唱响自信之歌(课堂使用)

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1、第二课第二课 扬起自信的风帆扬起自信的风帆预习预习 提示：提示：n1 1、我们应如何树立自信？、我们应如何树立自信？n2 2、怎样才能增强信心与实力？、怎样才能增强信心与实力？n3 3、个人自信心与民族自信心有什么关系？、个人自信心与民族自信心有什么关系？n4 4、做自信的中国人应该怎么做？、做自信的中国人应该怎么做？阅读教材阅读教材P27故事：故事：盲人用琴声唱响自信之歌盲人用琴声唱响自信之歌 一个瞎子整天为自己看不见而烦恼，于是他一个瞎子整天为自己看不见而烦恼，于是他到处求医，想治好自己的眼睛。后来有一位郎中到处求医，想治好自己的眼睛。后来有一位郎中告诉他，你从现在开始弹琴，等你弹断告诉他

2、，你从现在开始弹琴，等你弹断10001000根根琴琴弦以后你的眼睛自然就好了。瞎子信以为真，从弦以后你的眼睛自然就好了。瞎子信以为真，从此开始练琴。他的生活每天都在琴声的陪伴下愉此开始练琴。他的生活每天都在琴声的陪伴下愉快地度过了，后来他迷上了弹琴，感到自己的生快地度过了，后来他迷上了弹琴，感到自己的生活充实了许多，人也变得乐观起来了，也不再考活充实了许多，人也变得乐观起来了，也不再考虑自己还是瞎子。等到虑自己还是瞎子。等到10001000根弦都弹断了，他的根弦都弹断了，他的眼睛并没有亮起来，可他却不再求医治病了，因眼睛并没有亮起来，可他却不再求医治病了，因为他已经意识到自己的很多闪光点和潜力

3、完全为他已经意识到自己的很多闪光点和潜力完全可以弥补自身的不足，使自己的生活更加充可以弥补自身的不足，使自己的生活更加充实，使自己的人生更加乐观和愉快。实，使自己的人生更加乐观和愉快。阅读课本页阅读课本页“盲人的故事盲人的故事”看到自己的进步和长处，完全可以弥补身上的看到自己的进步和长处，完全可以弥补身上的不足，使生活更充实更乐观，最终获得自信。不足，使生活更充实更乐观，最终获得自信。思考：故事中的盲人是怎样增强自信的？思考：故事中的盲人是怎样增强自信的？听故事听故事 谈启示谈启示那我们又应该如何树立自信呢？那我们又应该如何树立自信呢？n我人要像盲人一样，看到自己的长处、优点，发掘自己的潜能、

4、弥补不足，以我观的心态迎接挑战，获得自信。一、看到进步与长处一、看到进步与长处 自信让我们感受点点点自信让我们感受点点点滴滴的进步。滴滴的进步。有自信才能有成绩，有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。有成绩就会更自信。1、看到自己点点滴滴的进步、看到自己点点滴滴的进步与成绩。与成绩。我们的进步，表现在时时、处处、事事n课上随意讲话少了；n回家主动与父母打招呼了；n作业的正确率提高了；n 制作一幅图表，按学习、交往、处理问题等方面分类，与一个月之前相比，把自已的进步填上。一个月前一个月前现在现在学习中学习中作业不交作业不交有计划，有计划，按时完成按时完成作业作业与同学交与同学交往中往中爱和同学爱和

5、同学们打架们打架不再和同不再和同学打架学打架处理问题处理问题上上做事懒散做事懒散做事变得做事变得的勤快的勤快进步体现的方面：n克服惰性、抵制诱惑、战胜自己 看到自己点点滴滴的进步，就会产生一种肯定自己，欣赏自己的感觉，从而对自己充满信心，有勇气面对困难，迎接挑战，最终取得更大的成功。发现自己进步对个成长的作用是什么？P28（一）发现自己进步对个成长的作用（一）发现自己进步对个成长的作用看图说话：谁的本领大？看图说话：谁的本领大？1 1、谁的本领大？、谁的本领大？2 2、从中悟出的道理？、从中悟出的道理？每个人都有自己的优点和每个人都有自己的优点和缺点，长处与短处缺点，长处与短处 ：只要扬长避短

6、，充分发挥只要扬长避短，充分发挥自己的优势，本领就大。自己的优势，本领就大。n发现自己的长处是自信的基础。发现自己的长处是自信的基础。在不同的环境里，优点显露的机会并不在不同的环境里，优点显露的机会并不均等。（课本均等。（课本P28，关于一般学校和体，关于一般学校和体校之间的区别。）所以，我们在评价自校之间的区别。）所以，我们在评价自己的时候，可以采用己的时候，可以采用场景变换的方法场景变换的方法，寻找寻找“立体的我立体的我”这样的话，我们就可这样的话，我们就可能发现自己更多的优点、长处。能发现自己更多的优点、长处。（二）、学会寻找自己的优点、长处（二）、学会寻找自己的优点、长处二、增强信心与

7、实力二、增强信心与实力n结合自己的经历，谈谈你是怎样结合自己的经历，谈谈你是怎样增强信心与实力的。增强信心与实力的。P29要对自己有信心。当然，信心是建立在要对自己有信心。当然，信心是建立在实力的基础上，实力的培强将有助于我实力的基础上，实力的培强将有助于我们提高处信，我们在学习和生活中，应们提高处信，我们在学习和生活中，应该不断努力，提高自己的实力。该不断努力，提高自己的实力。n要想不断成功，必须增强自己的实力。要想不断成功，必须增强自己的实力。从课本跨栏冠军的事例我们可以从课本跨栏冠军的事例我们可以学到什么？学到什么？相信自己行，才能大胆尝试，接相信自己行，才能大胆尝试，接受挑战受挑战,增

8、强实力。爱迪生说：增强实力。爱迪生说：“没没有失败，只有离成功更近一点。有失败，只有离成功更近一点。”而实力，才是撑起信心的最重要而实力，才是撑起信心的最重要支柱。支柱。n1.要有自信心n2.积极付诸行动，并努力取得成功,从中受到更多的鼓舞。n3.正确对待前进中的失败，努力完成任务，增强实力。怎样增强实力？怎样增强实力？在接受挑战中，我们也可能犯错误在接受挑战中，我们也可能犯错误,会失败，会失败，面对这种情况怎么办？面对这种情况怎么办？看到进步与长处，相信自己看到进步与长处，相信自己行，才能大胆尝试，接受挑行，才能大胆尝试，接受挑战。对于前进过程中的问题、战。对于前进过程中的问题、困难乃至失败

9、，从容应对，困难乃至失败，从容应对，把注意力集中到完成任务上，把注意力集中到完成任务上，加速增强实力。加速增强实力。而实力，才而实力，才是撑起信心的最重要支柱是撑起信心的最重要支柱。“在人生的战场上，并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人，一定是那些认为自己的能胜的人。”你同意这种说法吗？为什么？同意，只有相信自己行，才能也于大胆尝试，勇于接受挑战。只有自信的人才能成功三、做自信的中国人三、做自信的中国人19311931年，年，吉鸿昌吉鸿昌将军赴美将军赴美“考察考察”。那时候，中。那时候，中国人被西方人看作国人被西方人看作“劣等民族劣等民族”，有些中国人自己也看，有些中国人自己也看不起自己。有一

10、次吉鸿昌去邮局寄包裹，邮局的职员知不起自己。有一次吉鸿昌去邮局寄包裹，邮局的职员知道他是中国人，竟轻蔑地说：道他是中国人，竟轻蔑地说：“中国，中国在哪里中国，中国在哪里?我我不知道，哈哈不知道，哈哈”随行的使馆参赞也埋怨他不该暴随行的使馆参赞也埋怨他不该暴露自己是中国人，还说：露自己是中国人，还说：“只要说只要说我是日本人我是日本人，就，就什么事都好办了。什么事都好办了。”吉鸿昌顿时怒不可遏，当面斥责道：吉鸿昌顿时怒不可遏，当面斥责道：“什么什么!你要自称是日本人你要自称是日本人?我，吉鸿昌决不这样做我，吉鸿昌决不这样做!我我是顶天立地的中国人是顶天立地的中国人!”他回到住处，当即制作了一块他

11、回到住处，当即制作了一块木牌子，上面写道：木牌子，上面写道：“我是中国人我是中国人”，佩戴在胸前，昂，佩戴在胸前，昂首挺胸地走在大街上行。吉鸿昌以做个堂堂正正一个中首挺胸地走在大街上行。吉鸿昌以做个堂堂正正一个中国人为荣，为国家、为民族的尊严而抗争。国人为荣，为国家、为民族的尊严而抗争。我是中国人我是中国人材料一材料一 19991999年，中国留美学生年，中国留美学生王渊王渊因品学兼优并展现因品学兼优并展现出领导才能，被评为出领导才能，被评为19991999年总统学者奖候选人年总统学者奖候选人。该。该奖项是美国每个优秀高中生梦寐以求的殊荣。但是，奖项是美国每个优秀高中生梦寐以求的殊荣。但是，领

12、取这个奖项必须拥有美国国籍，王渊毅然放弃领领取这个奖项必须拥有美国国籍，王渊毅然放弃领奖。她说：在任何情况下，我不会放弃中国国籍。奖。她说：在任何情况下，我不会放弃中国国籍。上街买电器，王渊会要上街买电器，王渊会要求求父母他们买父母他们买“Made in Made in ChinaChina”的产品，理由是：的产品，理由是：“如果我们中国人都不买如果我们中国人都不买中国产品，怎能指望别人会买呢？中国产品，怎能指望别人会买呢？”在谈到未来的在谈到未来的打算时，王渊表示，她计划先在哈佛大学拿到法律打算时，王渊表示，她计划先在哈佛大学拿到法律学和经济学博士学位，然后学和经济学博士学位，然后“为中国做

13、一些事情为中国做一些事情”。在吉鸿昌、王渊的身在吉鸿昌、王渊的身上，体现了作为一个中国上，体现了作为一个中国人的哪些宝贵品质？人的哪些宝贵品质？材料二材料二 新中国成立以后，我们的国家日益兴旺发新中国成立以后，我们的国家日益兴旺发达。这使我们每一个中国人，都能在国际舞达。这使我们每一个中国人，都能在国际舞台上感受到前所未有的自尊与自信。台上感受到前所未有的自尊与自信。一个有强烈民族自信心的人，必定会时一个有强烈民族自信心的人，必定会时时、处处自觉展示中国人的气度和风采，不时、处处自觉展示中国人的气度和风采，不卑不亢卑不亢,落落大方，绝不会做出有损国格的落落大方，绝不会做出有损国格的事情。事情。

14、在当今社会，我们怎样在日常生活在当今社会，我们怎样在日常生活 中表现出中国人的自信？中表现出中国人的自信？请问：请问：我们只有把个人的命运与祖国的发我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有石的根基。一个人如果没有民族自信心民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。他的自信就没有任何意义和价值。一个人的自信与国家、民族有什么关系一个人的自信与国家、民族有什么关系呢？呢？也就是说，也就是说，民族自信是个人自信的根！民族自信是个人自信的根！活动：说说我们自信的理由活动：说说我们自信的理由 1 1、从历史的角度。、从历史

15、的角度。2 2、今天的角度。、今天的角度。“神舟神舟”五、六号载人飞五、六号载人飞船圆满首飞成功后，美国船圆满首飞成功后，美国世界知名物理学家、外交世界知名物理学家、外交关系协会科技项目部负责关系协会科技项目部负责人理查德人理查德戈韦因教授表戈韦因教授表示，示，“神舟神舟”五、六号显五、六号显示了中国革命性的航天科示了中国革命性的航天科技与中国人的自信。技与中国人的自信。多少次挥汗如雨多少次挥汗如雨伤痛曾填满记忆伤痛曾填满记忆只因为始终相信只因为始终相信去拼搏才能胜利去拼搏才能胜利总是在鼓舞自己总是在鼓舞自己要成功就得努力要成功就得努力热血在赛场承腾热血在赛场承腾巨人在东方升起巨人在东方升起相信自己相信自己你将赢得胜利创造奇迹你将赢得胜利创造奇迹相信自己相信自己梦想在你手中这是你的天地梦想在你手中这是你的天地相信自己相信自己你将超越极限超越自己你将超越极限超越自己相信自己相信自己当这一切过去你们将是第一当这一切过去你们将是第一相信自己相信自己