生

8、活实际。9、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ( )；也不宜在幼儿进餐 () 、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。11、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 () 个，最早萌芽出的恒牙叫 ( )。12、幼儿园小班的人数应是() 人;中班();大班 ()。13、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过()职业培训。14、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。15、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染

9、病的早期表现。17、保育员配合室内教育活动时， 要养成 ( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和() 。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。2、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。3、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。4、（）餐

10、桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。5、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。6、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。7、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。第5页共12页8、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。11、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。12、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。13、

11、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。14、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。15、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？2、我国学前教育的根本任务是什么？3、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则？4、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？第6页共12页5、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共

12、25 分）1、 C2、 D3、 C4、 B5、 B6、 B7、 D8、 A9、 E10、 B11、 C12、 A13、 A14、 D15、 D16、 D17、 D18、 D19、 A20、 B21、 B22、 D23、 D第8页共12页24、 B25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康2、 2岁半左右， 20 ，六龄齿3、一尺4、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升5、 3个半6、夜盲症7、漱口 ,刷牙8、答案：由近及远、由己及彼9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、 3个半11、 2岁半左右， 20六龄

13、齿12、25,30人 ,35人13、初中 ,幼儿保育14、开窗通风，紫外线灯照射15、个人16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容18、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、科学、合理判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等，

14、使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童 超长或缺陷儿童 早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。2、答：为幼儿一生的发展打好基础。3、答：(1) 幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2) 幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3) 幼儿园的集体生活需要保教结合。(4) 继续我国优良的传统经验：“保教合一”“保教并重”“保教结合”，实现对幼儿第10页共12页成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。4、参考答案：幼儿园一日生活中的生活活动包括进

15、餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规。（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。（ 3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。5、答：（ 1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；（ 2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；（ 3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消

16、毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（ 1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。（ 2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。2、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；第11页共12页（ 5）多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游戏、 做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。第12页共12页