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1、书香浸润校园，典型照亮人生光山县第五完全小学“道德讲堂”活动报告光山县第五完全小学在金秋九月正式启用，在县委县政府和教体局的关怀指引下，学校各项工作有条不紊的开展，呈现出一种勃勃向上的风貌。学校按照教体局整体部署规定，积极组织开展道德讲堂活动，并着力把此项活动与书香校园创立相联系，构建思想道德建设的新平台，打造学校德育工作的新特色。自从道德讲堂活动开展以来，学校整体工作提高较快，一系列工作进展顺利，效果良好。现将道德讲堂活动开展以来的状况报告如下：一、成立组织，加强领导，营造“道德讲堂”氛围（一）学校领导高度注重，把此项活动纳入重要议事日程，成立由管庆文校长牵头，由王燕妮副校长主抓，优秀班主任
2、、学科教师担当核心团队成员，构建起了道德讲堂活动网络，层层贯彻，保证道德讲堂活动持续有效开展。（二）制定活动方案，把“道德讲堂”建设活动落到实处。学校制定光山县第五完全小学“道德讲堂”活动实行方案，拟定工作目的和活动版块内容，突出教师“师德讲堂”和学生“道德讲堂”两个重点，有筹划的开展系列活动。（三）积极整合家庭、社区资源，邀请学生家长、消防官兵、法制副校长等优秀代表参与学校教育，形成育人合力。（四）加强校园文化建设，打造校园德育文化品牌，凸现德育文化特点，逐渐完善校园文化布置。广泛开展德育实践活动，加强和改善德育工作的管理制度，着力开展德育科研工作。二、注重德育教育，加强“道德讲堂”文化建设
3、（一）举办道德讲堂开讲典礼。11月9日，光山县五小道德大讲堂正式启动开讲。全体教师集中观看了台中师大王财贵专家的一场演讲，百年震撼和周弘的赏识教育视频演讲，拉开了学校道德大讲堂活动的序幕。学校管校长致开讲辞，指出我校道德讲堂建设，将为教师的师德建设、同窗们的品德建设，提供了广阔的舞台，我们将把道德讲堂倡导的“在家中为长辈尽孝心、在学校为同窗送关怀，在社会为她人献爱心”的主导思想，践行“诚信做人、踏实做事”道德准则，让教师和同窗们在成长的历程中，奠定好做一种合格公民的基本。（二）开展国学典型诵读系列活动。通过诵读国学典型，感悟老式道德文化的精髓，提高师生的人文道德素养。一是运用LED显示屏播放国
4、学典型视频短片弟子规，每天三次，每次十五分钟。二是每周安排三学时国学典型诵读活动课，让学生人人会诵读。三是开展“师生共悟国学，每日一句典型”教师粉笔字书写活动，师生共同参与，共悟文化典型。四是举办“读国学，写典型”书法大赛，164名学生参与本次“书写典型，传承文明”活动。五是举办“国学典型诵读”成果展示报告活动，采用歌曲、舞蹈、朗读等艺术形式，展示全体师生在国学典型诵读活动中的风采。（三）运用少先队主阵地，传颂凡人道德故事，彰显道德楷模力量。一是运用红领巾广播站，传颂身边凡人的道德故事；二是运用升旗典礼，加强养成教育力度；三是开展主题班队会，贯彻学生道德讲堂活动。通过“身边人讲身边事，身边人讲
5、自己事，身边事教身边人”，不断提高广大师生的道德修养和文明限度。（四）出版校报，将道德讲堂活动与书香校园创立相结合。结合“书香校园”创立契机，把道德讲堂活动有效融合，校积极开展“书香浸润校园”活动：（1）让图书“走出”图书室。（2）让每一种班级布满书香。（3）让每一扇墙壁飘散书香。（4）班级黑板报评比活动。（5）开展主题班队会活动课展示“红领巾读书梦”。在活动的基本上，我校出版校园刊物，印制学校画册，编辑校报，积极营造清新高雅、健康文明的书香校园氛围，让校园布满浓郁的人文气息。（五）汇集智慧，让家长走进道德讲堂。一是学校各班级组织召开了家长会。重要环绕如何发掘学习爱好和动力，培养良好学习习惯，
6、掌握科学学习措施、养成良好的道德品质等方面展开。家校共同努力，协助孩子们快乐学习，全面发展，健康成长。二是邀请家长代表参与学校道德讲堂活动，创新了形式，拓宽了对象，使道德讲堂活动更加进一步。三、大胆创新，丰富“道德讲堂”活动内容（一）组织召开法制报告会。邀请法制副校长县检察院职务犯罪避免局徐文世局长来校作报告，给同窗们上了一节精彩的法制教育课，提高学生的法制意识。（二）组织学校部分优秀班主任教师赴信阳洋山外国语小学、平桥一小参观，学习借鉴外校道德讲堂活动开展的先进经验和好的做法，指引和拓宽本校的道德讲堂活动的开展。（三）开展“文明班级”、“文明办公室”评比、授旗活动，树立道德模范楷模，增进文明
7、素养的提高。（四）举办“国学典型道德大讲堂”系列活动。活动邀请了县教体局领导、学生家长代表参与，由本校戚国栋和陈万情教师主讲，把国学典型教育和道德大讲堂的师德教育有机融合，拓展了道德讲堂活动的内容和形式。（五）开展“文明学生”学生评比活动。为推动学校道德大讲堂活动的有效开展，深化“做一种有道德的人”主题实践活动，树立一批身边的学习楷模，让广大同窗在学习教育实践活动中接受鼓励、陶冶和锻炼，我校开展了首届“文明学生”评比活动，表扬在学校建设与发展中涌现出来的先进团队和个人，展示学校教育改革与发展的新成绩、新形象，进一步为学校品牌建设提供强大的精神动力。四、加强督查贯彻，保障道德讲堂活动开展（一）领
8、导注重，积极参与。道德讲堂活动开展期间，学校领导亲自参与，认真笔记;活动后及时总结点评，谈体会，说感想，积极推动道德讲堂活动的进一步开展。（二）教师全员参与，写体会找差距。教师结合道德讲堂活动内容，找差距，写体会，讲感受，谈发展，切实把道德讲堂的思想，物化引导人的道德行为上来。（三）加大督查力度。活动开展期间，组织校学生会干部检查、校领导抽查和不定期督查，认真督查贯彻，做好记录，及时反馈，及时整治。（四）及时整顿收集材料建立档案。每次活动结束后，及时收集有关材料，整顿归档，建立规范档案材料留存。教育是一块圣土，教师应当在这块圣土上以生命投入，奉献青春、心血和智慧，培养学生成长、成人、成才。在道德讲堂的活动中，光山五小这片沃土上奉献之花开的烂漫而鲜艳。我校将通过“道德讲堂”这个小窗口，做好精神文明建设这篇大文章。宏伟的建筑，是由无数的石子沙粒构成的；壮丽的事业，是由无数具体的工作成就的。道德建设，需要我们全校师生自觉行动起来，从具体事情抓起，从小做起，从小事做起，从身边做起，使国内的社会主义道德，长成参天大树，累成千仞高峰，汇成浩荡江海。光山县第五完全小学 12月20日
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