2022大型亲子活动方案6篇

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1、2022大型亲子活动方案6篇 大型亲子活动方案1一、设计思路亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。二、活动目标1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。三、时间20_年10月20日(星期六)上午900-11:00四、地点x公园五、人员幼儿班全体

2、幼儿、家长、老师六、活动准备1、按年龄组策划游戏2、扩音器、哨子及游戏材料3、小礼物人手一份4、照相机5、少量食物七、活动安排1、小班亲子游戏:(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇2、中班亲子游戏:(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳3、大班亲子游戏:(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立4、分享食物5、自由活动大型亲子活动方案2亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商

3、的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。一、活动主题:大手牵小手,你我共成长快乐家庭日二、活动时间:20_年_月_日三、活动场地:_大型商场或儿童游乐场四、活动目标:1、社区亲子活动策划方案2、通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。五、活动准备1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。3、做好活动前的宣传工作。4、设置奖品。5、活动前动员准备会议,确

4、定相关工作人员。六、活动主要流程社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。(1)踩气球(2)乒乓球拍托球快步走(3)套圈圈(4)运球(5)贴鼻子(6)跳圈圈(7)拼图(六)为孩子和家长颁奖(七)主持人致词,活动结束七、活动过程以每个家庭为单位,活动均分为N组,每组4个家庭。(一)活动1踩气球(家庭中一大一小)材料准备:气球、绑绳游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为

5、违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。(二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)材料准备:乒乓球拍、乒乓球游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的.下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。(三)活动3套圈圈(孩子和双亲)材

6、料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。(四)活动4、运球(家庭中一大一小)材料准备:篮球数个游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。(五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)材料准备:动物贴图社区亲子活动策划方案游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位

7、置即获成功。规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。(六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)材料准备:呼啦圈数个游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。(七)活动7拼图(孩子和双亲)材料准备:拼图游戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。八、颁奖仪式由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。九、应急措施为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,限度控制特

8、殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。大型亲子活动方案3一、基本构想1、时间:中秋节当晚、或前一晚。2、地点:本园或社区、公园宽敞的户外场地。3、参加人员:A、幼儿园孩子、家长(自愿参加),幼儿园工作人员和家属;B、主管单位领

9、导及家属。4、材料:幼儿园准备灯笼、蜡烛,家长自备月饼、水果、饮料。5、活动内容:A、赏月;B、儿童自由活动;C、唱歌;D、亲子游戏二、意义1、让中华民族的传统节日更有意义,让孩子们获得更多快乐的童年体验。2、家长、孩子、社会更加喜欢你的幼儿园。三、新闻卖点1、创新传统佳节,弘扬民族文化。2、做实事,落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见。爱父母,爱幼儿园,爱社会。3、培育良好的亲子感情。四、建议合作单位精神文明建设办公室、妇联、关工委、小区管理处等。五、建议邀请单位福利院孤儿,老人院老人特别提醒:请媒体记者带自己的爱人、孩子一起参加。有为才会有位。为了孩子的发展

10、,为浓厚的亲子感情,为融洽的家园关系,为美好的社区、社会文化生活你有这样的执行力吗??大型亲子活动方案4活动目标:1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。2、亲子共同感受新年的快乐气氛。活动准备:1、家长自备各种自作灯笼的材料:如,彩纸、彩色鸡毛、花边等。2、班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。3、舞曲音乐新年好活动过程:1、家长和幼儿准时到达班级教室。2、主持人致开幕词。3、亲子制作“美丽的灯笼”(1)主持人教授制作方法。(2)各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。4、制做完成后,以家庭为单位,进行灯笼展示。5、一起挂灯笼(在音乐声中结束活

11、动)大型亲子活动方案5社区作为家庭的载体,在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任,社区的良好健康发展与否,直接影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门,我单位本着青少年的长远健康发展为目的,举报本次社区亲子活动,活动旨在促进社区健康发展,加强促进邻里关系,进一步和谐亲子关系。主办单位:协办单位:一、活动主题:欢乐六一儿童节二、活动时间:20_年X月_日三、活动场地:_x四、活动目标:1、通过观看表演和亲子互动游戏,增进家长与子女之间的情感交流。2、让孩子们体验活动带来的乐趣。五、活动准备1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。2、做好活动前的宣传

12、工作。3、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。社区亲子活动策划方案六、活动主要流程(一)活动正式开始(二)主持人介绍本次活动的目的意义(三)主持人介绍嘉宾(四)银河艺术中心志愿服务队代表讲话(五)社区居民群众代表讲话(六)精彩节目1、舞蹈舞起幸福鼓负责人:邓老师2、独舞心飞扬3、舞蹈小小女兵负责人:邓老师(七)、欢乐亲子游戏4、舞蹈春晓负责人:梁老师5、独唱祖国最亲妈妈花之冠艺术中心6、独舞雪中梅7、舞蹈可爱娃娃负责人:李老师8、舞蹈油城酷妞负责人:梁老师(八)、欢乐亲子游戏9、独唱泥娃娃花之冠艺术中心10、舞蹈舞动北京负责人:梁老师11、舞蹈我能行负责人:李老师12、古筝独奏13、独舞水袖

13、舞14、舞蹈遥远的爸爸妈妈负责人:梁老师15、独唱我是山里小歌手花之冠艺术中心16、独舞荞麦花开17、舞蹈读唐诗负责人:李老师18、二重唱赞歌要比星星多19、双人舞舞起我的板凳龙负责人:梁老师20、舞蹈我的偶像负责人:邓老师21、独唱摇太阳花之冠艺术中心22、舞蹈儒家神韵负责人:梁老师23、独舞红色童年24、舞蹈宫商角徵羽负责人:张炜晴25、声乐班负责人:珍姐26、舞蹈嘿,我的梦负责人:梁老师(九)、合影留念大型亲子活动方案6亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动

14、中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。一、活动目标1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。二、时间20_年x月x日(星期x)上午900-11:00。三、地点x公园。四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师。五、活动准备1、按年龄组策划游戏。2、扩音器、哨子及游戏材料。3、小礼物人手一份。4、照相。5、少量食物。六、活动安排1、小班亲子游戏:(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。2、中班亲子游戏:(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。3、大班亲子游戏:(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。4、分享食物。5、自由活动。

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