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1、 唐唐 雎雎 不不 辱辱 使使 命命安徽省安庆市第安徽省安庆市第18中学中学 大山大山课堂思考：课堂思考：1.唐雎出使秦国的原因是什么？唐雎出使秦国的原因是什么？2.唐雎是怎样劝说秦王的？唐雎是怎样劝说秦王的？3.秦王最后秦王最后“长跪而谢之长跪而谢之”说明了什么？说明了什么？4.唐雎为什么能取得胜利？唐雎为什么能取得胜利？5.你喜欢唐雎吗？你认为他是怎样的一你喜欢唐雎吗？你认为他是怎样的一 个人？个人？课文简析：课文简析：第一段：第一段：第二段：第二段：第三段：第三段：第四段：第四段：骄横、狂妄骄横、狂妄不卑不亢不卑不亢盛气凌人盛气凌人语气强硬语气强硬天子之怒天子之怒布衣之怒布衣之怒前倨后恭
2、前倨后恭课文分析总结：课文分析总结：原原因因以五百里之地易安陵以五百里之地易安陵 受地于先受地于先 王，愿终守之王，愿终守之秦王不悦秦王不悦 因使唐雎使于秦因使唐雎使于秦经经过过故不错意也故不错意也 非若是也非若是也轻寡人与轻寡人与 虽千里不敢易也虽千里不敢易也天子之怒天子之怒 布衣之怒布衣之怒结结果果长跪而谢之长跪而谢之形象：形象：骄横、色厉内荏骄横、色厉内荏 智勇超群智勇超群 英气逼人英气逼人 从这个故事可以看出秦王和唐雎各是从这个故事可以看出秦王和唐雎各是什么样的人？什么样的人？秦王：秦王：贪得无厌、奸诈狡猾，外强中干贪得无厌、奸诈狡猾，外强中干的封建统治者。的封建统治者。唐雎：唐雎：从
3、容镇定，不畏强暴，具有凛从容镇定，不畏强暴，具有凛然正气的外交家的形象。然正气的外交家的形象。面对一心要吞并天下的强秦，面对一心要吞并天下的强秦，唐雎，这位安陵小国的使者，从容唐雎，这位安陵小国的使者，从容镇定，不畏强暴，拼死一搏，使安镇定，不畏强暴，拼死一搏，使安陵国避过了一劫。唐雎确实不辱使陵国避过了一劫。唐雎确实不辱使命。我们要学习他为真理正义而斗命。我们要学习他为真理正义而斗争的凛然正气。争的凛然正气。小结小结A A 唐雎为什么会取得胜利？（从辩论技巧、唐雎为什么会取得胜利？（从辩论技巧、行为动作、精神意志等方面把握）行为动作、精神意志等方面把握）B 在强大的秦国面前，小小的安陵国真的能在强大的秦国面前，小小的安陵国真的能永久居安吗？永久居安吗？C 当今世界局势如何？当今时代的主题当今世界局势如何？当今时代的主题是什么？我们应如何面对？是什么？我们应如何面对？拓展拓展 了解外交史上了解外交史上那些出使他国的那些出使他国的 而而“不辱使命不辱使命”的人或故事。的人或故事。
《唐雎不辱使命》课件01
