人教新课标品德与社会四年级下册《从电视机的变化说起》课件
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1、人教新课标 四年级品德与社会下册找一找在生活中找一找在生活中哪些自己熟悉的产品哪些自己熟悉的产品,在不断地变化和更新?在不断地变化和更新?黑白电视黑白电视有了黑白电视,有了黑白电视,人们想:人们想:“要是能要是能有色彩就好了。有色彩就好了。”彩色电视彩色电视有了彩色电视,有了彩色电视,人们想:人们想:“屏幕应该屏幕应该大点,看得更清楚就大点,看得更清楚就好了。好了。”大屏幕电视大屏幕电视高清晰度电视高清晰度电视 屏幕大了,人屏幕大了,人们想:们想:“最好没有最好没有辐射,保护环境。辐射,保护环境。”防辐射电视防辐射电视有了防辐射有了防辐射电视,人们电视,人们又又 背投电视背投电视液晶电视液晶电
2、视等离子电视等离子电视小组合作讨论:小组合作讨论:电视机为什么会不断更新?电视机为什么会不断更新?你所看见的电视机,哪些地方还你所看见的电视机,哪些地方还需要改进?需要改进?你设想的那种电视机是否会产生?你设想的那种电视机是否会产生?为什么?为什么?小组合作讨论:小组合作讨论:从电视机的发展中,你发现了什么?从电视机的发展中,你发现了什么?它与人们的需要和科学技术的发展有什它与人们的需要和科学技术的发展有什么关系呢?么关系呢?我的总结我的总结小小设计师小小设计师 1 1.根据自己的生活经验,列举在日常生根据自己的生活经验,列举在日常生活中使用的产品还存在的问题或不足。活中使用的产品还存在的问题或不足。2 2.小组分别讨论,看看各自的问题是否小组分别讨论,看看各自的问题是否合理。合理。3 3.向所有的同学展示自己的改进产品向所有的同学展示自己的改进产品(新产品)。(新产品)。你们的产品是根据你们的产品是根据什么设计出来的?什么设计出来的?如果大家有了共同如果大家有了共同的改进想法,你说厂家会的改进想法,你说厂家会想办法改进吗?为什么?想办法改进吗?为什么?
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