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1、姜小一年级音乐教学进度安排周次课时教学内容教学目标12 4 第一单元春来了通过以春天为主题的音乐作品的学习，感受音乐表现的春天，培养热爱大自然、热爱生活的情感。34 4 第二单元游乐园感受活泼欢快的情绪、体会童真、童趣，学习进行曲，激发热爱科学的美好情感，感受音的长短。56 4 第三单元从小爱劳动通过以劳动为主题的音乐作品的学习，树立劳动观懂得幸福的生活要靠劳动创造，养成从小爱劳动的好习惯。7 2 第四单元湖畔歌声感受音乐作品所刻画的小动物的艺术形象，树立保护动物、爱护大自然、保护环境的意识，培养乐观向上的心态。89 4 第五单元卡通城堡通过对动画片的主题歌的演唱及动画形象的模仿，激发学习音乐
2、的兴趣，培养想象力提高表现力。10-11 4 第六单元愉快的旅行能够用优美的声音表现歌曲，感受音乐所描绘的鲜明形象和欢快的音乐情绪，体验快速的二拍子波尔卡音乐。12-13 4 第七单元我们的节日培养热爱生活、乐观向上的精神，能够用打击乐器玮歌曲伴奏，体会傣族歌舞的民族风格和特点。14-15 4 第八单元月亮船感受星空的美丽，受到美的熏陶，感受4/3 拍的强弱规律，关心、爱护残疾儿童。初步感受齐唱、轮唱的不同演唱效果。16 2 第九单元心系宝岛通过本单元的学习，让学生知道宝岛台湾是我国不可分割的一部分，大陆小朋友和台湾小朋友心连心。激发学生期盼祖国早日统一的感情。17 2 第十单元七彩花瓣通过本
3、单元的学习，使学生感受到生长在祖国大花园里的幸福，激发学生爱党、爱祖国，长大后报效祖国的情感。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 6 页 -姜小二年级音乐教学进度周次课时教学内容教学目标1-2 4 第一单元花儿朵朵通过本单元的学习，能够从音乐中感受花的形象，尝试用肢体语言表现音乐，提高对音乐的表现力。3-4 4 第二单元田野嬉戏感受活泼欢快的情绪、更加热爱大自然享受音乐的快乐，感受生活的乐趣。培养合作能力和表演能力。5-6 4 第三单元绿色之梦通过本单元的学习，体会4/2、4/3 拍的节拍特点，初步掌握顿音记号的演唱方法，并能随音乐用打击乐器伴奏。7 2 第四单元家乡
4、童谣通过本单元的学习，了解河北民歌的风格特点，培养热爱家乡的美好情感。边唱边做打花巴掌的游戏。8-9 4 第五单元我爱劳动能够创造性的运用打击乐器表现劳动场面，并随音乐魔方劳动时的场面。10、11 4 第六单元音乐童话感受体验音乐所表现的情绪，享受音乐的快乐，能随音乐演唱并创编动作，在龟兔赛跑中感受音乐中不同的节奏、旋律、速度及不同音色所表现的不同音乐形象。12、13 4 第七单元美丽的草原通过学习本单元，感受蒙古族和藏族民歌的特点，进一步熟悉6、1、2、3 几个音符唱名。14 2 第八单元课余时光通过本单元的学习，感受乐曲情绪，体验童年的快乐，懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。更
5、加珍惜宝贵时间。15-16 4 第九单元熊猫和小鹿学唱歌曲，激发学生热爱小动物、热爱大自然的情感。进行分角色表演感受参加音乐活动的快乐。17 2 第十单元快乐哆来咪让学生在欣赏与歌唱等活动中感受成长的快乐，感谢、祝福祖国妈妈。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 6 页 -姜小三年级音乐教学进度安排周次课时教学内容教学目标12 4 第一单元春雷细雨通过本单元的学习，感受春天带给我们的快乐，进一步了解波尔卡音乐，并能创编动作进行表演，初步认识口琴。34 4 第二单元小青蛙，花蛤蟆认识青蛙合唱队，认识合唱，感受歌曲带给我们的快乐，并更加珍爱小动物。56 4 第三单元大海的歌
6、通过本单元的学习，认识大海，感受大海的宽广，并能说出大海中的动物，爱护动物，珍爱生命，学吹口琴。79 6 第四单元音乐万花筒通过本单元的学习，初步感受恰恰乐曲，学习接龙游戏，听赏挪威舞曲。10、11 4 第五单元茁壮成长学习领唱、合唱，从音乐中感知生在红旗下，长在蓝天里的心情，长在祖国的怀抱里，要爱祖国，从小好好学习。音乐伴我成长。12、13 4 第六单元小鸟小鸡多快乐欣赏美国童谣，进一步理解4/3 拍的音乐，练习打拍，进行音乐活动我的小鸡，欣赏阿塞拜疆儿童歌曲，感受中外音乐的风格不同。14、15 4 第七单元锣鼓铿锵通过学习本单元，认识民间乐器，并能随音乐进行打击，进行打击乐器创编活动。16
7、、17 4 第八单元彩色星空尝试合唱，欣赏钢琴独奏曲，认识全音符、二分音符、四分音符。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 6 页 -姜小四年级音乐教学进度安排周次课时教学内容教学目标12 4 第一单元春天在哪里通过本单元的学习，感受春天带给我们的快乐，欣赏小提琴独奏曲，并能随音乐进行演唱，学吹口琴。34 4 第二单元绿色家园欣赏不一样的独奏：笛子独奏曲荫中鸟。以及长笛、大提琴、竖琴三重奏曲，感受西方乐器演奏的音乐。56 4 第三单元怀念与崇拜通过本单元的学习，认识琵琶，感受童声合唱认识嘎子，感受革命烈士的事迹，初步感受配乐诗朗诵。79 6 第四单元放飞爱心通过本单元的
8、学习，培养同学们的爱心，懂得世界需要热心肠，多帮助别人，这个祖国大家庭才能温暖。学吹口琴。10、11 4 第五单元影视金曲通过本单元的学习，认识了解影视金曲带给我们的震撼及影响，美国电影音乐之声与我们中国歌曲的不同之处。12、13 4 第六单元大自然，你好感受大自然，爱护大自然，走向大自然，歌唱大自然，从小养成爱护大自然的好习惯。14、15 4 第七单元八音盒认识单簧管，童声合唱鳟鱼学唱南斯拉夫民歌蓝色的雅特朗，进行旋律游戏。16、17 4 第八单元童心放歌感受童真、童趣，认识手风琴，认识8/3 拍，它的节奏强弱弱，学唱种太阳 童心是小鸟名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页
9、，共 6 页 -姜小五年级音乐教学进度安排周次课时教学内容教学目标1-2 4 第一单元理想风帆通过本单元的学习，感受合唱艺术的魅力，了解合唱分多种形式，鼓励自己扬起扬起理想的风帆，努力在知识的海洋中快乐的遨游。3-4 4 第二单元绿野采风全面体验和感受蕴含在不同体裁的音乐作品，懂得要珍惜美好的时光热爱生活，热爱大自然。5-6 4 第三单元抗日烽火通过本单元的学习，感受抗战时期歌曲的特点，了解人民音乐家冼星海的生平事迹和他创作的音乐作品及其伟大的意义。激发学生的民族自豪感。7-9 6 第四单元民族之花.通过本单元的学习，进一步体会我们民族音乐、民间音乐的丰富多彩，培养对祖国音乐艺术的情感和自豪感
10、、自信心。10-11 4 第五单元劳动歌声通过本单元的学习，以爱劳动为主题，懂得只有辛勤劳动才能创造幸福生活，树立积极乐观的生活态度。12-13 4 第六单元威风凛凛了解进行曲雄壮有力、节奏鲜明、简洁流畅的风格特点，感受威风凛凛的音乐形象，提高自己的听赏感知力。14-15 4 第七单元通向彼岸感受祖国日新月异的发展变化，以及京腔京韵的风格特点，激励自己为家乡做贡献。16-17 4 第八单元赞歌献给党了解中国共产党的伟大，懂得中国共产党改善了人民生活，领导人民走向光明，只有跟着共产党才能从胜利走向胜利的道理，从而激发对党的热爱之情。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 6
11、 页 -姜小六年级音乐教学进度安排周次课时教学内容教学目标1-2 4 第一单元家乡歌舞情通过本单元的学习，了解河北民歌的特色，尝试创编歌词，并用打击乐器或动作来表现。3-4 4 第二单元雷锋在我心中认识雷锋，学习雷锋事迹，从小养成学雷锋做好事的好习惯，组织“人人争当小雷锋”的活动。5-6 4 第三单元古诗新唱初步感知以古诗作词作曲的演唱形式，新时期的演唱风格。7-9 6 第四单元音乐泛舟通过本单元的学习，认识了解管弦乐的演奏风格，体验弦乐合奏带给人的高尚感受。学吹口琴二重奏。10-11 4 第五单元校园风景线感受校园风情，校园生活的乐趣，课间十分钟的珍贵。珍惜校园时光。12-13 4 第六单元交响音乐会了解管弦乐曲带给我们的感受，以及有趣的音符活动，体会乐曲段落的的力度变化，并随音乐击掌。14-15 4 第七单元友谊遍天下学唱一二三四五六七歌，学会珍惜友谊，友谊遍天下，随音乐进行创编律动或舞蹈动作。16-17 4 第八单元毕业畅想放飞理想，展望未来，我们的心永远向着伟大的祖国，告别童年回忆童年趣事，珍惜童年时光。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 6 页 -
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