用我们周围的空气复习PPT学习教案

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1、会计学1用我们周围的空气复习用我们周围的空气复习 法国化学家_用定量的方法研究空气的组成，他把少量的汞放在密闭的容器中连续加热后，发现一部分银白色的汞变成了 ，同时容器内的空气体积减少了 。将得到的物质再加强热，得到 和氧气。将这些氧气和剩余的气体混合后，所得气体的性质和空气的性质_。拉瓦锡拉瓦锡粉红色粉末1/5体积汞完全一样完全一样实验方法及原理：2Hg+O2=2HgO 2HgO=2Hg+O2第1页/共40页e、探究：液面上升小于1/5原因：_装置漏气，红磷量不足，未冷却完全。a、可燃物要求：、可燃物要求：_b、装置要求：气密性良好、装置要求：气密性良好c、现象：、现象：_ _d、结论：、结

2、论：足量且产物是固体：选择红磷红磷燃烧、有大量白烟产生广口瓶内液面上升约1/5体积。空气中氧气含量的测定：空气中氧气含量的测定：空气是混合物；空气是混合物；O2约占约占1/5，可支持，可支持燃烧；燃烧；N2约占约占4/5，不支持燃烧，也不，不支持燃烧，也不能燃燃烧，难溶于水能燃燃烧，难溶于水第2页/共40页空气组成的探究实验：空气组成的探究实验：注意事项：注意事项：1、装置气密性良好、装置气密性良好2、红磷足量或过量、红磷足量或过量3、不能用木炭、硫、不能用木炭、硫、铁丝替代红磷、铁丝替代红磷、4、要等装置完全冷却、要等装置完全冷却后再打开止水夹后再打开止水夹5、第3页/共40页空气组成的探究

3、实验：空气组成的探究实验：注意事项：注意事项：1、装置气密性良好、装置气密性良好2、红磷足量或过量、红磷足量或过量3、不能用木炭、硫、不能用木炭、硫、铁丝替代红磷铁丝替代红磷5、要等装置完全冷却、要等装置完全冷却后再打开止水夹后再打开止水夹4、点燃红磷后要立即、点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧伸入集气瓶中，并塞紧塞子塞子第4页/共40页45mL用放大镜会聚用放大镜会聚6V手电筒光照射手电筒光照射 第5页/共40页45mL用放大镜会聚用放大镜会聚6V手电筒光照射手电筒光照射 第6页/共40页能否用铁、铝代替红磷？不能 原因：_ 能否用碳、硫代替红磷？不能 原因：_4P+5O2=2P2O5（白

4、色固体）点燃点燃第7页/共40页空气空气成分成分O2N2CO2稀有气稀有气体体其它气体其它气体和杂质和杂质体积体积分数分数 空气中氮气和稀有气体各有什么样空气中氮气和稀有气体各有什么样的性质的性质，并有哪些用途并有哪些用途？21%78%0.03%0.94%0.03%稀有气体（He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称）第8页/共40页成分成分主要性质主要性质主要用途主要用途化学性质不活泼无色无味的气体，难溶于水，密度比空气略小常用作保护气；医疗上用作冷冻麻醉；制硝酸和化肥的重要原料等无色无味的气体，通电时能发出不同颜色的光化学性质很不活泼利用惰性作保护气；用于航标灯、闪光灯、霓虹灯的光源；用于激光技

5、术，制造低温环境等稀有气体稀有气体氮气氮气第9页/共40页1、氧气的用途：、氧气的用途：（1）供给呼）供给呼吸吸（2）支持燃烧）支持燃烧曾经叫曾经叫“养气养气”第10页/共40页2、氮气的性质和用途、氮气的性质和用途无色、无味的气体。难溶于水熔沸无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度：点低。密度：1.251g/L不能燃烧不能支持燃烧不能燃烧不能支持燃烧用途：用途：物理性质物理性质化学性质化学性质（不活泼）化工原料食品充气包装冷冻剂超导试验车保护气制氮肥第11页/共40页3、稀有气体的性质和用途、稀有气体的性质和用途（2）稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼。）稀有气体无色、无味，化学性质很不

6、活泼。（3）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉（1）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称第12页/共40页三、空气的污染及其防止三、空气的污染及其防止1.空气中有害物质空气中有害物质有害气体：二氧化硫有害气体：二氧化硫(SO2)、一氧化碳（、一氧化碳（CO）、）、二氧化氮二氧化氮(N02)烟尘烟尘(可吸入颗粒物）可吸入颗粒物）2.污染的三大类型污染的三大类型酸酸 雨雨臭氧空洞温室效应SO2、NO2等等氟利昂氟利昂等等CO2含量增加含量增加第13页/共40页空气的污染及防治空气的污染及防治（温室效应、（温室效应、臭氧层空洞

7、、沙尘暴、臭氧层空洞、沙尘暴、酸雨等）酸雨等）粉尘粉尘有害气体：有害气体：二氧化硫、二氧化氮、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳一氧化碳 煤、石油燃烧 工厂废气汽车尾气污染物及污染源污染物及污染源污染的危害（产生的后果）污染的危害（产生的后果）防治措施防治措施加强大气质量监测；加强大气质量监测；使用清洁能源；使用清洁能源；植树造林、种草绿化等植树造林、种草绿化等第14页/共40页 氧气是一种化学性质_的气体，它可以与金属、非金属、化合物等多种特物质发生氧化反应。无色无味的气体，_溶于水。标准状况下，密度为1.429克/升，密度比空气_（空气密度1.293克/升）。加压降温条件下为_液体、_雪花状固体

8、。淡蓝色第15页/共40页第16页/共40页在空气中在空气中在氧气中在氧气中木条带火星的木条复燃带火星的木条复燃木炭持续红热，产生一种无色、能使澄清石灰水变浑浊的气体。燃烧得更旺，发白光，放出大量热，产生一种无色、能使澄清石灰水变浑浊的气体。第17页/共40页硫粉硫粉燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成一种无色、有刺激性气味的气体。燃烧，产生淡蓝色火焰，放热，生成一种无色、有刺激性气味的气体。在空气中在空气中 在氧气中在氧气中第18页/共40页铁丝铁丝剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体。不燃烧 在空气中在空气中 在氧气中在氧气中第19页/共40页3Fe+2O2 点燃 Fe3O4 C

9、+O2 点燃 CO24P+5O2 点燃 2P2O5 S+O2 点燃 SO24Al+3O2 点燃2Al2O3化合反应化合反应基本类型基本类型不是基本类型不是基本类型氧化反应氧化反应化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。氧化反应：物质跟氧发生的反应。它不属于基本反应类型。CH42O2CO22H2O点燃点燃第20页/共40页 化合反应不一定是氧化反应，氧化反应也不一定是化合反应。有氧气参加的化合反应，同时也一定是一个氧化反应。有些氧化反应进行得很慢，不容易被察觉，这种氧化反应叫做缓慢氧化。通常无发光现象，但会放出热量。如：动植物呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、农家肥的腐熟、钢铁生锈等。

10、第21页/共40页膜分离技术膜分离技术纯净的空气纯净的空气加压加压降温降温液态空气液态空气蒸发蒸发-196氮气氮气液态氧液态氧分离液态空气法分离液态空气法（物理变化）（物理变化）第22页/共40页 2H2O2 MnO2 2H2O+O2 2KMnO4 K2MnO4 +MnO2+O2 紫黑色 2KClO3MnO22KCl+3O2 白色第23页/共40页 实验室用分解高锰酸钾、分解氯酸钾、分解实验室用分解高锰酸钾、分解氯酸钾、分解过氧化氢溶液、（光合作用、过氧化钠供氧）制取过氧化氢溶液、（光合作用、过氧化钠供氧）制取氧气哪个更好？氧气哪个更好？实验室用过氧化氢溶液制取氧气，为什么还实验室用过氧化氢溶

11、液制取氧气，为什么还要加入一定量的二氧化锰？要加入一定量的二氧化锰？实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，二氧化锰是反应物吗？二氧化锰是反应物吗？二氧化锰是加速过氧化氢溶液分解的唯一催化二氧化锰是加速过氧化氢溶液分解的唯一催化剂吗？若不是，试再举出剂吗？若不是，试再举出23种。种。第24页/共40页催化剂（触媒）：在化学反应中能_其他物质的化学反应速率，而本身的_性质在反应前后都没有发生变化的物质。（一变两不变）催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。质量和化学性质1.催化剂只能加快反应速率催化剂只能加快反应速率?2.催化剂是二氧化锰催化剂是二氧化锰?

12、3.没有催化剂反应不能发生没有催化剂反应不能发生?4.催化剂反应前后物理性质没有发生变化催化剂反应前后物理性质没有发生变化?5.使用催化剂可以增加生成物的产量使用催化剂可以增加生成物的产量?第25页/共40页第26页/共40页制取氧气的操作步骤和注意点（以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例）a、步骤：查装定点收移熄第27页/共40页b、注意点试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引起试管破裂药品平铺在试管的底部：均匀受热铁夹夹在离管口约1/3处导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管第28页/共40页排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的

13、空气）实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸引起试管破裂用向上排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部氧气的验满：_ 检验：_用带火星的木条放在集气瓶口用带火星的木条伸入集气瓶内第29页/共40页氧气的检验及验满氧气的检验及验满通常考虑气体的化学性质通常考虑气体的化学性质第30页/共40页第31页/共40页右图所示装置有许多用途：右图所示装置有许多用途：用于排空气法收集氧气，用于排空气法收集氧气，氧气应从氧气应从_端通入。端通入。用于排水法收集氧气用于排水法收集氧气,瓶中瓶中先装满水先装满水,氧气从氧气从_端通端通入。入。瓶中储存氧气瓶中储存氧气,用水将氧气用水将氧气排出时排出时,水从水从

14、_端通入。端通入。在医院给病人输氧时在医院给病人输氧时,瓶中瓶中放约半瓶蒸馏水放约半瓶蒸馏水,这时氧气从这时氧气从_端通入。端通入。A AB BA AA A第32页/共40页A A第33页/共40页氧气的检验及验满氧气的检验及验满通常考虑气体的化学性质通常考虑气体的化学性质第34页/共40页 课堂评价练习课堂评价练习 1 1、下列物质中属于纯净物的是、下列物质中属于纯净物的是 （）A A、液态氧气、液态氧气 B B、蔗糖水、蔗糖水 C C、洁净的空气、洁净的空气 D D、五氧化二磷、五氧化二磷ADAD2 2、NONO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无

15、色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的与氧气迅速反应生成红棕色的NONO2 2气体。在实验室中，气体。在实验室中，收集收集NONO时可选用的集气方法是时可选用的集气方法是 （）A A、排水集气法、排水集气法 B B、向上排空气集气法、向上排空气集气法 C C、向下排空气集气法、向下排空气集气法 D D、排水法或向上排空气集气法、排水法或向上排空气集气法A A第35页/共40页3 3、实验室制取氧气大致可分为以下几个步、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：点燃酒精灯，加热试管；检查装置骤：点燃酒精灯，加热试管；检查装

16、置的气密性；将高锰酸钾装入试管，管口放的气密性；将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁夹台上；用排水法收集氧气；熄灭酒铁夹台上；用排水法收集氧气；熄灭酒精灯；将导管从水中取出。正确的操作顺精灯；将导管从水中取出。正确的操作顺序是序是 （）A A、B B、C C、D D、A A第36页/共40页铵和固体熟石灰的混合物来制取氨铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用气，应用装置，收集氨气装置，收集氨气最好用最好用装置。装置。AE第37页/共40页nA B C D二氧化锰质量分二氧化锰质量分数数二氧化锰质量分二氧化锰质量分数数二氧化锰质量分二氧化锰质量分数数二氧化锰质量分二氧化锰质量分数数二氧化锰二氧化锰A A第38页/共40页第39页/共40页