素描石膏像教案

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1、素描石膏像教案课程名称：素描石膏人物头像教学班级：09级美术学任课教师：栗翠总学时 ：60目的规定： 通过石膏像写生，理解人物造型的特点与规律；运用科学的观测措施，结识形体、整体与局部的对立统一关系，掌握体现形体面和整体立体特性的严谨技法；体会形象的美感和性格特性，用绘画体现精神。 教学重点： 如何完毕石膏像的立体塑造，把握住整体关系。 教学难点： 真正理解对物象构造的空间构造。 教学措施：讲授与实践指引相结合，直观与讨论相结合。 石膏像素描 一、石膏像素描训练的意义 素描是一种有关绘画最基本思维方式和观测方式的训练，是对将来艺术家和设计家基本素质的训练，这就是素描训练的目的。素描从其目的上可

2、分为基本性素描和发明性素描。石膏像素描是这基本里的重头课，是基本的基本。 石膏像写生训练的意义在于学习和掌握空间中形体构造的塑造、以及对整体观测、整体推动学习措施的掌握。尚有对画面节奏、韵律、形式感的把握。在造型能力方面偏重于对自然物象地把握（并不是如实描摹），而不是运用绘画语言自如的构造画面。 二、石膏像素描阶段要树立如下几种重要概念 1、基本形 无论石膏像多么复杂，都要一方面把它当作是由头、颈、胸等几种不同形状的基本几何形的组合，头发、五官、面部等是依附在这几种大基本形上的小基本形。 2、形体构造 石膏像是由多种不同形体互相穿插组合而成。这些不同形状的体快的互相结合与构造方式称之为形体构造

3、。 形的转折：三种形式 - 或方、或圆、或方圆间的互相转换。 转折是对形的进一步深化分析与理解。 3、形体尖端 对形体尖端高峰的塑造是体现立体感的主线， 一种凸起点，由它起上下、左右四个面均有转折。 尖端的塑造就靠这些转折和虚实的解决。三、石膏像画法的两种体现手段 1、光影素描（全因素素描、调子素描） 全因素，培养整体的观测、理解及塑造措施，较全面地反映、体现对象的构造、体积、空间、调子、质感、光感等因素。背景也在体现之列。一般为长期作业。 缺陷：暗部易被忽视，依赖固定光源，易形成被动摹仿。 2、构造素描（体面构造分析式素描） 运用几何形体的归纳态度，以线和简略的明暗将复杂的头部形体作出简化的

4、提炼概括，以将其基本体面构造强烈地突现出来，从而强化和加深对头部形体构造的理解。 此画法重构造、重主观、重理解，适合短期作业。不画背景。 缺陷：不能体现充足的空间及丰富的色调。 尽管绘画的最后目的是发明，但就石膏像素描写生来说主观性应有限制，以客观描绘为主，不能把它变为创作课。 四、石膏像写生的基本规定 1 形准（轮廓对的） 这是基本的起码的规定。形准就是说画面造型与对象肖似，要点鲜明，透视和比例要对的，并且应当是明确的。 在基本练习中坚持“形准”的规定，表面上看是实现了写实一派的效果，但事实上在练习的过程中得到的却是眼与手的精确性，是感觉的精确，是眼、手感觉的一致与协调，是一丝不苟的造型习惯

5、，是从物象观测到形成感受，从感受到组织画面的全过程训练。 形准是各家各派都不放松的规定，而“写实”是绘画训练之中最基本的，它体现着一切绘画风格的根据，是一切“变形”以至“抽象”诸种风格流派得以发展的源头之水。 轮廓对的的原则必须涉及着作者的感受，对于“形准”的规定必须严格。画不像、无感受的变形要严禁，强调特性、构图需要、做统一解决的变形要倡导。 2 完毕立体塑造 实现画面的充足的立体感；塑造出物象的完整的构造和它的整体的空间构造。 （1）光影与明暗 眼睛所观测到的明暗变化，在物体上大概有几种因素。a.固有色的明度；b.物体的质地；c.物体的形体起伏。从造型角度出发，我们特别注重形体起伏导致的光

6、影明暗。 用眼睛抚摸物体的表面可以把眼睛所见的明暗光影理解和感受为其表面的起伏。 （2）明暗与构造 构造是立体塑造上的一种“目的”，是明暗手法和线描手法都要达到的一种目的。 在基本训练中，坚持以充足的明暗手法来塑造立体，不仅训练了明暗手法自身，更重要的是逐渐养成全面立体观测、立体感受的习惯，习惯于形体构造与明暗视觉之间的转换关系，习惯于对造型的细致丰富的感受方式。这些习惯一经养成就会潜移默化地渗入到将来任何风格手法的造型之中，形成一种可贵的素质。 （3）物象构造与空间构造 所有深深浅浅的调子如何构成一种有序的整体？靠的是归纳与整顿。归纳与整顿的重要原则就是物象的空间构造，就是把调子理解为面，把

7、面理解为体的一部分，把体再理解为所有构造的一种组件，把这些组件再所有安装穿插为完整的空间立体构造。 不得法的明暗造形无节制地分析明暗层次，割裂了明暗手法与立体造型之间的依存关系，孤立地画明暗，它与线描中无节制地描写头发丝和衣纹同样造型上不得要领。 3 作品的整体感 这是作画过程中贯穿始终的规定。涉及： （1）、画面因素自身的整体性：线的组织，黑、白、灰布局。 （2）、造形自身的整体感：体目前形的轮廓、它的立体塑造上；体目前可以把无数细节、无数层次、无数转折都贯穿起来，统帅起来的整体观测上。整体性实目前各个局部之间天衣无缝、无懈可击的“关系”上。 训练整体感就是训练对的的观测措施。 对的的观测措

8、施、明确的整体感受是造形整体性的根据。画面“不碎”并不就有了整体感，画面形象有了逼人的生命力，这才是整体形成的证明。整体性不是一种“招数”或后期解决。讲整体要真诚、中肯、言之有物、要领鲜明、细节充实。五、石膏像写生的画法环节（全因素素描） 1画前准备 观测思考 全面观测、体会形象特性、选择作画角度、分析石膏像美之所在；分析其基本构造状态，预想画面效果。涉及构图、形体美感、光线色调及体现措施等。2构图、比例、基本形（1）、在画面中合理安排、拟定石膏像大体位置，要考虑石膏像的形体构成及其体现的动势表情等。考虑空间的安排及视觉中心的位置，定出上、下、左、右最边沿的位置。用光影体现与用构造体现，背景的

9、要与不要，在构图上是有差别的。(2)、运用辅助线找出头、颈、胸、基座大的比例、动态关系，拟定五官位置（五官透视要对的），抓住动态特性。要检查重心与否稳定。找到中心线有助于五官的位置拟定及头部动势的把握。（3）、找出头、颈、胸等部分大的平面基本形，可根据感受对各部分基本形状特性加以合适夸张，抓住大关系。用长直线去画，用笔要松动，跟着感觉走，不要缩手缩脚，也不能画得太重太死，要使画面保持一种灵活可变状态，便于后来进一步调节、进一步。3、基本构造故意识地拟定石膏像的重要构造骨点、高点的位置，找转折，用几何形体的概念去理解每一种形体；要注意找到人中线的对的位置，两边同步画，透视要精确；画每一种点或形都

10、要同步关照周边的形，找到它们之间的关系。此阶段就要从整体出发，找大的关系，细小的东西可在进一步阶段解决；特别是头发、胡子等要分组找出前后、虚实关系，否则就会过早陷入局部。打轮廓用笔用线也要有轻重、虚实、有节奏，以产生整体和谐、统一的效果。 打轮廓要尽量凭自己的感觉画出对的的形体构造，过于依赖比较、测量会失去感觉的敏锐，产生不良后果。4、画出大体明暗关系（1）、分明暗面此阶段规定沿明暗交界线，将所有的明暗面淡淡涂上一层灰，将与石膏的白成明显对比的背景也淡淡涂上一层灰，此时石膏像便初步呈现出立体的形与光感，空间也由此而呈现。此阶段可以不分深浅，但线条排列要紧密，不可潦草。（2）、分明暗层次此阶段可

11、按由重至浅的顺序将画面上的调子提成若干级别，如音乐之音阶，从最重处开始画上一遍。此时仍是大体明暗阶段，涂每一部分皆从明暗交界线开始到形体投影边沿为止。稍有变化，千万不可过早进一步局部，特别暗面的反光一定要呆在暗面里边，灰面与亮面可临时不管。5、 进一步分析反复调节 逐渐丰富细节，找到各形体的转折，使形体构造更快凑，头、颈、肩的造形关系更加明确具体。调子顺序排好后，即可一遍一遍进一步下去。每画一遍加重一层，内容丰富一层，形体感愈来愈强。灰调子及亮调子逐渐显现出来，直至完毕。进一步阶段要爱惜每一笔的调子，每画上一笔都必须是体现的形体构造与转折，否则只是加重便失去了意义。要加强对形体构造的结识与理解

12、，运用素描的造型手段及明暗与虚实的对比，主观地去把想要体现的东西体现出来，而不能简朴地照搬照抄对象。在作画的时候要常常用某些观念审视自己的画面。诸如体积、厚度、光感、整体、空间、主次、节奏等，特别是整体观念时刻不能忘掉。隔一段时间就要站出来远观自己的画面，以便发现问题及时修正。要避免浮现灰、花、脏、腻、浮等易浮现的问题。（基本较好、整体把握能力强的同窗，明暗面分好后可采用局部推动的措施，一步画到位。）6、 回到整体、概括完毕进一步细节过程中不可避免地会浮现细碎、灰、花等弊病，因此最后还要进行大关系的再整顿，从而使整体造型更加明确、突出。个形体处在自己应有的位置，黑白、虚实效果也更加强烈。此时更

13、不要太依赖于客观对象，不敢越雷池半步，或只跟对象比。画面要有主有次、中心突出、形体结实、协调统一。局部与整体是绘画过程中每时每刻都遇到的一对矛盾。局部刻画的目的是为了突出主体，每次对细节进一步一遍都应是对整体的理解更进一步一层。对局部与整体的关系解决得好坏是鉴别造形能力高下的标志。六构造素描的体现画法环节基本与全因素素描相似，只是不对光影做很客观的描述，不进行丰富的调子解决，运用几何形体的归纳态度，以线和简略的明暗将复杂的头部形体作出简化的提炼概括，以将其基本体面构造强烈地突现出来，从而强化和加深对头部形体构造的理解。进一步的环节一般是从一种地方推着走，每个地方都不做虚化的解决，容许有部分相似

14、的调子浮现，每个部位调子的深浅由画面的节奏决定，而不是由光源和阴影决定的。此画法重构造、重主观、重理解，适合短期作业。七作业设立与规定 1石膏罗马青年写生：一张作业 12学时。规定：用明暗构造构成。形体精确，构造清晰，体积感强，效果突出。2石膏阿库力巴写生：一张作业 12学时。规定：比例精确，透视对的，块面构造及明暗变化谐调有序，效果强烈。3石膏海盗写生：一张作业 12学时规定：比例、透视对的，神态动态精确，构造贯穿，方圆得当，体积感强。（侧重体面构造分析）4石膏美迪奇写生：两张，每张作业12学时。规定：造型精确、严谨；形体构造、透视对的；整体与局部关系解决恰当，色调层次丰富；边沿线解决虚实有变化，有空间感。（全因素素描体现）