2015届高三政治一轮复习课件(基础回扣预习+考点突破提能+易错清零演练):第八单元单元总结提升

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1、返回目录返回目录知识网络构建知识网络构建【主干解读】【主干解读】一个依据和核心:国家利益。一个依据和核心:国家利益。两个背景和主体:和平与发展主题和多极化趋势两个两个背景和主体:和平与发展主题和多极化趋势两个背景;主权国家和国际组织两个国际社会主体。背景;主权国家和国际组织两个国际社会主体。三种形式:国际关系的竞争、合作与冲突。三种形式:国际关系的竞争、合作与冲突。四个基本点和一条道路:我国独立自主和平外交政策四个基本点和一条道路:我国独立自主和平外交政策的四项内容;走和平发展道路。的四项内容;走和平发展道路。返回目录返回目录单元总结提升单元总结提升返回目录返回目录时政热点链接时政热点链接单元

2、总结提升单元总结提升返回目录返回目录【信息解读】【信息解读】信息:国家主权、主权国家的权利、主权国家的义信息:国家主权、主权国家的权利、主权国家的义务、当今时代的主题、我国外交政策;联系观、矛盾观、务、当今时代的主题、我国外交政策;联系观、矛盾观、社会存在与社会意识。社会存在与社会意识。信息:当今时代主题、主权国家的权利与义务、信息:当今时代主题、主权国家的权利与义务、国际关系的表现形式、国际关系的决定因素、当今时代主国际关系的表现形式、国际关系的决定因素、当今时代主题、中国外交政策;联系的普遍性、联系的客观性、联系题、中国外交政策;联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性、事物发展的前进性与

3、曲折性、对立统一。的多样性、事物发展的前进性与曲折性、对立统一。【命题预测】【命题预测】1结合材料一,从政治生活角度分析我国划设东海结合材料一,从政治生活角度分析我国划设东海防空识别区的必要性。防空识别区的必要性。返回目录返回目录单元总结提升单元总结提升主权是国家的生命和灵魂。划设防空识别区有利于主权是国家的生命和灵魂。划设防空识别区有利于维护我国领海和领空的安全,捍卫国家主权。维护我国领海和领空的安全,捍卫国家主权。主权国家主权国家拥有独立权自卫权和管辖权。划设防空识别区是我国作为拥有独立权自卫权和管辖权。划设防空识别区是我国作为独立主权国家,合理捍卫国家利益的需要。独立主权国家,合理捍卫国

4、家利益的需要。维护自身国维护自身国家利益是主权国家一切行为的出发点和落脚点。划设防空家利益是主权国家一切行为的出发点和落脚点。划设防空识别区是维护国家安全和领土主权的需要,是维护国家利识别区是维护国家安全和领土主权的需要,是维护国家利益的必然要求。益的必然要求。我国实行独立自主的和平外交政策,划我国实行独立自主的和平外交政策,划设防空识别区是我国独立自主外交立场的体现设防空识别区是我国独立自主外交立场的体现。返回目录返回目录单元总结提升单元总结提升2结合材料二,分析中美关系变化的政治原因。结合材料二,分析中美关系变化的政治原因。返回目录返回目录单元总结提升单元总结提升 国家利益决定国际关系,共

5、同的国家利益是国家合国家利益决定国际关系,共同的国家利益是国家合作的基础,利益分歧是国家对立的根源。中美关系的变化作的基础,利益分歧是国家对立的根源。中美关系的变化主要是由国家利益所决定的。主要是由国家利益所决定的。维护自身国家利益,是主维护自身国家利益,是主权国家对外活动的出发点和落脚点。中美关系的变化受到权国家对外活动的出发点和落脚点。中美关系的变化受到各自国家利益的影响。各自国家利益的影响。国际竞争的实质是以经济和科技国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。中美关系的变化受到双方综合为基础的综合国力的较量。中美关系的变化受到双方综合国力的影响。国力的影响。当今时代的主题是和平

6、与发展,国际形势当今时代的主题是和平与发展,国际形势呈现多极化发展趋势。中美之间加强军事合作,符合和平呈现多极化发展趋势。中美之间加强军事合作,符合和平与发展的时代主题,有利于地区的稳定与安全与发展的时代主题,有利于地区的稳定与安全。返回目录返回目录单元总结提升单元总结提升单元总结提升单元总结提升单元总结提升单元总结提升单元总结提升单元总结提升【信息解读【信息解读】信息信息:国际组织的作用、联合国的地位与作用、:国际组织的作用、联合国的地位与作用、中国与联合国的关系、当今时代的主题;联系的普遍性、中国与联合国的关系、当今时代的主题;联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性、整体与部分的辩证统一

7、。联系的客观性、联系的多样性、整体与部分的辩证统一。信息信息:主权国家的权利与义务、国家主权、国际:主权国家的权利与义务、国家主权、国际关系的决定因素、当今时代的主题、中国外交政策;提高关系的决定因素、当今时代的主题、中国外交政策;提高对外开放水平、对外开放水平、“走出去走出去”战略、转变经济发展方式;联战略、转变经济发展方式;联系观、发展观、矛盾观。系观、发展观、矛盾观。【命题预测【命题预测】3结合材料一,运用国际社会的知识分析如何推动结合材料一,运用国际社会的知识分析如何推动叙利亚问题和平解决。叙利亚问题和平解决。返回目录返回目录单元总结提升单元总结提升首先必须尊重叙利亚的国家主权,尊重叙

8、利亚正当首先必须尊重叙利亚的国家主权,尊重叙利亚正当的国家利益。的国家利益。各主权国家必须履行不侵犯别国,不干涉各主权国家必须履行不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端的义务。他国内政,以和平方式解决国际争端的义务。发挥联合发挥联合国等国际组织的作用,遵循联合国宪章和宗旨,通过国际国等国际组织的作用,遵循联合国宪章和宗旨,通过国际组织加强国家之间的沟通与交流。组织加强国家之间的沟通与交流。各主权国家在维护自各主权国家在维护自身国家利益的同时,要着眼于双方的共同利益,正确处理身国家利益的同时,要着眼于双方的共同利益,正确处理利益分歧。利益分歧。返回目录返回目录单元总结提升单元总结提升

9、4结合材料二,分析我国对亚太地区发展的主张是结合材料二,分析我国对亚太地区发展的主张是如何体现我国外交政策的。如何体现我国外交政策的。返回目录返回目录单元总结提升单元总结提升我国在亚太经合组织阐明自己的主张,可见独立自我国在亚太经合组织阐明自己的主张,可见独立自主是我国外交政策的基本立场。主是我国外交政策的基本立场。中国坚决反对贸易保护,中国坚决反对贸易保护,主张推动亚太经济合作发展,可见维护我国的主权、安全主张推动亚太经济合作发展,可见维护我国的主权、安全和发展利益,促进世界的和平与发展,是我国外交政策的和发展利益,促进世界的和平与发展,是我国外交政策的基本目标。基本目标。中国主张合作共赢,

10、加强沟通与交流,推动中国主张合作共赢,加强沟通与交流,推动积极合作,可见维护世界和平,促进共同发展是我国外交积极合作,可见维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的宗旨。政策的宗旨。中国主张维护亚太地区的和平,促进亚太中国主张维护亚太地区的和平,促进亚太地区经济合作发展,可见和平共处五项基本原则是我国处地区经济合作发展,可见和平共处五项基本原则是我国处理国际关系的基本准则。理国际关系的基本准则。返回目录返回目录单元总结提升单元总结提升 题型八依据类非选择题 【题型特点】依据类非选择题是指通过展示具体措施的实施过程,通过设问考查这一措施或者做法的合理性。此类试题主要是分析党和政府解决某问题的措施

11、的经济生活、政治生活、文化生活或哲学依据。常用的设问方式是“从角度分析的依据”。一般来说这类题的设问主要有:第一,确定某知识范围,要求分析或说明材料对应的某方面的理论依据;第二,未确定某范围,要求从不同角度分析其理论依据。返回目录返回目录单元总结提升单元总结提升题型技能突破题型技能突破【技巧方法】解答依据类非选择题,针对两种不同的试题模式,我们可以采取两种不同的解题方法。(1)知识引导法。此类方法适合设问明确的试题,先通过设问明确知识范围,然后依据材料,确定具体知识。常见模式是:返回目录返回目录单元总结提升单元总结提升知识分解材料信息答案整合依据设问,明确知识范围的内容找出材料中的有效信息,对

12、知识进行取舍将知识与材料对应,书写答案(2)材料抽取法。此类方法主要适合设问不明确,没有告诉我们知识指向,只要求我们分析材料中措施的依据的试题。常见模式是:返回目录返回目录单元总结提升单元总结提升材料分析对应知识答案整合抽取材料中的关键信息针对材料明确体现的知识将知识与材料对应,落实答案 【题型演练】随着温室效应不断加剧,地球气候已经大大超出其生态警戒线。为应对气候混乱状态,需要有一个所有国家认可和参与的国际协议来划分责任,促进合作。中国政府以高度负责的态度参加哥本哈根联合国气候变化大会,提出到2020年单位GDP国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%45%,并声明中国政府确定减缓温室

13、气体排放的目标是中国根据国情采取的自主行动,是对中国人民和全人类负责的,不附加任何条件,不与任何国家的减排目标挂钩。请分析中国政府关于上述声明的政治学依据。返回目录返回目录单元总结提升单元总结提升 国家利益是国家生存和发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础,国际社会需要协调国家间的利益,促进国际关系的健康发展。当代国际社会中,中国坚定地维护自己的国家利益,维护广大人民的根本利益。我国在维护自身利益的同时,兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。返回目录返回目录单元总结提升单元总结提升 解析 本题属于依据类非选择题,由于设问不明确,所以适合采用材料抽取法解题。本题考查政治生活中关于国际社会的相关知识,回答本题时既要列出教材的基本原理,又要结合中国政府的做法,切忌只答出一个方面。返回目录返回目录单元总结提升单元总结提升

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