交流课件：中考古诗词复习

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1、中考古诗文复习中考古诗文复习 之默写篇之默写篇落红不是无情物落红不是无情物落红不是无情物落红不是无情物落红不是无情物落红不是无情物 化作春泥更护花化作春泥更护花化作春泥更护花化作春泥更护花化作春泥更护花化作春泥更护花l（2009年中考题）l1.根据课文默写古诗文。（10分）（1）子曰：“其恕乎！_，_。”（论语）（1分）l（2）阿爷无大儿，木兰无长兄，_，_。（木兰诗）（2分）l（3）凝望着故乡的方向，凝望着渐渐坠入大海的夕阳，老人哽咽着吟诵起崔颢黄鹤楼中的诗句：“_？_。”闻者无不潸然泪下。（2分）l（4）四面边声连角起，千嶂里，_。（范仲淹渔家傲 秋思）（1分）（5）把杜甫春望默写完整。（

2、4分）国破山河在，城春草木深。_，_。_，_。l白头搔更短，浑欲不胜簪。已所不欲 勿施于人愿为市鞍马 从此替爷征 昔人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼长烟落日孤城闭 感时花溅泪，恨别鸟惊心 烽火连三月，家书抵万金 l（2010年中考题）年中考题）l1.根据课文默写古诗文。（根据课文默写古诗文。（10分）分）l(1)绿树村边合，绿树村边合，_。(孟浩然孟浩然过故人庄过故人庄)(1分分)l (2)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。_，_。(龚自珍龚自珍己亥杂己亥杂诗诗)(2分分)l (3)面对元朝统治者高官厚禄的诱惑，文天祥断然拒绝面对元朝统治者高官厚禄的诱惑，文天祥断然拒

3、绝，因为他深知背信弃义换来的高官厚禄，不值一文，因为他深知背信弃义换来的高官厚禄，不值一文!正正如孟子如孟子鱼我所欲也鱼我所欲也所说的：所说的：“_，_!”(2分分)l (4)_，西北望，射天狼。，西北望，射天狼。(苏苏轼轼江城江城子子密州出猎密州出猎)(1分分)l (5)默写韩愈的默写韩愈的早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外。(4分分)l_，_。l_，_。青山郭外斜落红不是无情物，化作春泥更护花落红不是无情物，化作春泥更护花所欲有甚于生者，所恶有甚于死者所欲有甚于生者，所恶有甚于死者会挽雕弓如满月天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。l（2011年中考题）年中

4、考题）l1.根据课文默写古诗文。（根据课文默写古诗文。（10分）分）l(1)子曰：子曰：“_，可以为师矣。，可以为师矣。”（论语论语）(1分）分）l(2)了却君王天下事，了却君王天下事，_。_！（！（辛弃疾辛弃疾破阵子破阵子）(2分）分）l(3）香远益清，亭亭净植，）香远益清，亭亭净植，_。（周。（周敦颐敦颐爱莲说爱莲说）(1分）分）l(4）王安石）王安石登飞来峰登飞来峰中的诗句中的诗句“_，_”与杜甫的与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。有异曲同工之妙。(2分）分）l(5）默写韦应物的）默写韦应物的滁州西涧滁州西涧。(4分）分）l_，_。_，_。温故而知新

5、赢得生前身后名。可怜白发生！可远观而不可亵玩焉 不畏浮云遮望眼自缘身在最高层独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。l1.根据课文默写古诗文。（根据课文默写古诗文。（12分）分）l（1）子曰：）子曰：“_，思而不学则殆，思而不学则殆”.论论语语（2分）分）l（2）轮台东门送君去，去时雪满天山路。）轮台东门送君去，去时雪满天山路。_，_。（岑参。（岑参白雪歌白雪歌送武判官归京送武判官归京）（）（2分）分）l（3）谁道人生无再少？门前流水尚能西！）谁道人生无再少？门前流水尚能西！_。（苏轼。（苏轼浣溪沙浣溪沙）（）（2分）分）l（4）看待别人的进步，我们要有发展的眼光。正如

6、）看待别人的进步，我们要有发展的眼光。正如孙权劝学孙权劝学中所说的中所说的“_，_”。（。（2分）分）l（5）把李白的）把李白的渡荆门送别渡荆门送别默写完整（默写完整（4分）分）渡远荆门外，来从楚国游。渡远荆门外，来从楚国游。_，_。_，_。仍怜。仍怜故乡水，万里送行舟。故乡水，万里送行舟。学而不思则罔山回路转不见君，雪上空留马行处 休将白发唱黄鸡 士别三日，即更刮目相待 山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。l识记性再现识记性再现填充诗文中某些诗句、填充诗文中某些诗句、文句。文句。l理解性再现理解性再现理解的基础上填充相关理解的基础上填充相关的句子。的句子。l运用性再现运用性再现在

7、现实情境下选择恰当在现实情境下选择恰当的句子作答。的句子作答。l熟悉常见的古诗文默写题型。熟悉常见的古诗文默写题型。l掌握名篇名句名段。掌握名篇名句名段。l能够在具体情景中熟练筛选名能够在具体情景中熟练筛选名句填空。句填空。l1、化整为零，坚持每天有计划地诵读、背诵、化整为零，坚持每天有计划地诵读、背诵、默写。默写。l2、列出背诵计划，明确每天每周的背诵任务，、列出背诵计划，明确每天每周的背诵任务，对一些记诵难度较大的篇目，要间隔性反复对一些记诵难度较大的篇目，要间隔性反复诵读，以加强记忆。诵读，以加强记忆。l3、善于梳理，进行系统记忆，可以从不同角、善于梳理，进行系统记忆，可以从不同角度进行

8、归类，可从主题、朝代、作者、体裁度进行归类，可从主题、朝代、作者、体裁等角度分类记忆。等角度分类记忆。l4、容易写错的字要在背诵中圈出后辨析记牢。、容易写错的字要在背诵中圈出后辨析记牢。l对接型对接型l理解型理解型l运用型运用型l探源型探源型一、对接型一、对接型是一种传统默写题型，要求根据提示写出上下句是一种传统默写题型，要求根据提示写出上下句。1、随风潜入夜，、随风潜入夜，_。2、莫道不消魂，_，_。3、我寄愁心与明月，、我寄愁心与明月，_。4、_，人迹板桥霜。5、予独爱莲之出淤泥而不染，、予独爱莲之出淤泥而不染，_ 1、清朝诗人龚自珍在、清朝诗人龚自珍在己亥杂诗己亥杂诗中以落花为喻，表中以

9、落花为喻，表明心志的两句诗是明心志的两句诗是_，_。2、观刈麦中反映劳动者复杂矛盾心理的诗句_，_。3、酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中蕴含新事物一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是必将取代旧事物这一哲理的句子是_，_。4、“春蚕竟吐丝千缕，蜡炬争燃烬一堆。春蚕竟吐丝千缕，蜡炬争燃烬一堆。”化用了李商化用了李商隐隐无题无题中中_，_两句。两句。5、陆游卜算子咏梅中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守的句子是：_，_ 6、出师表出师表中中表现诸亮志趣过人的句子_，_。二、理解型二、理解型 根据题干中的要求，在对原文整体根据题干中的要求，在对原文整体感知、理解的基础上，筛

10、选出有关的句子。感知、理解的基础上，筛选出有关的句子。三、运用型三、运用型 结合现实生活，创设具体的情景，要求考生展开结合现实生活，创设具体的情景，要求考生展开想象的翅膀，提取记忆仓库中积累的有关句子。想象的翅膀，提取记忆仓库中积累的有关句子。1、在中国女足陷入低谷之际，法国教练伊丽莎白出任国家女足主教练，可谓 ，需要有相当的勇气与胆略。（用诸葛亮出师表中的语句填空）2、父亲叮嘱刚开始创业的儿子，今后无论事业成败，、父亲叮嘱刚开始创业的儿子，今后无论事业成败，都应拥有范仲淹在都应拥有范仲淹在岳阳楼记岳阳楼记中所说的中所说的“_，_的旷达胸襟，不因外部环境的好坏和自己的的旷达胸襟，不因外部环境的

11、好坏和自己的得失而高兴或忧伤。得失而高兴或忧伤。3、程远独在异国，面对晚霞中森林的奇异风光、程远独在异国，面对晚霞中森林的奇异风光，心想：，心想：加拿大的景色确实迷人，但远离故乡的滋味实在不好受。加拿大的景色确实迷人，但远离故乡的滋味实在不好受。感叹之中，马致远感叹之中，马致远天净沙天净沙秋思秋思中的名句中的名句“_，_”不觉脱不觉脱_而出。而出。美国在联合国大唱人权高调，真是美国在联合国大唱人权高调，真是“”，意在借此干涉别国内政。，意在借此干涉别国内政。(用用醉翁醉翁亭记亭记中的原句填写中的原句填写)特级教师厉娜一生热爱语文教育，九十高龄仍笔耕特级教师厉娜一生热爱语文教育，九十高龄仍笔耕不

12、辍，正如李商隐不辍，正如李商隐无题无题中所吟咏中所吟咏的的:_醉翁之意不在酒醉翁之意不在酒春蚕到死丝方尽春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干蜡炬成灰泪始干。“冬冬”2、请写出三句含有、请写出三句含有“风风”的诗词名句。的诗词名句。五、探源型五、探源型 给出一个成语，要求写出成语出处的有关古诗给出一个成语，要求写出成语出处的有关古诗文句子。文句子。1、成语、成语“三顾茅庐三顾茅庐”出自出自出师表出师表原句是原句是“_。”2、成语、成语“嗟来之食嗟来之食”出自出自鱼我所欲也鱼我所欲也的原的原句是句是3、人生常常面临各种各样的选择。当生和、人生常常面临各种各样的选择。当生和义不能两全时，我们应当义不能两全

13、时，我们应当“舍生取义舍生取义”即孟子即孟子所说的所说的“_。”呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。在背诵全文的基础上，能准在背诵全文的基础上，能准确无误地默写出名句来。确无误地默写出名句来。注意了解时事，把所学的语注意了解时事，把所学的语文知识运用到实际生活中去。文知识运用到实际生活中去。比一比比一比请从下列请从下列ABCD选项中选择一组作答选项中选择一组作答:next、，病树前头万木春。，病树前头万木春。、会当凌绝顶，、会当凌绝顶，。、，志在千里。，志在千里。、，望峰息心；经纶世务者，望峰息心；经纶世务者，。沉舟侧畔千帆过一览

14、众山小老骥伏枥鸢飞唳天者窥谷忘反 、，长河落日圆。，长河落日圆。、山随平野尽，、山随平野尽，。、烽火连三月，、烽火连三月，。、默而识之，、默而识之，何有于我哉！何有于我哉！大 漠孤烟直江入大荒流家书抵万金学而不厌 诲人不倦 、晴川历历汉阳树，、晴川历历汉阳树，。、山光悦鸟性，、山光悦鸟性，。、，浅草才能没马蹄。，浅草才能没马蹄。、不戚戚于贫贱，、不戚戚于贫贱，。芳草萋萋鹦鹉洲潭影空人心乱花渐欲迷人眼不汲汲于富贵 、，壮心不已。，壮心不已。、，关山度若飞。，关山度若飞。、感时花溅泪，、感时花溅泪，。、，不亦乐乎，不亦乐乎？烈士暮年万里赴戎机恨别鸟惊心有朋自远方来1、海内存知己，、海内存知己，。2

15、、瀚海阑干百丈冰，、瀚海阑干百丈冰，。3、，直挂云帆济沧海。，直挂云帆济沧海。4、，欲上青天览明月。，欲上青天览明月。天涯若比邻愁云惨淡万里凝长风破浪会有时俱怀逸兴壮思飞Fl5、，衡阳雁去无留意。，衡阳雁去无留意。l6、，小桥流水人家。，小桥流水人家。l7、，山河表里潼，山河表里潼关路。关路。l8、，奉命于危难之间。塞下秋来风景异枯藤老树昏鸦峰峦如聚波涛如怒受任于败军之际1、关关雎鸠，在河之洲。、关关雎鸠，在河之洲。_，_。2、但愿人长久，。3、人生在世不称意，。4、安得广厦千万间，。G“在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们称颂，有关他的典故、成语、名来

16、被人们称颂，有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还很多，请各列举三言警句以及俗语等还很多，请各列举三个。个。”有关典故：初出茅庐、火烧新野、借东风、空城计、失街亭等。有关名言警句：淡泊以明志，宁静以致远；出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。有关俗语：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。古代诗词中抒写思念故乡，眷恋亲友的古代诗词中抒写思念故乡，眷恋亲友的诗句很多，请说出三句。诗句很多，请说出三句。，我也来出题l请你设计“2017年中考古诗文默写题”，并在另外一张纸上附上答案，注意写上你的学号，明天交换测试。比一比，看谁的命中率高。l考卷中突出问题：考卷中突出问题：l（1）错别字多l（2）错乱混淆（识记不够扎实）l（3）写字马虎，乱涂乱画l改卷老师的建议：改卷老师的建议：l（1）整体感知古诗文内容，强化理解记忆。l（2）书写规范，字迹清晰祝你祝你成功成功