2020版幼儿园保育员五级职业技能考试试题(附答案)

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1、2020 版幼儿园保育员五级职业技能考试试题( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨2、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C

2、、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上第1页共11页5、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭6、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作7、幼儿乳牙有多少

3、颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、32颗8、 ( ) 我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、 热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新11、在教育基本要素都具

4、备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性12、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水13、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药第2页共11页15、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨16、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C

5、美工活动D语言活动17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月19、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、

6、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒23、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗24、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对第3页共11页25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。2、幼儿看书绘

7、画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。3、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及()，选择教育的内容。4、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。5 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。6、对疾病的防治应做到 ( )，早预防、 ( )、早治疗。7、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免 ()。8、按计划为儿童进行预防接种是为了()。9、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作 ( )的判断，应该去 () 儿童的行为表现，而不是( )儿童

8、的行为表现。10、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分 ()。11、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、 ( )的清洁卫生工作。12、水痘发生后， 患儿应马上 ()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ()小时。13、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。14、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。15、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。第4页共11页16、按计划为儿童进行预防接种是为了()。17、教职工仪表要整洁，()、 ()和给

9、儿童开饭前用 ()洗手。18、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、 ()。20、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、()、( )、 日晒、() 等。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（） VD可以帮助钙沉积到骨骼上。2、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。3、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。4、（ ）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫 5 10分钟即可止血。5、（）终身

10、教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。6、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。7、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。8、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。9、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。10、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。11、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。12、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。13、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。14、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，

11、睡前小便，按时大便。第5页共11页问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、体弱儿童有哪几类？2、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？4、怎样指导班上保育员进行空间消毒？5、幼儿心理发展的年龄特点是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王，把幼儿用过的毛巾收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。第6页共11页2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都

12、要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 C3、 B4、 B5、 C6、 A7、 A8、 B9、 E10、 B11、 C12、 B13、 C14、 D15、 D16、 B17、 C18、 C19、 A20、 D21、 D22、 B23、 D第8页共11页24、 E25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量2、一尺3、答案：知识和经验

13、、发展水平4、日光、空气和水5、良好的卫生习惯,生理特点6、早发现,早隔离7、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤8、预防某些传染病9、答案：如实、主观、描述、解释10、答案：登记记录，上交保管11、答案：设备、环境12、答案：隔离、313、协调性、灵活性14、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天15、答案：晒太阳、吹吹风16、预防某些传染病17、饭前，便后，肥皂水18、答案：肥皂；饭前便后19、协调性,灵活性20、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15

14、、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。2、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时: 观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。3、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、

15、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要第10页共11页养成饭后擦嘴、漱口的习惯。4、答：每日开窗通风。 一般情况下， 每周进行空气消毒一次，传染病流行季节，每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意：关好门窗、室内无人、时间 30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方可入内。5、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：保育员的消毒方法是错误的。 应该是：先用自来水浸湿幼儿的毛巾， 然后用洗衣粉或洗涤剂水浸泡 20分钟左右，接着认真搓洗，漂洗干净后拧干，最后装进毛巾袋，送消毒房消毒。取回后，用消毒过的夹子或者洗干净手后，把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上。2、答：保育的做法是错误的。对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”，以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理 幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。第11页共11页