有丝分裂与减数分裂-二轮复习

《有丝分裂与减数分裂-二轮复习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有丝分裂与减数分裂-二轮复习（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、有丝分裂与减数分裂 专项复习【考纲规定】1、细胞的增殖 2、遗传的细胞基本（1）细胞的生长和增殖的周期性（A） （1）细胞的减数分裂及配子的形成过程（C）（2）细胞的无丝分裂（A） （2）受精过程（B）（3）细胞的有丝分裂（B）【疑难突破】考点一：细胞周期的表达措施请在下列各图中标出细胞周期的各个时期，并总结规律（1）扇形图 （2）直线图 （3）曲线图（4）柱形图【典例1】 下列有关高等动植物持续分裂细胞的细胞周期的论述，对的的是A用蛋白质合成克制剂解决G1期细胞，不影响其进入S期BS期细胞的染色体数目已增长一倍CG2期细胞的细胞核DNA含量已增长一倍D用秋水仙素解决细胞群体，M期细胞的比例会

2、减少【应用1】 培养某哺乳动物胚胎干细胞，测量出其细胞周期中各时期长度为：G1期(DNA合成准备期)10h、S期(DNA复制期)8h、G2期(纺锤丝形成准备期)4h，分裂期(M期)2h。细胞中DNA相对含量和细胞数的关系如下图所示。若在培养液中加入DNA聚合酶克制剂培养30h，再更换到不含DNA聚合酶克制剂的培养液中培养4h。下列有关培养成果的图示中，细胞中的DNA相对量和细胞数的关系最相符的是考点二：有丝分裂和减数分裂过程的比较1、图像比较（以二倍体生物为例）:判断下列细胞图像分别属于什么分裂什么时期？2、分析曲线:基因突变重要发生在 同源染色体分离发生在 基因重组发生在 染色体数目临时加倍

3、发生在 染色体数与体细胞中染色体数相等的时期 有丝分裂后期染色体组数是 【典例2】有关同一种体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的论述，对的的是A两者前期染色体数目相似，染色体行为和DNA分子数目不同B两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相似C两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相似D两者后期染色体行为和数目相似，DNA分子数目不同【应用2】图一表达某哺乳类动物细胞分裂不同步期的染色体与核DNA数目比；图二为该动物处在细胞分裂不同步期的图像。根据图示下列论述不对的的是A.丙图中的细胞会发生基因重组B.戊细胞产生的子细胞相应于图一中的CD段C.图一中DE段形成的因素是由于着丝点

4、的分裂，图甲和图戊均可与之相应D.丁图细胞中有2条染色体，4条染色单体，4个DNA分子考点三：减数分裂与遗传变异的关系1、与遗传规律的关系减数第一次分裂后期， 等位基因分离分离定律基因重组减数第一次分裂 时期， 交叉互换减数第一次分裂后期， 自由组合 2、减数分裂过程中也许发生的变异类型： 3、染色体数目异常配子的形成因素分析（1）减数第一次分裂同源染色体没有分离；（2）减数第二次分裂姐妹染色单体分开后没有移向细胞两级【典例3】基因型为AaXBY小鼠仅由于减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一种不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列有关染色体未分离时期的分析，对的的是2

5、号染色体一定在减数第二次分裂时末分离2号染色体也许在减数第一次分裂时末分离性染色体也许在减数第二次分裂时末分离性染色体一定在减数第一次分裂时末分离A. B. C. D.【应用3】（多选） 图甲和图乙为基因型为AaBb的生物某分裂时期的细胞，图丙为染色体7的放大图，下列有关论述对的的是A图甲中有一种染色体组，8条染色单体B基因突变导致染色体3中两条染色单体上的基因不同C基因B、b只在减数第二次分裂时发生分离D图甲所示细胞的基因型为aaBb【应用4】 下图甲表达基因型为AaBb的某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该生物一种细胞的局部构造模式图。请分析回答：(1)该生物个体发育

6、的起点是通过甲图中的 过程形成的，图中姐妹染色单体的分离发生在 期。(2)乙图细胞有 个染色体组，它所处的分裂时期属于甲图中 阶段。 (3)如果乙图a上某位点有基因B，a上相应点的基因是b，发生这种变化的时期也许是 。(4)该生物在个体发育过程中，阶段所示细胞中的基因构成为 ，基因A与a的分离发生在图中的 阶段。【巩固练习】1.下图表达某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物解决培养时，所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化，推测该药物的作用是A通过克制DNA的复制，克制细胞分裂B通过增进DNA的复制，增进细胞分裂C通过克制纺锤体的形成，克制细胞分裂D通过增进着丝点分裂，增进细胞分裂2右图表达基因

7、型为AaBBdd的某哺乳动物在产生配子过程中某一时期细胞分裂图。下列说法中对的的是A该细胞中有6条染色单体，6个DNA分子B该细胞能产生两种基因型不同的成熟配子C形成该细胞的过程中发生了基因突变D在哺乳动物的卵巢中能观测到该细胞3观测到的某生物（2n6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是A减数第一次分裂中有一对染色体没有互相分离B减数第二次分裂中有一对染色单体没有互相分离C减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次4下图是某个二倍体动物的几种细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因）。据图所做的判断中，不对的的是A该动物的性别

8、是雄性的B乙细胞表白该动物发生了基因突变或基因重组C1与2或1与4的片段互换，前者属于基因重组，后者属于染色体构造变异D丙分裂产生子细胞后的变化特点，是某些性状体现母系遗传的重要因素4下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是人类的47，XYY综合征个体的形成线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时浮现少数小菌落三倍体西瓜植株的高度不育一对等位基因杂合子的自交后裔浮现3 ：1的性状分离比卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21-三体综合征个体A B. C D4（多选）下图为某同窗绘制的一种哺乳动物体内的 3张细胞分裂示意图。下列论述对的的有A甲图细胞正在发生等位基因的分离B乙图

9、细胞中有4对同源染色体，两个染色体组C丙图细胞分裂结束后产生的子细胞为精细胞或极体 甲 乙 丙D该动物体的某器官中也许同步存在上述三图所表 示的细胞分裂状态 5右图分别表达某二倍体雌性动物（2n4）体内细胞正常分裂过程中不同步期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图相。请分析并回答：（1）图1中a、b、c柱表达染色体的是 ，图2中表达二倍体体细胞分裂时期的是图 。（2）图1中III的数量关系相应于图2中的 ，图2中丙所示的细胞有 个染色体组。（3）图1中的数量关系由I变化为II的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是 ；由II变化为III，相称于图2中的 过程。（4）符合图1中

10、IV所示数量关系的某细胞名称是 。与图1中 相应的细胞内不也许存在同源染色体。(1)受精作用 、减数第二次分裂后、有丝分裂后(缺一不给分或数字标号与时期不相应也不给分) (2) 一 (3)减数第一次分裂前的间期或减数第一次分裂的前期(四分体时期)(缺一不给分) (4)AAaaBBbb 1细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动。如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图，请据图分析，说法不对的的是A一种完整的细胞周期应为：321efghBd过程中存在基因的选择性体现Cc过程中多倍体体细胞的浮现，必须要通过秋水仙素的解决，且解决时期应为e时期D细胞周期中，一种细胞中具有形态和数目完全相似的两套染色体的是g时期