2020版幼儿园保育员专业能力考试试题试卷及答案

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1、2020 版幼儿园保育员专业能力考试试题试卷及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果2、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食3、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐

2、一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒4、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力5、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风6、蒸汽消毒是用()进行的消毒。第1页共11页A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜7、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性8、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量

3、喝水9、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天10、 扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。11、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定12、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A37B.30C.28D.1813、 2 12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A. 身高 (Cm)=年龄 6+75B身高 (Cm)：年龄 10+60C. 身高 (Cm)=年龄 5+8D身高 (Cm)：年龄 5+7514、（ ）应保持整洁

4、、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B 、寝室内C、盥洗室D 、楼道第2页共11页15、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、1星期C 、 2个月D 、 2星期16、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒17、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼儿的活动情况C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备18、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3 岁B、3-6C、0-6 岁D 、2-6 岁19、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，

5、是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水20、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅21、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B 、文明礼貌，团结协作C 、为人师表，遵纪守法D 、积极进取，开拓创新22、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法23、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其()，拍背。

6、A躺下B倒提起来C蹲下D坐直第3页共11页24、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、 10分钟B、 5分钟C、 1分钟D、半分钟25、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、教职工仪表要整洁，()、 ( )和给儿童开饭前用 ()洗手。2、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。3、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路() ，消路()，不 ()，做好( )工作。4、幼儿园必须把

7、保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。5、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。6、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分钟。7、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。8、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。9、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可()，避免 ()。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。11、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从

8、而制定出更符合儿童实际的()和 ()。12、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。13、缺乏维生素A可患（）。14、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用 ()、()、水等自然因素， 开展户外活动。第4页共11页15、水痘发生后， 患儿应马上 ()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ()小时。16、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者 ()求救。17、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过()职业培训。18、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。19、进行心脏挤压

9、术，挤压的部位应在()。20、缺乏维生素 A可患 ()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）婴幼儿跪卧需要纠正。2、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。3、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。5、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。6、（）幼儿教育是 3 6 岁的幼儿为对象的教育。7、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。8、（）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。9、（）幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规

10、定了保育员的职责。10、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。11、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。12、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。13、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。14、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。第5页共11页15、（）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些？2、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？3

11、、实施指南应把握以下几个方面：4、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？5、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？第6页共11页2、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 A3、 C4、 D5、 B6、 D7、 B8、 A9、 D10、 D11、 C12、 B13、 D14、 B15、 D16、 B17、 B18、 C19、 B20、 B21、 D22、 A23、 B第8页共11页24、 C25、 E填

12、空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、饭前，便后，肥皂水2、专人专用,每天3、答案：明、清、丢失、记录4、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康5、答案：低处、湿毛巾6、 1： 2007、科学、合理8、日光、空气和水9、答案：更换、20 30、过早、污染10、 3个半11、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容12、答案：纪律、卫生13、夜盲症14、日光、空气15、答案：隔离、316、答案：警察、打电话17、初中 ,幼儿保育18、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹19、胸骨偏下方20、夜盲症判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4

13、、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：遗传营养体育运动和劳动生活制度疾病生活环境季节污染。2、答：（ 1）饭前 10-15 分钟消毒餐桌；（ 2）先用浸泡 0.5 洗消的湿抹布擦桌面，待间隔5-8 分钟后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。3、 1关注幼儿学习与发展的整体性。2尊重幼儿发展的个体差异3理解幼儿的学习方式和特点。4重视幼儿的学习品质。4、答：第10页共11页（ 1）协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作；（ 2）协助老师为幼儿做好

14、户外活动前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等；（ 3）照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；（ 4）协助老师在户外活动时对幼儿的照料。5、答：（ 1）幼儿生长发育的特点需要精心保育；（ 2）幼儿心理发展水平需要成人对其照料；（ 3）幼儿园的集体生活需要保教结合；（ 4）继承我国优良的传统经验：“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向

15、手）；（ 6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净； （ 8）关水龙头，在水池内甩手； （ 9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（ 10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油） 。2、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。第11页共11页